مدرسه رهایی
ص۷: فقط ناشی از دیدگاه به شدت یهودا مرکزی منابع است . ولی اگر این واقعه را در زمان خودش قضاوت کنیم ؛ واقعه ای معمول و جاری است که برای بسیاری از اقوام شرق میانه در طول دوران اقتدار و استیلای آسوری و بابلی مقوله ای آشنا بوده است و هیچ ربطی به تساهل مذهبی و…
ص۸: کلاسیک را تداوم بخشد و تفسیرهای فراهم آمده به دست مشاهده گران مستقر در آتن و اورشلیم را تقویت کند که می کوشیدند اهمیت مفرطی برای تخاصم های آتنی - پارسی در دریای اژه یا برای بازگشت جامعه ی یهودی از تبعید بابلی قایل شوند . پس در فقدان تاریخ نگاری توسط پارسی ها طبیعی است که هر بیگانه ای از ظن خود یار شود و تاریخ را در جهت باورها و منافع خود بازگو کند.
🔸کورش گرایان و کورش پرستان سعی کرده اند که مخالفان و حریفانشان را بی مقدار جلوه دهند و با ذکر مخالفت هایی از کوتوله ها و کم مایگان فکری ، اصل ماجرا را تحریف و هیجانات و نشئگی های پوپولیستی را تشدید کنند و با زدن برچسب های ایدئولوژیک و سیاسی به تحلیل گران تاریخی بی طرف ، به بازتولید دوگانه های کاذب یاری رسانند.
🔸برپایی مراسم های توده ای امثال بزرگداشت ۷ آبان در پاسارگاد و نامیدن روزی به نام روز کورش و تحریک هیجانات توده ای نمونه ی بارز سو استفاده افراد با اغراض سیاسی و اقتدار طلبانه است . این مراسم های جعلی و پوپولیستی سنگری برای منافع سیاسی کسانی است که می کوشند با سو استفاده از ناآگاهی ، حافظه ضعیف تاریخی و حس نوستالژی مردم به اهداف و اغراض خود برسند . تلاش ها و اصرارهای این افراد برای نامیدن روزی به نام کورش که مورد تایید هیچ مرجع معتبری نیست یادآور تلاش های اشرف پهلوی است که سعی نمود با تحریف و ترجمه ای ایدئولوژیک ، از لوح کورش اولین سند حقوق بشر بسازد.
🔸از طرفی فقدان آگاهی تاریخی و چنگ زدن به کلیشه های تکراری و پوشالی ، زمینه را برای آرامش روانی و تخلیه ی هیجان جماعتی که به جای اندیشیدن ، عادت به نشئگی فکری دارند فراهم می آورد و در این فضای گرگ و میش نشئگی ، دوگانه های کاذب امکان رشد می یابند و توده ی سرخوش کورمال کورمال به دنبال هر جریانی که بتواند احساسات وی را برانگیزد ؛ حرکت می کنند.
🔸هدف ، ایده و حقیقت در این فضای خمار آلود و انزجار آور اهمیت ندارد و آنچه حائز اهمیت است ؛ مستی و سرخوشی ای است که این جریانات به فردی که در حس نفرت از حال می سوزد اعطا می کنند . گراهام گین می گوید : چشم ها چیزی را می بینند که دوست دارند نه چیزی را که حقیقت است و این ابتدای ویرانیست .
🔸بیان تاریخ به شکل وقایع نگارانه با چاشنی پان ایرانیستی و نژاد پرستانه ، با هدف ایجاد هویت ملی تخیلی در جامعه ای که گرفتار دوگانه های کاذب هویتی است نه تنها راه نجات و ایجاد هویت نیست بلکه ضد هویت و منحرف کننده ی هر راه برون رفت حقیقی و خردمندانه است . در میان چنین نگرش های تاریخی تخیلی و جعلی که با انتخاب گزینشی وقایع تاریخی و عدم توجه به پیش زمینه های تاریخی پیش می رود و پیوندهای وقایع تاریخی را با شیوه ی علمی و تحلیلی جهت آشکار ساختن زوایای تاریک نادیده می انگارد تاریخ تحریف می شود و غرور کاذب در جامعه بازتولید و تقویت می شود و چنین غرور کاذبی زمینه را برای شووینیستی ترین تفکرات فراهم می کند که هم هویت ملی واقعی را زایل می کند و هم جامعه در چنگال ایدئولوژی شووینیستی فرو می رود و برد تبلیغاتی برخی ایدئولوگ های سیاسی را تقویت می کند و پیاده نظام و سیاهی لشکرهای بیشتری را برای برخی گروههای سیاسی فراهم می آورد .
منابع :
۱- تاریخ امپراتوری هخامنشیان جلد اول پی یر بریان ترجمه مهدی سمسار
۲- وحدت سیاسی و تعامل فرهنگی در شاهنشاهی هخامنشی، پی یر بریان ترجمه ناهید فروغان
۳-تاریخ تمدن ایران و مشرق زمین ویل دورانت ، مترجمان حسین کامیاب ، محمد امین علیزاده و فاطمه معیت
۴- تاریخ هرودوت جلد اول ، هرودوت ترجمه مرتضی ثاقب فر
۵- سرشت کورش کبیر گزنفون ترجمه سید ضیا الدین
۶-استوانه ی کورش بزرگ شاهرخ رزمجو
۷- نظریه های جامعه شناسی در دوران معاصر جورج ریتزر ترجمه محسن ثلاثی
۸- ناسیونالیسم و مدرنیسم ، آنتونی دی اسمیت ترجمه کاظم فیروز مند
۹- تاریخ اندیشه های دینی جلد دوم میرچا الیاده ترجمه بهزاد سالکی
🔸کورش گرایان و کورش پرستان سعی کرده اند که مخالفان و حریفانشان را بی مقدار جلوه دهند و با ذکر مخالفت هایی از کوتوله ها و کم مایگان فکری ، اصل ماجرا را تحریف و هیجانات و نشئگی های پوپولیستی را تشدید کنند و با زدن برچسب های ایدئولوژیک و سیاسی به تحلیل گران تاریخی بی طرف ، به بازتولید دوگانه های کاذب یاری رسانند.
🔸برپایی مراسم های توده ای امثال بزرگداشت ۷ آبان در پاسارگاد و نامیدن روزی به نام روز کورش و تحریک هیجانات توده ای نمونه ی بارز سو استفاده افراد با اغراض سیاسی و اقتدار طلبانه است . این مراسم های جعلی و پوپولیستی سنگری برای منافع سیاسی کسانی است که می کوشند با سو استفاده از ناآگاهی ، حافظه ضعیف تاریخی و حس نوستالژی مردم به اهداف و اغراض خود برسند . تلاش ها و اصرارهای این افراد برای نامیدن روزی به نام کورش که مورد تایید هیچ مرجع معتبری نیست یادآور تلاش های اشرف پهلوی است که سعی نمود با تحریف و ترجمه ای ایدئولوژیک ، از لوح کورش اولین سند حقوق بشر بسازد.
🔸از طرفی فقدان آگاهی تاریخی و چنگ زدن به کلیشه های تکراری و پوشالی ، زمینه را برای آرامش روانی و تخلیه ی هیجان جماعتی که به جای اندیشیدن ، عادت به نشئگی فکری دارند فراهم می آورد و در این فضای گرگ و میش نشئگی ، دوگانه های کاذب امکان رشد می یابند و توده ی سرخوش کورمال کورمال به دنبال هر جریانی که بتواند احساسات وی را برانگیزد ؛ حرکت می کنند.
🔸هدف ، ایده و حقیقت در این فضای خمار آلود و انزجار آور اهمیت ندارد و آنچه حائز اهمیت است ؛ مستی و سرخوشی ای است که این جریانات به فردی که در حس نفرت از حال می سوزد اعطا می کنند . گراهام گین می گوید : چشم ها چیزی را می بینند که دوست دارند نه چیزی را که حقیقت است و این ابتدای ویرانیست .
🔸بیان تاریخ به شکل وقایع نگارانه با چاشنی پان ایرانیستی و نژاد پرستانه ، با هدف ایجاد هویت ملی تخیلی در جامعه ای که گرفتار دوگانه های کاذب هویتی است نه تنها راه نجات و ایجاد هویت نیست بلکه ضد هویت و منحرف کننده ی هر راه برون رفت حقیقی و خردمندانه است . در میان چنین نگرش های تاریخی تخیلی و جعلی که با انتخاب گزینشی وقایع تاریخی و عدم توجه به پیش زمینه های تاریخی پیش می رود و پیوندهای وقایع تاریخی را با شیوه ی علمی و تحلیلی جهت آشکار ساختن زوایای تاریک نادیده می انگارد تاریخ تحریف می شود و غرور کاذب در جامعه بازتولید و تقویت می شود و چنین غرور کاذبی زمینه را برای شووینیستی ترین تفکرات فراهم می کند که هم هویت ملی واقعی را زایل می کند و هم جامعه در چنگال ایدئولوژی شووینیستی فرو می رود و برد تبلیغاتی برخی ایدئولوگ های سیاسی را تقویت می کند و پیاده نظام و سیاهی لشکرهای بیشتری را برای برخی گروههای سیاسی فراهم می آورد .
منابع :
۱- تاریخ امپراتوری هخامنشیان جلد اول پی یر بریان ترجمه مهدی سمسار
۲- وحدت سیاسی و تعامل فرهنگی در شاهنشاهی هخامنشی، پی یر بریان ترجمه ناهید فروغان
۳-تاریخ تمدن ایران و مشرق زمین ویل دورانت ، مترجمان حسین کامیاب ، محمد امین علیزاده و فاطمه معیت
۴- تاریخ هرودوت جلد اول ، هرودوت ترجمه مرتضی ثاقب فر
۵- سرشت کورش کبیر گزنفون ترجمه سید ضیا الدین
۶-استوانه ی کورش بزرگ شاهرخ رزمجو
۷- نظریه های جامعه شناسی در دوران معاصر جورج ریتزر ترجمه محسن ثلاثی
۸- ناسیونالیسم و مدرنیسم ، آنتونی دی اسمیت ترجمه کاظم فیروز مند
۹- تاریخ اندیشه های دینی جلد دوم میرچا الیاده ترجمه بهزاد سالکی
مدرسه رهایی
ص۸: کلاسیک را تداوم بخشد و تفسیرهای فراهم آمده به دست مشاهده گران مستقر در آتن و اورشلیم را تقویت کند که می کوشیدند اهمیت مفرطی برای تخاصم های آتنی - پارسی در دریای اژه یا برای بازگشت جامعه ی یهودی از تبعید بابلی قایل شوند . پس در فقدان تاریخ نگاری توسط پارسی…
🔴یادداشت #رضا_داوودی درباره روز کوروش و برساخته های جعلی رسانه ای در این باره را حتما بخوانید.
🔺🔻🔺
🆔 @edalatxah
🔺🔻🔺
🆔 @edalatxah
🔴یک دانش‌آموز ۱۶ ساله‌ی مریوانی به نام سینا نیک‌پی، به بهانه‌ی تکمیل پرونده‌ی تحصیلی به اداره‌ی آموزش و پرورش فراخوانده شد و در آنجا توسط نیروهای اطلاعات سپاه پاسداران بازداشت شد.
به گزارش سازمان حقوق بشری هه‌نگاو، سینا نیک‌پی به اتهام همکاری با احزاب اپوزیسیون کورد، بازداشت شده است.
سال‌هاست که مرزنشینان به ویژه در منطقه‌ی کوردستان، به بهانه‌های سیاسی و امنیتی محدودیت‌ها و فشارهای غیرقابل وصفی را از سوی سپاه پاسداران و سایر نهادهای حکومتی تحمل می‌نمایند. بازداشت، ربوده شدن، شکنجه، ترور، اعدام و حبس‌های طولانی مدت سرنوشت قطعی تخطی از اصول سختگیرانه‌ی نانوشته‌ای است که در این مناطق جریان دارند. سینا نیک‌پی نخستین دانش‌آموز و نوجوانی نیست که به چنین دشواری‌هایی گرفتار میشود.
@ragbaarchannel 🚩
🔺🔻🔺
🆔 @edalatxah
به گزارش سازمان حقوق بشری هه‌نگاو، سینا نیک‌پی به اتهام همکاری با احزاب اپوزیسیون کورد، بازداشت شده است.
سال‌هاست که مرزنشینان به ویژه در منطقه‌ی کوردستان، به بهانه‌های سیاسی و امنیتی محدودیت‌ها و فشارهای غیرقابل وصفی را از سوی سپاه پاسداران و سایر نهادهای حکومتی تحمل می‌نمایند. بازداشت، ربوده شدن، شکنجه، ترور، اعدام و حبس‌های طولانی مدت سرنوشت قطعی تخطی از اصول سختگیرانه‌ی نانوشته‌ای است که در این مناطق جریان دارند. سینا نیک‌پی نخستین دانش‌آموز و نوجوانی نیست که به چنین دشواری‌هایی گرفتار میشود.
@ragbaarchannel 🚩
🔺🔻🔺
🆔 @edalatxah
🔴 بیانیه سندیکای شدکت واحد اتبوسرانی تهران درباره حکم ۲ سال حبس #محمد_تقی_فلاحی دبیرکل کانون صنفی معلمان تهران:
حکم دو سال زندانِ دبیر کانون صنفی معلمان تهران، محمد تقی فلاحی همچنین بازداشت چند تن از حامیان حقوق کارگران در روزهای گذشته را محکوم می‌کنیم
در ادامه سرکوب فعالان صنفی معلمان، حکم دو سال زندانِ محمد تقی فلاحی دبیر کانون صنفی معلمان تهران در شعبه تجدید نظر تایید شد. محکومیت ایشان به اتهام اجتماع تبانی علیه امنیت کشور از طریق شرکت در تشکل کانون صنفی معلمان تهران بوده است. این در حالی‌است که فعالیت ایشان و دیگر فعالان صنفی معلمان دربند دفاع از معیشت معلمان همچنین فعالیت در جهت آموزش و پرورش رایگانِ همگانی بوده است.
در روزهای گذشته چند تن از حامیان حقوق کارگران و محرومان، در شهرهای مختلف بازداشت و اطلاع دقیقی از وضعیت آنان در دست نیست. اسامی بازداشت شدگان: آرمان اسماعیلی، شبنم آشوری، الوار قلی‌وند، ندا پیرخضریان، لقمان پیرخضریان، آرش جوهری، اندیشه صدری، حنیف شادلو، سمیه کارگر، مهران رئوف، بهاره سلیمانی، ناهید تقوی.
سندیکای کارگران شرکت واحد اتوبوسرانی تهران و حومه بازداشت و زندانی کردن فعالان صنفی معلمان، فعالین کارگری و حامیان حقوق کارگران را قویا محکوم و خواهان آزادی کلیه آنان و لغو احکام صادره قضایی در این رابطه می‌باشد.
منبع: کانال سندیکای شرکت واحد اتوبوسرانی
🔺🔻🔺
🆔 @edalatxah
t.me/vahedsyndica
حکم دو سال زندانِ دبیر کانون صنفی معلمان تهران، محمد تقی فلاحی همچنین بازداشت چند تن از حامیان حقوق کارگران در روزهای گذشته را محکوم می‌کنیم
در ادامه سرکوب فعالان صنفی معلمان، حکم دو سال زندانِ محمد تقی فلاحی دبیر کانون صنفی معلمان تهران در شعبه تجدید نظر تایید شد. محکومیت ایشان به اتهام اجتماع تبانی علیه امنیت کشور از طریق شرکت در تشکل کانون صنفی معلمان تهران بوده است. این در حالی‌است که فعالیت ایشان و دیگر فعالان صنفی معلمان دربند دفاع از معیشت معلمان همچنین فعالیت در جهت آموزش و پرورش رایگانِ همگانی بوده است.
در روزهای گذشته چند تن از حامیان حقوق کارگران و محرومان، در شهرهای مختلف بازداشت و اطلاع دقیقی از وضعیت آنان در دست نیست. اسامی بازداشت شدگان: آرمان اسماعیلی، شبنم آشوری، الوار قلی‌وند، ندا پیرخضریان، لقمان پیرخضریان، آرش جوهری، اندیشه صدری، حنیف شادلو، سمیه کارگر، مهران رئوف، بهاره سلیمانی، ناهید تقوی.
سندیکای کارگران شرکت واحد اتوبوسرانی تهران و حومه بازداشت و زندانی کردن فعالان صنفی معلمان، فعالین کارگری و حامیان حقوق کارگران را قویا محکوم و خواهان آزادی کلیه آنان و لغو احکام صادره قضایی در این رابطه می‌باشد.
منبع: کانال سندیکای شرکت واحد اتوبوسرانی
🔺🔻🔺
🆔 @edalatxah
t.me/vahedsyndica
Telegram
سندیکای کارگران شرکت واحد اتوبوسرانی تهران و حومه
کانال رسمی تلگرام سندیکای کارگران شرکت واحد اتوبوسرانی تهران و حومه
تماس با تلگرام سندیکا از طریق آیدی زیر
@Vahed_Syndica
تماس با تلگرام سندیکا از طریق آیدی زیر
@Vahed_Syndica
🔴 #تربت‌حیدریه؛ ۵۰ درصد دانش آموزان مناطق روستایی تلفن همراه ندارند
مدیر آموزش و پرورش تربت‌حیدریه گفت: "از مجموع بیش از ۳۷ هزار #دانش‌آموز این شهرستان، نزدیک به هفت هزار نفر در مناطق روستایی مشغول تحصیل هستند که ۵۰ درصد آنان تلفن همراه ندارند".
◼️ پ‌ن: بودجه آوپ خرج کدام دزدی ها و فسادها میشود که اینهمه کودک در جای جای کشور از دسترسی به وسایل آموزش آنلاین محروم اند؟؟
🔻🔺🔻
🆔 @edalatxah
مدیر آموزش و پرورش تربت‌حیدریه گفت: "از مجموع بیش از ۳۷ هزار #دانش‌آموز این شهرستان، نزدیک به هفت هزار نفر در مناطق روستایی مشغول تحصیل هستند که ۵۰ درصد آنان تلفن همراه ندارند".
◼️ پ‌ن: بودجه آوپ خرج کدام دزدی ها و فسادها میشود که اینهمه کودک در جای جای کشور از دسترسی به وسایل آموزش آنلاین محروم اند؟؟
🔻🔺🔻
🆔 @edalatxah
🔴ابتلای 30 معلم و 11 دانش‌آموز به کرونا در باغملک خوزستان
🔹مدیر شبکه بهداشت و درمان شهرستان باغملک گفت: ۳۰ معلم و ۱۱ دانش‌آموز مبتلا به کووید ۱۹ از ابتدای سال تحصیلی جاری تاکنون در شهرستان باغملک شناسایی شده‌اند
🔻🔺🔻
🆔 @edalatxah
🔹مدیر شبکه بهداشت و درمان شهرستان باغملک گفت: ۳۰ معلم و ۱۱ دانش‌آموز مبتلا به کووید ۱۹ از ابتدای سال تحصیلی جاری تاکنون در شهرستان باغملک شناسایی شده‌اند
🔻🔺🔻
🆔 @edalatxah
نگار مسعودی عکاس و مستندساز امروز در منزلش بازداشت شد.
او سال ۹۷ نمایشگاهی از عکسهای زنان قربانی اسیدپاشی در خانه هنرمندان برگزار کرده بود.
پوستر نمایشگاه را در تصویر ببینید.
عنوان نمایشگاه این بود:" سرنوشت تو را بُتی رقم زد که دیگران می پرستیدند"
🔺🔻🔺
🆔 @edalatxah
او سال ۹۷ نمایشگاهی از عکسهای زنان قربانی اسیدپاشی در خانه هنرمندان برگزار کرده بود.
پوستر نمایشگاه را در تصویر ببینید.
عنوان نمایشگاه این بود:" سرنوشت تو را بُتی رقم زد که دیگران می پرستیدند"
🔺🔻🔺
🆔 @edalatxah
⚫️ کرونا جان یک معلم دیگر را در ایذه گرفت...
🔺با مرگ چهارمین معلم شهرستان ایذه، دیگر معلمان به شرایط #نابرابر و تفاوت در تصمیم‌گیری های مدارس روستایی و شهری ابراز گلایه کردند و گفتند با این شرایط باید هر لحظه در انتظار مرگ خود و دیگر همکاران و دانش آموزان باشیم.
🔺متاسفانه فریبا حبیبی"اورکی" معلم مدرسه شهید ولی پورِ بلوطک شیخان ایذه، پس از یک دوره بستری چهار روزه در یکی از بیمارستان اهواز جان خود را دست داد.
یکی از معلمان مدرسه خونگ اژدر ایذه، گفت:
🔺متأسفانه امروز به ما گزارش شد که یکی از دانش آموزان دختر مدرسه این روستا، به کرونا مبتلا شده است و ما این موضوع را به رئیس آموزش‌وپرورش ایذه، گزارش دادیم ولی به ما تأکید شد کسی حق تعطیلی مدرسه را ندارد.
#مسئولین_بی_کفایت
#پاسخگو_باشید
🔻🔺🔻
🆔 @edalatxah
🔺با مرگ چهارمین معلم شهرستان ایذه، دیگر معلمان به شرایط #نابرابر و تفاوت در تصمیم‌گیری های مدارس روستایی و شهری ابراز گلایه کردند و گفتند با این شرایط باید هر لحظه در انتظار مرگ خود و دیگر همکاران و دانش آموزان باشیم.
🔺متاسفانه فریبا حبیبی"اورکی" معلم مدرسه شهید ولی پورِ بلوطک شیخان ایذه، پس از یک دوره بستری چهار روزه در یکی از بیمارستان اهواز جان خود را دست داد.
یکی از معلمان مدرسه خونگ اژدر ایذه، گفت:
🔺متأسفانه امروز به ما گزارش شد که یکی از دانش آموزان دختر مدرسه این روستا، به کرونا مبتلا شده است و ما این موضوع را به رئیس آموزش‌وپرورش ایذه، گزارش دادیم ولی به ما تأکید شد کسی حق تعطیلی مدرسه را ندارد.
#مسئولین_بی_کفایت
#پاسخگو_باشید
🔻🔺🔻
🆔 @edalatxah
🎥 سخنان وزیر آموزش و پرورش در باره کم فروشی!
👤حاجی میرزایی:
🔺معنای حقوقی که میگیریم این است که ما خدمت را کامل ارائه کنیم/ اگر نمیتوانیم زیر بار مسئولیت قد علم کنیم باید بکشیم کنار❗️
🔺این که بگوییم حقوق من کم است و دیر می دهند و به فلانی زیاد می دهند، معیار نیست قرارداد امضا کردی یعنی پذیرفتی؛ می توانستی نپذیری❗️
#وقاحت_حاجی_میرزایی_تمامی_ندارد
#وزیر_بی_کفایت_استعفا_استعفا
🔻🔺🔻
🆔 @edalatxah
👤حاجی میرزایی:
🔺معنای حقوقی که میگیریم این است که ما خدمت را کامل ارائه کنیم/ اگر نمیتوانیم زیر بار مسئولیت قد علم کنیم باید بکشیم کنار❗️
🔺این که بگوییم حقوق من کم است و دیر می دهند و به فلانی زیاد می دهند، معیار نیست قرارداد امضا کردی یعنی پذیرفتی؛ می توانستی نپذیری❗️
#وقاحت_حاجی_میرزایی_تمامی_ندارد
#وزیر_بی_کفایت_استعفا_استعفا
🔻🔺🔻
🆔 @edalatxah
✅ کلیه ۱۵۰، نیمی از کبد ۲۰۰ میلیون تومان!
پیدا کردن افرادی که میخواهند عضوی از بدن خود را بفروشند؛ در جاهای زیادی وجود دارد.
یکی از آگهی‌ها مربوط به مردی است ۲۷ ساله. آگهی فروش کبد. همسرش می‌گوید: «کلیه همسرم را پارسال ۵۰ میلیون تومان فروختیم تا از مستاجری دربیایم، یک خونه بدون امکانات در سراسیاب خریدیم.
اما کلیه را که فروختیم کار برای شوهرم سخت شد. هر کاری نمی‌تواند انجام دهد. حالا می‌خوایم بخشی از کبد رو بفروشیم که یا مغازه بگیریم یا ماشین بخریم تا باهاش کار کنه.»
یکی دیگر از آگهی‌دهندگان جوانی است ۲۸ ساله که می‌خواهد کلیه یا بخشی از کبدش را بفروشد:
«تو بدبختی موندم، یک سال و خورده‌ای میشه که می‌خوام یکی از اعضای بدنم رو بفروش ولی خریدار نیست، شاید تو این مدتی که گذشته 10 نفر زنگ زدن، ولی هنوز نتونستم کسی رو پیدا کنم که خریدار واقعی باشه، فعلا منتظریم.»
در فضای مجازی همه چیز پیدا میشود. قلب و قرنیه و مغز استخوان. نمونه‌اش کانالی تلگرامی است با بیش از ۱۴۰ هزار عضو. هم خریدار آنجا حضور دارد و هم فروشنده.
قیمت اعضا متفاوت است. از کبد ۲۰۰ میلیونی تا کلیه ۱۰۰ تا ۱۵۰ میلیونی. در میان آگهی‌ها، آگهی فروش قلب هم دیده میشود. تعداد آن کم است، اما هست./تجارت نیوز
🔺🔻🔺
🆔 @edalatxah
پیدا کردن افرادی که میخواهند عضوی از بدن خود را بفروشند؛ در جاهای زیادی وجود دارد.
یکی از آگهی‌ها مربوط به مردی است ۲۷ ساله. آگهی فروش کبد. همسرش می‌گوید: «کلیه همسرم را پارسال ۵۰ میلیون تومان فروختیم تا از مستاجری دربیایم، یک خونه بدون امکانات در سراسیاب خریدیم.
اما کلیه را که فروختیم کار برای شوهرم سخت شد. هر کاری نمی‌تواند انجام دهد. حالا می‌خوایم بخشی از کبد رو بفروشیم که یا مغازه بگیریم یا ماشین بخریم تا باهاش کار کنه.»
یکی دیگر از آگهی‌دهندگان جوانی است ۲۸ ساله که می‌خواهد کلیه یا بخشی از کبدش را بفروشد:
«تو بدبختی موندم، یک سال و خورده‌ای میشه که می‌خوام یکی از اعضای بدنم رو بفروش ولی خریدار نیست، شاید تو این مدتی که گذشته 10 نفر زنگ زدن، ولی هنوز نتونستم کسی رو پیدا کنم که خریدار واقعی باشه، فعلا منتظریم.»
در فضای مجازی همه چیز پیدا میشود. قلب و قرنیه و مغز استخوان. نمونه‌اش کانالی تلگرامی است با بیش از ۱۴۰ هزار عضو. هم خریدار آنجا حضور دارد و هم فروشنده.
قیمت اعضا متفاوت است. از کبد ۲۰۰ میلیونی تا کلیه ۱۰۰ تا ۱۵۰ میلیونی. در میان آگهی‌ها، آگهی فروش قلب هم دیده میشود. تعداد آن کم است، اما هست./تجارت نیوز
🔺🔻🔺
🆔 @edalatxah
🔆 جدیدترین اثر مازنی #عبدالرضا_قنبری نمایشنامه ای است با عنوان #شه_رک(شهرک) و با ترجمه فارسی که از سوی انتشارات #ملرد در آبان ۹۹ منتشر شده است.
نویسنده در مقدمه کتاب به اهمیت زبان مادری اشاره می کند و هدف خود را از نوشتن این نمایش به زبان محلی، توجه به زبان و فرهنگ محلی و پاسبانی از میراث مادری عنوان می نماید.
#زبان_مادری
🔻🔺🔻
🆔 @edalatxah
نویسنده در مقدمه کتاب به اهمیت زبان مادری اشاره می کند و هدف خود را از نوشتن این نمایش به زبان محلی، توجه به زبان و فرهنگ محلی و پاسبانی از میراث مادری عنوان می نماید.
#زبان_مادری
🔻🔺🔻
🆔 @edalatxah
🔴 بیانیه اتحاد بازنشستگان در محکومیت حکم صادر شده علیه #محمد_تقی_فلاحی دبیرکل کانون صنفی معلمان تهران:
🔷حکم زندان برای دبیرکل کانون صنفی معلمان ایران را محکوم می‌کنیم!
🖌تایید حکم ناعادلانه‌ی محمدتقی فلاحی؛ دبیر کل کانون صنفی معلمان ایران به وسیله‌ی دادگاه تجدید نظر، معلمان، بازنشستگان و فعالان اجتماعی را بسیار متاثر و خشمگین کرده است.
ما بارها اعلام کرده‌ایم که فعالیت‌های مسالمت آمیز مطالباتی نباید با پرونده سازی‌های امنیتی پاسخ بگیرد و یادآور شده‌ایم که برخوردهای امنیتی و قضایی با مطالبه‌گران، نارضایتی در میان فرهنگیان و آگاهی به لزوم همبستگی و همگرایی آنان برای رسیدن به مطالبات‌شان را از میان برنمی دارد. اما نه تنها گوش شنوایی وجود نداشته که شاهد تایید حکم غیرانسانی زندان برای محمد تقی فلاحی آن هم در وضعیتی هستیم که بیماری کرونا روز به روز همه‌گیرتر میشود و فضای زندانها برای زندانیان بسیار نامناسب‌تر از گذشته است.
شاهدیم که مشکلات جامعه هر لحظه افزون می‌شوند؛ کمیابی، نایابی و احتکار برخی داروهای حیاتی و مواد غذایی اساسی به گرانی شدید قیمت‌ها مخصوصا قیمت کالاهای حساسی نظیر آرد منجر شده، موج کشتار کرونایی با بیکاری شدید، فقر فزاینده، بی‌خانمانی و ده‌ها معضل دیگر ترکیب شده و کشور را در شرایط بسیار بحرانی قرار داده و خودکشی تعدادی کودک و نوجوان فاجعه را به اوج رسانده است.
و اما مسئولان، هیچ توجهی به مطالبات مردم و رفع نیازهای ابتدایی آنها در خصوص درآمد، بیماری، گرانی و... ندارند و نهادهای امنیتی، هم‌چنان به شکار فعالان اجتماعی، پرونده سازی و بگیر و ببند، مشغول‌اند.
اتحاد بازنشستگان حکمی را که برای یک فرهنگی بازنشسته صادر شده، به‌شدت محکوم می‌کند و خواهان آزادی بی‌قید و شرط این انسان فرهیخته و تمامی زندانیان است.
۹۹/۸/۹
اتحاد بازنشستگان
🔺🔻🔺
🆔 @edalatxah
🔷حکم زندان برای دبیرکل کانون صنفی معلمان ایران را محکوم می‌کنیم!
🖌تایید حکم ناعادلانه‌ی محمدتقی فلاحی؛ دبیر کل کانون صنفی معلمان ایران به وسیله‌ی دادگاه تجدید نظر، معلمان، بازنشستگان و فعالان اجتماعی را بسیار متاثر و خشمگین کرده است.
ما بارها اعلام کرده‌ایم که فعالیت‌های مسالمت آمیز مطالباتی نباید با پرونده سازی‌های امنیتی پاسخ بگیرد و یادآور شده‌ایم که برخوردهای امنیتی و قضایی با مطالبه‌گران، نارضایتی در میان فرهنگیان و آگاهی به لزوم همبستگی و همگرایی آنان برای رسیدن به مطالبات‌شان را از میان برنمی دارد. اما نه تنها گوش شنوایی وجود نداشته که شاهد تایید حکم غیرانسانی زندان برای محمد تقی فلاحی آن هم در وضعیتی هستیم که بیماری کرونا روز به روز همه‌گیرتر میشود و فضای زندانها برای زندانیان بسیار نامناسب‌تر از گذشته است.
شاهدیم که مشکلات جامعه هر لحظه افزون می‌شوند؛ کمیابی، نایابی و احتکار برخی داروهای حیاتی و مواد غذایی اساسی به گرانی شدید قیمت‌ها مخصوصا قیمت کالاهای حساسی نظیر آرد منجر شده، موج کشتار کرونایی با بیکاری شدید، فقر فزاینده، بی‌خانمانی و ده‌ها معضل دیگر ترکیب شده و کشور را در شرایط بسیار بحرانی قرار داده و خودکشی تعدادی کودک و نوجوان فاجعه را به اوج رسانده است.
و اما مسئولان، هیچ توجهی به مطالبات مردم و رفع نیازهای ابتدایی آنها در خصوص درآمد، بیماری، گرانی و... ندارند و نهادهای امنیتی، هم‌چنان به شکار فعالان اجتماعی، پرونده سازی و بگیر و ببند، مشغول‌اند.
اتحاد بازنشستگان حکمی را که برای یک فرهنگی بازنشسته صادر شده، به‌شدت محکوم می‌کند و خواهان آزادی بی‌قید و شرط این انسان فرهیخته و تمامی زندانیان است.
۹۹/۸/۹
اتحاد بازنشستگان
🔺🔻🔺
🆔 @edalatxah
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔻واکنش وزیر آموزش و پرورش به اعتراض معلمان:
می‌توانید نپذیرید! هر کسی قرارداد معلمی را امضا کرد یعنی باید با جان و دل کار کند اگر نمی تواند کسی او را مجبور نکرده!
🔺🔻🔺
🆔 @edalatxah
می‌توانید نپذیرید! هر کسی قرارداد معلمی را امضا کرد یعنی باید با جان و دل کار کند اگر نمی تواند کسی او را مجبور نکرده!
🔺🔻🔺
🆔 @edalatxah
❌❌ سلام جناب وزیر آموزش وپرورش ایران
حسب فرمایش #شریف
آیا #شخص وزیر محترم نیز حقوق معلمی را امضا داشته است ؟
اصلا شما معلم هستید؟
اگر پاسخ #بله ؟
پس فیش خودرا رسانه ای کنید
اگر پاسخ #نه است
پس لطفا #کنار کشید
تا
یک معلم
مسند امور #معلمان را اداره کند
لطفا
امروز ۱۰ آبان ۹۹. #تصویر فیش حقوق و مزایای خودرا منتشر کنید
چون طی ۵ ماه گذشته
۱. #دروغ گفتید که رتبه بندی را اجرا کرده اید ،هنوز رتبه بندی در حد لایحه نیمه کاره است
۲. دستور #تعارض منافع را بعد از ۵ ماه اجرا یی نکردید
پس لطفا به سبب فرمایش غیر واقع به جامعه ۱۶ میلیونی فرهنگیان ایران
و
ضعف در اجرای حتی دستور خودتان
فورا
کنار بکشید
و .
صندلی خدمت وزارت آموزش و پرورش،
را رها کنید
تا شخصی توانا
مسند امور را تحویل بگیرد
لحظات برای آموزش،و تربیت کشور
ارزشمند است
تبریز/۱۰ ابان ۹۹
جلیل شمس،
❌❌❌❌❌❌❌❌
🔻🔺🔻
🆔 @edalatxah
حسب فرمایش #شریف
آیا #شخص وزیر محترم نیز حقوق معلمی را امضا داشته است ؟
اصلا شما معلم هستید؟
اگر پاسخ #بله ؟
پس فیش خودرا رسانه ای کنید
اگر پاسخ #نه است
پس لطفا #کنار کشید
تا
یک معلم
مسند امور #معلمان را اداره کند
لطفا
امروز ۱۰ آبان ۹۹. #تصویر فیش حقوق و مزایای خودرا منتشر کنید
چون طی ۵ ماه گذشته
۱. #دروغ گفتید که رتبه بندی را اجرا کرده اید ،هنوز رتبه بندی در حد لایحه نیمه کاره است
۲. دستور #تعارض منافع را بعد از ۵ ماه اجرا یی نکردید
پس لطفا به سبب فرمایش غیر واقع به جامعه ۱۶ میلیونی فرهنگیان ایران
و
ضعف در اجرای حتی دستور خودتان
فورا
کنار بکشید
و .
صندلی خدمت وزارت آموزش و پرورش،
را رها کنید
تا شخصی توانا
مسند امور را تحویل بگیرد
لحظات برای آموزش،و تربیت کشور
ارزشمند است
تبریز/۱۰ ابان ۹۹
جلیل شمس،
❌❌❌❌❌❌❌❌
🔻🔺🔻
🆔 @edalatxah
🔆 حاجی میرزایی وزیر مستطاب
کردنطقی پر زاب و پر زتاب
هرکه امضا کردلابد راضی است
پیش غازی جای معلق بازی است؟
من خودم بی مزد وبی حق و حقوق
بی نمودن لطف خود در نای بوق
پشت میز کار خود جان می کنم
گشته فرسوده همه روح و تنم
نه مواجب نه سرای و خودرویی
نه سفر نه وام و تن پوش نویی
گرچه تدریسی نکردم هیچ وقت
لیک ازلطف خدا و لطف بخت
یافتم پست وزارت از حسن
تا کنم تدبیر فرهنگ وطن
ای معلم ازچه نالانی؟ بگو
ازچه دایم شکوه بارانی؟بگو
شغلتان چون انبیا روشنگریست
ازصفات دنیوی کامل بریست
هرکه پوشید این لباس معنوی
چشم باید پوشد از هر دنیوی
هرکه ناراضیست راهش باز باز
جاده رفتن به رویش بس دراز
حال من ،گویم جوابت ای وزیر !
بیش ازین سبقت ز بی عقلان مگیر
ازدوحالت نیست خارج حال تو
در دو حالت وای بر احوال تو
یا نمی دانی چه می رانی سخن
یا که می دانی .شنو این حرف من
بیش ازاین یاوه مران و شرم کن
باش ساکت، فکرکن ،آزرم کن
آدمی پنهان بود زیر زبان
پوچی آن پسته را منما عیان
ازمعلمهای زندانی خبر
یا ز درس و مشق درزیر کپر
یا بخاری های زود آتش بگیر
ناتوان در دفع سوز زمهریر
ازطویله ،کاهدان و ریگزار
ازکلاس پر زعقرب پر زمار
از تورم از گرانی از فشار
آگهی داری اگر فیشت بیار
«درنیابد حال پخته هیچ خام »
ای وزیر بی کفایت !والسلام !
احمد حیدری آبان ۹۹
برسد به دست وزیر آموزش وپرورش جناب حاجی میرزایی
🔻🔺🔻
🆔 @edalatxah
کردنطقی پر زاب و پر زتاب
هرکه امضا کردلابد راضی است
پیش غازی جای معلق بازی است؟
من خودم بی مزد وبی حق و حقوق
بی نمودن لطف خود در نای بوق
پشت میز کار خود جان می کنم
گشته فرسوده همه روح و تنم
نه مواجب نه سرای و خودرویی
نه سفر نه وام و تن پوش نویی
گرچه تدریسی نکردم هیچ وقت
لیک ازلطف خدا و لطف بخت
یافتم پست وزارت از حسن
تا کنم تدبیر فرهنگ وطن
ای معلم ازچه نالانی؟ بگو
ازچه دایم شکوه بارانی؟بگو
شغلتان چون انبیا روشنگریست
ازصفات دنیوی کامل بریست
هرکه پوشید این لباس معنوی
چشم باید پوشد از هر دنیوی
هرکه ناراضیست راهش باز باز
جاده رفتن به رویش بس دراز
حال من ،گویم جوابت ای وزیر !
بیش ازین سبقت ز بی عقلان مگیر
ازدوحالت نیست خارج حال تو
در دو حالت وای بر احوال تو
یا نمی دانی چه می رانی سخن
یا که می دانی .شنو این حرف من
بیش ازاین یاوه مران و شرم کن
باش ساکت، فکرکن ،آزرم کن
آدمی پنهان بود زیر زبان
پوچی آن پسته را منما عیان
ازمعلمهای زندانی خبر
یا ز درس و مشق درزیر کپر
یا بخاری های زود آتش بگیر
ناتوان در دفع سوز زمهریر
ازطویله ،کاهدان و ریگزار
ازکلاس پر زعقرب پر زمار
از تورم از گرانی از فشار
آگهی داری اگر فیشت بیار
«درنیابد حال پخته هیچ خام »
ای وزیر بی کفایت !والسلام !
احمد حیدری آبان ۹۹
برسد به دست وزیر آموزش وپرورش جناب حاجی میرزایی
🔻🔺🔻
🆔 @edalatxah
مدرسه رهایی
🔻واکنش وزیر آموزش و پرورش به اعتراض معلمان: می‌توانید نپذیرید! هر کسی قرارداد معلمی را امضا کرد یعنی باید با جان و دل کار کند اگر نمی تواند کسی او را مجبور نکرده! 🔺🔻🔺 🆔 @edalatxah
__________________________________
⭕️عقب نشینی وزیر نسبت به توهینی که به معلمان کرده بود.
باز هم طبق روال دیگر مسئولان، حاجی میرزایی هم تکذیب کرد!!
#دولت_تکذیب_و_توهین
🔺🔻🔺
🆔 @edalatxah
⭕️عقب نشینی وزیر نسبت به توهینی که به معلمان کرده بود.
باز هم طبق روال دیگر مسئولان، حاجی میرزایی هم تکذیب کرد!!
#دولت_تکذیب_و_توهین
🔺🔻🔺
🆔 @edalatxah
🔴🔴فوری
بحران کرونا؛ عدم رسیدگی پزشکی به وضعیت ۱۳ زندانی سیاسی در زندان تهران بزرگ
محمد رجبی، امیرحسین مرادی، محمد آدم، خالد پیرزاده، امیرحسین کشاورزی، ایمان مرزان بخش، محمدباقر صوری، سعید اسدی و حمید جهانگیری از جمله زندانیان سیاسی محبوس در زندان تهران بزرگ، علیرغم بروز علائم مشکوک ابتلا به ویروس کرونا از رسیدگی پزشکی محروم مانده اند. این زندانیان که از بازداشت شدگان اعتراضات سراسری آبان ۹۸ هستند از روز پنج‌شنبه ۸ آبان‌ماه با علائمی همچون تب و لرز، سرگیجه، بدن درد، سردرد، اسهال و استفراغ شدید مواجه شده‌اند. هرانا پیشتر در گزارشات مختلف نسبت به احتمال شیوع ویروس کرونا در میان زندانیان محبوس در این زندان هشدار داده بود.
۱۳ زندانی محبوس در سالن ۹ تیپ ۲ در زندان تهران بزرگ علیرغم دارای بودن علائم ابتلا به ویروس کرونا از رسیدگی پزشکی محروم مانده اند.
محمد رجبی، امیرحسین مرادی، محمد آدم، خالد پیرزاده، امیرحسین کشاورزی، ایمان مرزان بخش، محمدباقر صوری، سعید اسدی و حمید جهانگیری به همراه ۴ تن دیگر از بازداشت‌شدگان اعتراضات سراسری آبان ۹۸، از روز پنج‌شنبه ۸ آبان‌ماه با علائمی همچون، تب و لرز، سرگیجه، بدن درد، سردرد، اسهال و استفراغ شدید مواجه شده‌اند.
امیرحسین مرادی، زندانی سیاسی محکوم به اعدام از روز گذشته با تشدید علائم به بهداری تیپ ۲ این زندان منتقل شده است. ۱۲ زندانی دیگر نیز صبح امروز جمعه ۹ آبان‌ماه برای معاینه به بهداری تیپ ۲ منتقل شدند اما مسئول بهداری تنها با سنجیدن دمای بدن آنان، بدون انجام تست کرونا و با دادن یک بسته قرص سرماخوردگی این افراد را به بند بازگردانده است./هرانا
پ‌ن: #محمد_حبیبی معلم زندانی نیز در این بند است و با شیوع کرونا در این بند و سالن، سلامتی و جانش در خطر است.
🔺🔻🔺
🆔 @edalatxah
بحران کرونا؛ عدم رسیدگی پزشکی به وضعیت ۱۳ زندانی سیاسی در زندان تهران بزرگ
محمد رجبی، امیرحسین مرادی، محمد آدم، خالد پیرزاده، امیرحسین کشاورزی، ایمان مرزان بخش، محمدباقر صوری، سعید اسدی و حمید جهانگیری از جمله زندانیان سیاسی محبوس در زندان تهران بزرگ، علیرغم بروز علائم مشکوک ابتلا به ویروس کرونا از رسیدگی پزشکی محروم مانده اند. این زندانیان که از بازداشت شدگان اعتراضات سراسری آبان ۹۸ هستند از روز پنج‌شنبه ۸ آبان‌ماه با علائمی همچون تب و لرز، سرگیجه، بدن درد، سردرد، اسهال و استفراغ شدید مواجه شده‌اند. هرانا پیشتر در گزارشات مختلف نسبت به احتمال شیوع ویروس کرونا در میان زندانیان محبوس در این زندان هشدار داده بود.
۱۳ زندانی محبوس در سالن ۹ تیپ ۲ در زندان تهران بزرگ علیرغم دارای بودن علائم ابتلا به ویروس کرونا از رسیدگی پزشکی محروم مانده اند.
محمد رجبی، امیرحسین مرادی، محمد آدم، خالد پیرزاده، امیرحسین کشاورزی، ایمان مرزان بخش، محمدباقر صوری، سعید اسدی و حمید جهانگیری به همراه ۴ تن دیگر از بازداشت‌شدگان اعتراضات سراسری آبان ۹۸، از روز پنج‌شنبه ۸ آبان‌ماه با علائمی همچون، تب و لرز، سرگیجه، بدن درد، سردرد، اسهال و استفراغ شدید مواجه شده‌اند.
امیرحسین مرادی، زندانی سیاسی محکوم به اعدام از روز گذشته با تشدید علائم به بهداری تیپ ۲ این زندان منتقل شده است. ۱۲ زندانی دیگر نیز صبح امروز جمعه ۹ آبان‌ماه برای معاینه به بهداری تیپ ۲ منتقل شدند اما مسئول بهداری تنها با سنجیدن دمای بدن آنان، بدون انجام تست کرونا و با دادن یک بسته قرص سرماخوردگی این افراد را به بند بازگردانده است./هرانا
پ‌ن: #محمد_حبیبی معلم زندانی نیز در این بند است و با شیوع کرونا در این بند و سالن، سلامتی و جانش در خطر است.
🔺🔻🔺
🆔 @edalatxah
⭕️ تعیین تکلیف مهمان آموزش و پرورش برای معلمان
✍️غفار جلالی / معلم
🔺نقل است که وزیر تلگراف ناصرالدین شاه قاجار که علی قلی خان مخبرالدوله نام داشت، برای آنکه بتواند مردم ناآشنا با تلگراف را به استفاده از آن تشویق کند، چند روز این فرصت را به مردم داد تا رایگان با هر کسی که میخواهند از طریق تلگراف سخن گویند، تا بفهمند که تلگراف مزایای زیادی دارد و برخلاف تبلیغات مخالفان سحر و جادو نیست. پس از مدتی که مردم به حرف زیادی رایگان عادت کرده بودند مخبرالدوله دستور داد بخشنامه‌ای منتشر شود که بر اساس آن حرف مفت ممنوع شد، تا همه بدانند که نمی توان و نباید هر حرفی را زد. زیرا هزینه گزاف در پی دارد.
وزیر آموزش و پرورش در جلسه با مدیران کل استان ها فرموده اند " اگر نمی توانیم زیر بار مسئولیت قد علم کنیم باید بکشیم کنار اینکه بگوییم حقوق من کم است و دیر می دهند و به فلانی زیاد می دهند معیار نیست. قرارداد امضا کردی یعنی پذیرفتی. می توانستی نپذیری."
🔺وزیر که مصراع اول شعر را از حفظ می خواند برای مصراع دوم نگاه به دست نوشته خود می کند و از روی کاغذ می خواند. بایستی خون گریست به حال آموزش و پرورشی که وزیر آن حتی قادر به حفظ یک بیت شعر نیست. زمانی بر روی این کرسی صدارت، امثال بهار و ناتل خانلری می نشستند. زمانی مدیرکل این وزارتخانه امثال محمد بهمن بیگی بودند.
این جملات، سخنان متولی فرهنگ و شخص اول وزارت اموزش و پرورش است. شرایطی که کرونا به جامعه تعلیم و تربیت حاکم کرده است، باعث شده تا خانواده ها به خوبی متوجه تلاش فرهنگیان و طاقت فرسایی کار آنها در کلاس‌های درس بشوند. اکثر اولیا دانش آموزان با داشتن یک یا دو فرزند در منزل و پیگیری امورات درسی آنها در فضای مجازی خسته شده و اظهار گلایه می نمایند و به سختی کار فرهنگیان واقف شده‌اند. در این شرایط سخن شما از کم فروشی فرهنگیان سخنی زیبنده یک وزیر نیست.
وزیر آموزش و پرورش در سازمان نهضت سواد آموزی شروع به کار نموده و پس از ادغام نهضت در آموزش و پرورش، به نهادهای دیگر پیوسته اند. ایشان در واقع مهمان هستند و فرهنگیان میزبان و در رسوم ایرانی، مهمان نمی تواند از میزبان بخواهد که ترک منزل کند.
ناخودآگاه یاد قسمتی از فیلم عمر مختار می افتم که آنتونی کویین بازیگر نقش عمر مختار در جواب رودولفو گراتزیانی ژنرال ارتش فاشیست موسیلینی می گوید ما در این خاک به دنیا آمده ایم و اینجا بزرگ شده ایم و همین جا می میریم.
آیا وزیر آموزش و پرورش قانون برنامه ششم توسعه را خوانده است؟
آیا میداند در قانون ششم توسعه که در سال آخر آن به سر می بریم بحث رتبه بندی معلمان به عنوان قانونی که می بایست اجرا شده باشد هنوز به مرحله اجرا نرسیده است؟
اقدامات شما در این زمینه چه بوده است؟
آیا میدانید مطابق ماده ۱۲۵ قانون مدیریت خدمات کشوری دولت موظف است حقوق کارکنان خود را مطابق با نرخ تورم سالیانه افزایش دهد؟
امروزه، تورم دیگر بحث سالیانه و ماهیانه ندارد و تورم را باید روزانه درصد گرفت. قطعاّ نمی دانید، اگر می دانستید این گونه سخن نمی گفتید.
جامعه فرهنگیان نیز مثل بقیه جامعه ایران زیر فشار سنگین تورم ناشی از جنگ تمام عیار اقتصادی است. در خبرها از افزایش تقاضا برای خرید استخوان مرغ و گاو و گوسفند آمده بود. یعنی جامعه از تهیه مایحتاج اولیه زندگی خود بر نمی آید.
ای کاش، آقای وزیر شما هم فیش حقوقی خود را در معرض دید همگان قرار میدادید تا آن وقت بتوانیم مقایسه‌ای داشته باشیم. وزرایی که از منابع مالی متفاوت ارتزاق می کنند، هرگز طعم فقر و نداری را نچشیده اند.
ای کاش می توانستید درک کنید فرهنگیان مستاصل از تامین هزینه درمان، دارو، غذا، پوشاک، اجاره منزل و هزار درد بی درمان دیگر هستند.
وقتی از تامین جهیزیه دختران خود بر نمی‌آیند، آیا اشک چشم این دخترکان را دیده اید؟. نه هیچکدام از این مصیبتها برای شماها ملموس نیست چرا که به دریا رفته میداند مصیبتهای طوفان را.
در جریان شکایت وزارت آموزش و پرورش یعنی وزیر و معاون مالی از رضا نهضت مدیر کانال تلگرامی حرف حساب و صدور حکم شلاق توسط قاضی، فرهنگیان با عکس العمل شدید خود وزیر را مجبور به عقب نشینی کردند.
کاش وزیر از نفوذ خود در دولت استفاده می‌کرد و با توجه به اصل ۲۶ قانون اساسی مجوز تجمع برای اعتراض فرهنگیان به صحبتهایش را از وزیر کشور دریافت می کرد، تا متوجه شود که تمام فرهنگیان البته به جز نیروهای اداری که نگران پست خود هستند تمام قد در برابر این سخنانش خواهند ایستاد. فرهنگیان نه حمل سلاح میکنند و نه مخل مبانی اسلام هستند یعنی همان دو شرط آمده در اصل ۲۶ قانون اساسی که تجمع و راهپیمایی را مجاز می داند.
در پایان برای تبرک از سعدی علیه الرحمه وام می گیرم، آنجا که می فرماید دو چیز طیره عقل است. دم فرو بستن به وقت گفتن و گفتن به وقت خاموشی.
🔻🔺🔻
🆔 @edalatxah
✍️غفار جلالی / معلم
🔺نقل است که وزیر تلگراف ناصرالدین شاه قاجار که علی قلی خان مخبرالدوله نام داشت، برای آنکه بتواند مردم ناآشنا با تلگراف را به استفاده از آن تشویق کند، چند روز این فرصت را به مردم داد تا رایگان با هر کسی که میخواهند از طریق تلگراف سخن گویند، تا بفهمند که تلگراف مزایای زیادی دارد و برخلاف تبلیغات مخالفان سحر و جادو نیست. پس از مدتی که مردم به حرف زیادی رایگان عادت کرده بودند مخبرالدوله دستور داد بخشنامه‌ای منتشر شود که بر اساس آن حرف مفت ممنوع شد، تا همه بدانند که نمی توان و نباید هر حرفی را زد. زیرا هزینه گزاف در پی دارد.
وزیر آموزش و پرورش در جلسه با مدیران کل استان ها فرموده اند " اگر نمی توانیم زیر بار مسئولیت قد علم کنیم باید بکشیم کنار اینکه بگوییم حقوق من کم است و دیر می دهند و به فلانی زیاد می دهند معیار نیست. قرارداد امضا کردی یعنی پذیرفتی. می توانستی نپذیری."
🔺وزیر که مصراع اول شعر را از حفظ می خواند برای مصراع دوم نگاه به دست نوشته خود می کند و از روی کاغذ می خواند. بایستی خون گریست به حال آموزش و پرورشی که وزیر آن حتی قادر به حفظ یک بیت شعر نیست. زمانی بر روی این کرسی صدارت، امثال بهار و ناتل خانلری می نشستند. زمانی مدیرکل این وزارتخانه امثال محمد بهمن بیگی بودند.
این جملات، سخنان متولی فرهنگ و شخص اول وزارت اموزش و پرورش است. شرایطی که کرونا به جامعه تعلیم و تربیت حاکم کرده است، باعث شده تا خانواده ها به خوبی متوجه تلاش فرهنگیان و طاقت فرسایی کار آنها در کلاس‌های درس بشوند. اکثر اولیا دانش آموزان با داشتن یک یا دو فرزند در منزل و پیگیری امورات درسی آنها در فضای مجازی خسته شده و اظهار گلایه می نمایند و به سختی کار فرهنگیان واقف شده‌اند. در این شرایط سخن شما از کم فروشی فرهنگیان سخنی زیبنده یک وزیر نیست.
وزیر آموزش و پرورش در سازمان نهضت سواد آموزی شروع به کار نموده و پس از ادغام نهضت در آموزش و پرورش، به نهادهای دیگر پیوسته اند. ایشان در واقع مهمان هستند و فرهنگیان میزبان و در رسوم ایرانی، مهمان نمی تواند از میزبان بخواهد که ترک منزل کند.
ناخودآگاه یاد قسمتی از فیلم عمر مختار می افتم که آنتونی کویین بازیگر نقش عمر مختار در جواب رودولفو گراتزیانی ژنرال ارتش فاشیست موسیلینی می گوید ما در این خاک به دنیا آمده ایم و اینجا بزرگ شده ایم و همین جا می میریم.
آیا وزیر آموزش و پرورش قانون برنامه ششم توسعه را خوانده است؟
آیا میداند در قانون ششم توسعه که در سال آخر آن به سر می بریم بحث رتبه بندی معلمان به عنوان قانونی که می بایست اجرا شده باشد هنوز به مرحله اجرا نرسیده است؟
اقدامات شما در این زمینه چه بوده است؟
آیا میدانید مطابق ماده ۱۲۵ قانون مدیریت خدمات کشوری دولت موظف است حقوق کارکنان خود را مطابق با نرخ تورم سالیانه افزایش دهد؟
امروزه، تورم دیگر بحث سالیانه و ماهیانه ندارد و تورم را باید روزانه درصد گرفت. قطعاّ نمی دانید، اگر می دانستید این گونه سخن نمی گفتید.
جامعه فرهنگیان نیز مثل بقیه جامعه ایران زیر فشار سنگین تورم ناشی از جنگ تمام عیار اقتصادی است. در خبرها از افزایش تقاضا برای خرید استخوان مرغ و گاو و گوسفند آمده بود. یعنی جامعه از تهیه مایحتاج اولیه زندگی خود بر نمی آید.
ای کاش، آقای وزیر شما هم فیش حقوقی خود را در معرض دید همگان قرار میدادید تا آن وقت بتوانیم مقایسه‌ای داشته باشیم. وزرایی که از منابع مالی متفاوت ارتزاق می کنند، هرگز طعم فقر و نداری را نچشیده اند.
ای کاش می توانستید درک کنید فرهنگیان مستاصل از تامین هزینه درمان، دارو، غذا، پوشاک، اجاره منزل و هزار درد بی درمان دیگر هستند.
وقتی از تامین جهیزیه دختران خود بر نمی‌آیند، آیا اشک چشم این دخترکان را دیده اید؟. نه هیچکدام از این مصیبتها برای شماها ملموس نیست چرا که به دریا رفته میداند مصیبتهای طوفان را.
در جریان شکایت وزارت آموزش و پرورش یعنی وزیر و معاون مالی از رضا نهضت مدیر کانال تلگرامی حرف حساب و صدور حکم شلاق توسط قاضی، فرهنگیان با عکس العمل شدید خود وزیر را مجبور به عقب نشینی کردند.
کاش وزیر از نفوذ خود در دولت استفاده می‌کرد و با توجه به اصل ۲۶ قانون اساسی مجوز تجمع برای اعتراض فرهنگیان به صحبتهایش را از وزیر کشور دریافت می کرد، تا متوجه شود که تمام فرهنگیان البته به جز نیروهای اداری که نگران پست خود هستند تمام قد در برابر این سخنانش خواهند ایستاد. فرهنگیان نه حمل سلاح میکنند و نه مخل مبانی اسلام هستند یعنی همان دو شرط آمده در اصل ۲۶ قانون اساسی که تجمع و راهپیمایی را مجاز می داند.
در پایان برای تبرک از سعدی علیه الرحمه وام می گیرم، آنجا که می فرماید دو چیز طیره عقل است. دم فرو بستن به وقت گفتن و گفتن به وقت خاموشی.
🔻🔺🔻
🆔 @edalatxah
⬛️◼️◾️▪️ و نترسیم از مرگ
مرگ پایان کبوتر نیست
مرگ در ذهن اقاقی جاری است
مرگ در حنجره سرخ گلو میخواند
گاه در سایه نشسته است و به ما می‌نگرد....
همکار و همراه گرامی
سرکار خانم #فرنوش_احمدی
خبر درگذشت برادرزاده عزیزتان #دانش‌آموز گرامی #پارسا_احمدی همه ما را در اندوه و بهت فرو برد. این غم جانسوز را به شما و خانواده محترم تسلیت عرض می‌کنیم و برایتان آرزوی صبر داریم.
از طرف جمعی از فعالان صنفی معلمان
🔺🔻🔺
🆔 @edalatxah
مرگ پایان کبوتر نیست
مرگ در ذهن اقاقی جاری است
مرگ در حنجره سرخ گلو میخواند
گاه در سایه نشسته است و به ما می‌نگرد....
همکار و همراه گرامی
سرکار خانم #فرنوش_احمدی
خبر درگذشت برادرزاده عزیزتان #دانش‌آموز گرامی #پارسا_احمدی همه ما را در اندوه و بهت فرو برد. این غم جانسوز را به شما و خانواده محترم تسلیت عرض می‌کنیم و برایتان آرزوی صبر داریم.
از طرف جمعی از فعالان صنفی معلمان
🔺🔻🔺
🆔 @edalatxah
🔻با یارانه یک خانواده سه نفره فقط یکی از این کالاهای خوراکی را می‌توان تهیه کرد./همشهری
🔺🔻🔺
🆔 @edalatxah
🔺🔻🔺
🆔 @edalatxah