مدرسه رهایی
Photo
🔺یک‌سال پیش از همین روزها باند رونقی-توکلی با همراهی جمعی وسیع از کاربران پرمخاطب در توئیتر ( عمدتا سلطنت‌طلب) پروژه‌‌ای امنیتی را علیه #کانون_صنفی_معلمان_ایران کلید زدند.
کانون موفق شده بود بدونِ کوبیدن بر طبلِ شعارهای توخالی، به امرِ خطیرِ تشکل‌یابی و سازمان‌دهی معلمان بپردازد که نتیجه‌ی آن چندین مورد اعتصاب-تحصن فرهنگیان در چهارگوشه‌ی ایران بود.
آنها موفقیت کانون را برنمی‌تابیدند چرا که نقطه‌ی مقابلِ سلبریتی‌سازی، سلبریتی‌بازی و آلترناتیوسازی از بالا-بیرون بود. کانون دریافته بود مبارزه به ثمر نخواهد نشست مگر با عبور از وعده‌های آخرالزمانی براندازانِ خارج از کشور و در عوضِ آن، تقویتِ جبهه‌های متشکل داخل کشور. پروژه‌ی رونقی-توکلی زمینه‌ی مساعد را برای بازداشت گسترده‌ی اعضای کانون، ایجاد کرد. سرکوب معلمان، از این‌رو بود که اتاق فکرهای حاکمیت از بروز خیزشی در سال ۱۴۰۱ اطمینان داشتند و لازم بود تا فعالین کارگری و معلمیِ سازمانده، از پیش، قرنطینه شوند.
حکومت با بازداشتهای مکررِ اعضای کانون، صدور احکام زندان و انفصال از خدمت، مشغول انتقام‌گیری از معلمان بود چرا که هیچ‌‌‌چیز بیش از فعالیت تشکیلاتیِ منسجم، هدفمند و مستمر موجب وحشت جمهوری اسلامی نمی‌‌شود.
🔺 بسیاری از مهمترین اعضای کانون صنفی در سراسر ایران در فاصله‌ی اردیبهشت تا مرداد بازداشت شده بودند و حتی دستگاه امنیتی برای جوسازی علیه آنها فیلمی را بر پایه‌ی سناریوهای نخ‌نمای خود، از تلوزيون پخش کرده بود.
با آغاز قیام، موج دیگری از ربودن اعضای کانون در سراسر کشور آغاز شد.
علاوه بر این تعداد زیادی از معلمانی که در اقصی نقاط کشور، در برابر حملات پلیس و بسیج به دانش‌آموزان‌شان مقاومت کرده بودند، بازداشت یا از کار اخراج شدند و بگذریم از اینکه آنها مانند هر فردِ معترض دیگر در خیابان و دوشادوش فرزندان‌شان حضور داشتند.
🔺 امسال نوبتِ شهیار قنبری است تا لشگر اوباش پهلوی‌گرا و ترول‌های ضدانقلاب را علیه معلمان به خط کرده و جمهوری اسلامی را خرکیف کند.
آقا! که دغدغه‌‌ی مهم‌اش شده تذکر به ملت برای "اعلیحضرت" و "شهبانو" خطاب کردنِ پسماندهای دربار، از خانه‌ی اعیانی خود در لس‌آنجلس از معلمان در #سقز می‌پرسد: "کجا بودید"؟
تصویری که قنبری روی آن اعتراض نابخردانه‌اش را درج کرده، مربوط است به تجمع معلمان در اعتراض به بازداشت #سلیمان_عبدی نه تجمع برای دستمزد.
از این مهم‌تر، از کِی، مبارزه برای "خواسته‌های صنفی" مانند دستمزد شده است "غیبت"؟
قنبری _که خود را با چسب دوقلوی رازی به فرهنگ روشنفکری فرانسه چسبانده بود_ نمی‌بیند که اعتراضات در آن کشور توسط همین اصناف و اتحادیه‌ها سازمان‌دهی می‌شود؟
قنبری در جریان نیست که امثال #اسماعیل_عبدی بابت فعالیت صنفی از ۸ سال پیش در زندان به سر می‌برند یا امثال #جعفر_ابراهیمی با محکوميت‌های ۵ ساله در زندان محبوس شده‌اند.
معلمانی که با میلیون‌ها دانش‌آموز سر و کار دارند، با تحصن و اعتصاب به آنها درس مقاومت و همبستگی می‌دهند، بعد پهلوی‌گرای نیمه‌فسیل، از لس‌آنجلس عربده می‌‌‌‌زند "کجا بودید"؟
وقتی‌که شورای فرهنگیان ایران تجمعاتی را در اعتراض به #حملات_شیمیایی_به_مدارس_دخترانه سازمان داد، هسته‌ی سخت قدرت و آتش به اختیارانِ استبداد را به مبارزه می‌طلبید، شما کجا بودید؟
🔺راستی آقای قنبری! به‌ذهن بسیار انقلابی‌تان خطور نکرد که لااقل برای ریاکاری هم که شده که از کپی‌رایت دست‌کم ۹ جلد از کتاب‌های‌تان که توسط وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، مجوز گرفته‌اند و سودش به جیب مبارک واریز می‌شود دست بکشید و یا مثلا بگویید در همراهی با بازداشت اعضای کانون نویسندگان ایران، بهتر است هیچ ناشری آثار شما را در ایران منتشر نکند؟
راستی! وقتی که بکتاشِ شاعر روی تخت بیمارستان زنجیر شده بود تا بمیرد، شما کجا بودی آقای قنبریِ "همیشه غایب"؟
آقای قنبری، از آن ترانه‌سرایِ جوانِ معترض خاطره‌ای بسیار دور مانده است. آنقدر دور که می‌توان گفت:
مُرده باد شاعری که رازِ سنگر و ستاره را نداند.
@Blackfishvoice1
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
کانون موفق شده بود بدونِ کوبیدن بر طبلِ شعارهای توخالی، به امرِ خطیرِ تشکل‌یابی و سازمان‌دهی معلمان بپردازد که نتیجه‌ی آن چندین مورد اعتصاب-تحصن فرهنگیان در چهارگوشه‌ی ایران بود.
آنها موفقیت کانون را برنمی‌تابیدند چرا که نقطه‌ی مقابلِ سلبریتی‌سازی، سلبریتی‌بازی و آلترناتیوسازی از بالا-بیرون بود. کانون دریافته بود مبارزه به ثمر نخواهد نشست مگر با عبور از وعده‌های آخرالزمانی براندازانِ خارج از کشور و در عوضِ آن، تقویتِ جبهه‌های متشکل داخل کشور. پروژه‌ی رونقی-توکلی زمینه‌ی مساعد را برای بازداشت گسترده‌ی اعضای کانون، ایجاد کرد. سرکوب معلمان، از این‌رو بود که اتاق فکرهای حاکمیت از بروز خیزشی در سال ۱۴۰۱ اطمینان داشتند و لازم بود تا فعالین کارگری و معلمیِ سازمانده، از پیش، قرنطینه شوند.
حکومت با بازداشتهای مکررِ اعضای کانون، صدور احکام زندان و انفصال از خدمت، مشغول انتقام‌گیری از معلمان بود چرا که هیچ‌‌‌چیز بیش از فعالیت تشکیلاتیِ منسجم، هدفمند و مستمر موجب وحشت جمهوری اسلامی نمی‌‌شود.
🔺 بسیاری از مهمترین اعضای کانون صنفی در سراسر ایران در فاصله‌ی اردیبهشت تا مرداد بازداشت شده بودند و حتی دستگاه امنیتی برای جوسازی علیه آنها فیلمی را بر پایه‌ی سناریوهای نخ‌نمای خود، از تلوزيون پخش کرده بود.
با آغاز قیام، موج دیگری از ربودن اعضای کانون در سراسر کشور آغاز شد.
علاوه بر این تعداد زیادی از معلمانی که در اقصی نقاط کشور، در برابر حملات پلیس و بسیج به دانش‌آموزان‌شان مقاومت کرده بودند، بازداشت یا از کار اخراج شدند و بگذریم از اینکه آنها مانند هر فردِ معترض دیگر در خیابان و دوشادوش فرزندان‌شان حضور داشتند.
🔺 امسال نوبتِ شهیار قنبری است تا لشگر اوباش پهلوی‌گرا و ترول‌های ضدانقلاب را علیه معلمان به خط کرده و جمهوری اسلامی را خرکیف کند.
آقا! که دغدغه‌‌ی مهم‌اش شده تذکر به ملت برای "اعلیحضرت" و "شهبانو" خطاب کردنِ پسماندهای دربار، از خانه‌ی اعیانی خود در لس‌آنجلس از معلمان در #سقز می‌پرسد: "کجا بودید"؟
تصویری که قنبری روی آن اعتراض نابخردانه‌اش را درج کرده، مربوط است به تجمع معلمان در اعتراض به بازداشت #سلیمان_عبدی نه تجمع برای دستمزد.
از این مهم‌تر، از کِی، مبارزه برای "خواسته‌های صنفی" مانند دستمزد شده است "غیبت"؟
قنبری _که خود را با چسب دوقلوی رازی به فرهنگ روشنفکری فرانسه چسبانده بود_ نمی‌بیند که اعتراضات در آن کشور توسط همین اصناف و اتحادیه‌ها سازمان‌دهی می‌شود؟
قنبری در جریان نیست که امثال #اسماعیل_عبدی بابت فعالیت صنفی از ۸ سال پیش در زندان به سر می‌برند یا امثال #جعفر_ابراهیمی با محکوميت‌های ۵ ساله در زندان محبوس شده‌اند.
معلمانی که با میلیون‌ها دانش‌آموز سر و کار دارند، با تحصن و اعتصاب به آنها درس مقاومت و همبستگی می‌دهند، بعد پهلوی‌گرای نیمه‌فسیل، از لس‌آنجلس عربده می‌‌‌‌زند "کجا بودید"؟
وقتی‌که شورای فرهنگیان ایران تجمعاتی را در اعتراض به #حملات_شیمیایی_به_مدارس_دخترانه سازمان داد، هسته‌ی سخت قدرت و آتش به اختیارانِ استبداد را به مبارزه می‌طلبید، شما کجا بودید؟
🔺راستی آقای قنبری! به‌ذهن بسیار انقلابی‌تان خطور نکرد که لااقل برای ریاکاری هم که شده که از کپی‌رایت دست‌کم ۹ جلد از کتاب‌های‌تان که توسط وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، مجوز گرفته‌اند و سودش به جیب مبارک واریز می‌شود دست بکشید و یا مثلا بگویید در همراهی با بازداشت اعضای کانون نویسندگان ایران، بهتر است هیچ ناشری آثار شما را در ایران منتشر نکند؟
راستی! وقتی که بکتاشِ شاعر روی تخت بیمارستان زنجیر شده بود تا بمیرد، شما کجا بودی آقای قنبریِ "همیشه غایب"؟
آقای قنبری، از آن ترانه‌سرایِ جوانِ معترض خاطره‌ای بسیار دور مانده است. آنقدر دور که می‌توان گفت:
مُرده باد شاعری که رازِ سنگر و ستاره را نداند.
@Blackfishvoice1
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
🔴رتبه بندی به سبک آموزش و پرورشِ برره
✍ مژگان باقری. فعال صنفی فارس
🔸 ۱. در سریال برره قواعد بازی شطرنج توسط شیرفرهاد تعیین می شد. او مهره ها را به هر شکل که دوست داشت حرکت می داد و اگر باز هم خود را بازنده می دید صفحه شطرنج را با مهره هایش به هوا پرتاب می کرد.
به نظر می آید آیین نامه اجرایی رتبه بندی به تقلید از سریال برره نوشته شده باشد. ابتدا معیارهایی انتخاب کردند که نه نشان دهنده معلم برتر بود و نه نوید کیفیت بخشی به آموزش را می داد. اما وقتی معلمان تسلیم همین معیارها شده و مدارک خود را بارگذاری کردند ارزیاب های برره دست به کار شدند تا شیرفرهاد، بازی را ببرد. آخر سر که دیدند با این همه تغییر قوانین بازی، باز هم عده زیادی رتبه های بالا را کسب می کنند شیرفرهاد با یک لگد، کل آیین نامه اجرایی را به هوا فرستاد و گفت اصلا سابقه و مدرک مهم نیست!! و معلمان در حالی که مثل شخصیت کیانوش دهانشان از تعجب باز مانده بود به یکدیگر می گفتند: پس چه چیزی مهم است؟!
پاسخ روشن است: هیچ چیز! از ابتدا هم قرار نبوده رتبه بندی اجرا شود. فقط بنا بوده چند ماهی زمان بخرند تا فرصت کافی برای دور زدن معلمان داشته باشند. اما معلمانی که برای چندمین بار فریب شیرفرهاد را خورده و وارد بازی "بارگذاری مدارک" شدند، البته که باید منتظر چنین پایانی نیز باشند. فقط کافی بود یک ماه مقاومت کرده و از بارگذاری مدارک امتناع می کردند. آیا وزارتخانه ناچار نمی شد همه معلمان را بر اساس مدرک و سابقه و نمره ارزشیابی سالانه رتبه بندی کند؟
🔸۲. از برره و شیرفرهاد که بگذریم انتقام حاکمیت از فعالان صنفی در ماجرای رتبه بندی غیر قابل انکار است. حاکمیت بهتر از هر کسی می داند که اگر پافشاری فعالان صنفی و حضور مستمر معلمان در خیابان نبود لایحه رتبه بندی در کش و قوس های بین مجلس، شورای نگهبان و دولت ذبح می شد. بنابراین در زمان اجرای این لایحه، دشمنی خود را با فعالان صنفی به روشنی نشان داد. اگر وزارتخانه در مواجهه با معلمان، آنها را بازی داد و به شیوه شیرفرهاد عمل کرد اما در مواجهه با فعالین صنفی، تعارف را کنار گذاشت و شمشیر را از رو بست. باور کردنی نیست که وزارتخانه، بسیاری از فعالین صنفی را در سراسر کشور فاقد رتبه اعلام کرده و یا به آنها رتبه ۱ و ۲ داده است. فعالینی که بعضا هم توسط نهادهای امنیتی بازداشت شدند و هم توسط هیئت تخلفات، احکام تنزل گروه گرفته اند، باز هم توسط وزارتخانه جریمه و از رتبه بندی محروم شده اند. این موضوع جدای از هزینه های مادی و معنوی که بر فعالین تحمیل کرده است اما نشان دهنده ی تاثیر عمیق کنش های صنفی است. کافی است در جلسه ای با مسئولین آموزش و پرورش از نقش مهم فعالین صنفی در تصویب لایحه رتبه بندی بگویید آن وقت می بینید چگونه برآشفته می شوند و زمین و زمان را به هم می دوزند تا ثابت کنند تجمعات خیابانی هیچ نقشی در این موضوع نداشته و دولت محرومان، خود تصمیم گرفته تا این لایحه را پس از یک دهه اجرایی کند. گویی می خواهند ما فراموش کنیم آنکه این لایحه را از بایگانی دولت بیرون آورد و به مجلس برد روحانی بود نه رئیسی! و آنچه باعث تصویب این لایحه شد حضور مستمر معلمان در خیابان بود. اگر نه چنین است پس این دشمنی بی رحمانه وزارتخانه و هیئت تخلفات با فعالین صنفی از سرِ چیست؟
🔸۳. اکنون نوبت معلمان است که زیر میز شیرفرهاد بزنند و بگویند قواعد بازی را قبول ندارند. متاسفانه در شهریور ماه، فریاد فعالان و تشکل های صنفی که آیین نامه اجرایی را بازی وزارتخانه می دانستند و معلمان را از بارگذاری مدارک برحذر می داشتند در میان هیاهوی معلمانی که سرخوشانه فریب وزارتخانه را خورده و به دنبال نخودسیاه رفته بودند گم شد. البته بازداشتهای گسترده و بی ضابطه بسیاری از فعالین هم در به مُحاق رفتن جنبش معلمان در تابستان بی تاثیر نبود و وزارتخانه با سوء استفاده از این موقعیت آیین نامه ای را تدوین و اجرا کرد که خود به تنهایی برای سیاه کردن کارنامه بی کفایت ترین وزیر تاریخ آموزش و پرورش کافیست. اما چرا وزیر تصمیم گرفت چنین بی آبرویی بزرگی را به جان بخرد و یک میلیون معلم را در مقابل خود قرار دهد؟ به نظر می رسد او ماموریت داشت که رتبه بندی را لوث و معلمان را ناامید کند و اکنون گمان می کند ماموریت خود را با موفقیت به پایان رسانده است. غافل از آنکه پایان این داستان توسط معلمان نوشته می شود. چرا که اکنون موضوع فقط به رتبه بندی مربوط نمی شود بلکه حیثیت و کرامت معلمان توسط وزیری که تنها مامور است و معذور، لکه دار شده است.
اگر معلمان این داستان را آنچنان که شایسته نامشان است به پایان نرسانند شرمسار خود و نسل های آینده خواهند شد چرا که فریب خوردن از ناتوان ترین وزیر چهار دهه اخیر در شان و مقام معلمانی که قرار است نسل های آینده را تربیت کنند؛نیست.
#حقه_بندی
#ویرانه_آموزش_و_پرورش
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
✍ مژگان باقری. فعال صنفی فارس
🔸 ۱. در سریال برره قواعد بازی شطرنج توسط شیرفرهاد تعیین می شد. او مهره ها را به هر شکل که دوست داشت حرکت می داد و اگر باز هم خود را بازنده می دید صفحه شطرنج را با مهره هایش به هوا پرتاب می کرد.
به نظر می آید آیین نامه اجرایی رتبه بندی به تقلید از سریال برره نوشته شده باشد. ابتدا معیارهایی انتخاب کردند که نه نشان دهنده معلم برتر بود و نه نوید کیفیت بخشی به آموزش را می داد. اما وقتی معلمان تسلیم همین معیارها شده و مدارک خود را بارگذاری کردند ارزیاب های برره دست به کار شدند تا شیرفرهاد، بازی را ببرد. آخر سر که دیدند با این همه تغییر قوانین بازی، باز هم عده زیادی رتبه های بالا را کسب می کنند شیرفرهاد با یک لگد، کل آیین نامه اجرایی را به هوا فرستاد و گفت اصلا سابقه و مدرک مهم نیست!! و معلمان در حالی که مثل شخصیت کیانوش دهانشان از تعجب باز مانده بود به یکدیگر می گفتند: پس چه چیزی مهم است؟!
پاسخ روشن است: هیچ چیز! از ابتدا هم قرار نبوده رتبه بندی اجرا شود. فقط بنا بوده چند ماهی زمان بخرند تا فرصت کافی برای دور زدن معلمان داشته باشند. اما معلمانی که برای چندمین بار فریب شیرفرهاد را خورده و وارد بازی "بارگذاری مدارک" شدند، البته که باید منتظر چنین پایانی نیز باشند. فقط کافی بود یک ماه مقاومت کرده و از بارگذاری مدارک امتناع می کردند. آیا وزارتخانه ناچار نمی شد همه معلمان را بر اساس مدرک و سابقه و نمره ارزشیابی سالانه رتبه بندی کند؟
🔸۲. از برره و شیرفرهاد که بگذریم انتقام حاکمیت از فعالان صنفی در ماجرای رتبه بندی غیر قابل انکار است. حاکمیت بهتر از هر کسی می داند که اگر پافشاری فعالان صنفی و حضور مستمر معلمان در خیابان نبود لایحه رتبه بندی در کش و قوس های بین مجلس، شورای نگهبان و دولت ذبح می شد. بنابراین در زمان اجرای این لایحه، دشمنی خود را با فعالان صنفی به روشنی نشان داد. اگر وزارتخانه در مواجهه با معلمان، آنها را بازی داد و به شیوه شیرفرهاد عمل کرد اما در مواجهه با فعالین صنفی، تعارف را کنار گذاشت و شمشیر را از رو بست. باور کردنی نیست که وزارتخانه، بسیاری از فعالین صنفی را در سراسر کشور فاقد رتبه اعلام کرده و یا به آنها رتبه ۱ و ۲ داده است. فعالینی که بعضا هم توسط نهادهای امنیتی بازداشت شدند و هم توسط هیئت تخلفات، احکام تنزل گروه گرفته اند، باز هم توسط وزارتخانه جریمه و از رتبه بندی محروم شده اند. این موضوع جدای از هزینه های مادی و معنوی که بر فعالین تحمیل کرده است اما نشان دهنده ی تاثیر عمیق کنش های صنفی است. کافی است در جلسه ای با مسئولین آموزش و پرورش از نقش مهم فعالین صنفی در تصویب لایحه رتبه بندی بگویید آن وقت می بینید چگونه برآشفته می شوند و زمین و زمان را به هم می دوزند تا ثابت کنند تجمعات خیابانی هیچ نقشی در این موضوع نداشته و دولت محرومان، خود تصمیم گرفته تا این لایحه را پس از یک دهه اجرایی کند. گویی می خواهند ما فراموش کنیم آنکه این لایحه را از بایگانی دولت بیرون آورد و به مجلس برد روحانی بود نه رئیسی! و آنچه باعث تصویب این لایحه شد حضور مستمر معلمان در خیابان بود. اگر نه چنین است پس این دشمنی بی رحمانه وزارتخانه و هیئت تخلفات با فعالین صنفی از سرِ چیست؟
🔸۳. اکنون نوبت معلمان است که زیر میز شیرفرهاد بزنند و بگویند قواعد بازی را قبول ندارند. متاسفانه در شهریور ماه، فریاد فعالان و تشکل های صنفی که آیین نامه اجرایی را بازی وزارتخانه می دانستند و معلمان را از بارگذاری مدارک برحذر می داشتند در میان هیاهوی معلمانی که سرخوشانه فریب وزارتخانه را خورده و به دنبال نخودسیاه رفته بودند گم شد. البته بازداشتهای گسترده و بی ضابطه بسیاری از فعالین هم در به مُحاق رفتن جنبش معلمان در تابستان بی تاثیر نبود و وزارتخانه با سوء استفاده از این موقعیت آیین نامه ای را تدوین و اجرا کرد که خود به تنهایی برای سیاه کردن کارنامه بی کفایت ترین وزیر تاریخ آموزش و پرورش کافیست. اما چرا وزیر تصمیم گرفت چنین بی آبرویی بزرگی را به جان بخرد و یک میلیون معلم را در مقابل خود قرار دهد؟ به نظر می رسد او ماموریت داشت که رتبه بندی را لوث و معلمان را ناامید کند و اکنون گمان می کند ماموریت خود را با موفقیت به پایان رسانده است. غافل از آنکه پایان این داستان توسط معلمان نوشته می شود. چرا که اکنون موضوع فقط به رتبه بندی مربوط نمی شود بلکه حیثیت و کرامت معلمان توسط وزیری که تنها مامور است و معذور، لکه دار شده است.
اگر معلمان این داستان را آنچنان که شایسته نامشان است به پایان نرسانند شرمسار خود و نسل های آینده خواهند شد چرا که فریب خوردن از ناتوان ترین وزیر چهار دهه اخیر در شان و مقام معلمانی که قرار است نسل های آینده را تربیت کنند؛نیست.
#حقه_بندی
#ویرانه_آموزش_و_پرورش
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
🔴حمله شیمیایی به مدارس
امروز سه شنبه ۱۵فروردین ۱۴۰۲
⭕️انتقال ۲۰ دانش آموز دختر تبریزی با علایم تنفسی به بیمارستان
رئیس اورژانس استان آذربایجان شرقی از انتقال ۲۰ دانش آموز دختر تبریزی با علایم تنفسی و تنگی نفس به بیمارستان خبر داد.
اصغر جعفری روحی روز سه شنبه در گفت‌وگو با خبرنگاران اظهار کرد: حوالی ساعت ۱۱:۳۰ امروز، با گزارش اینکه تعدادی از دانش آموزان در مدرسه ای در شهرک باغمیشه تبریز دچار علائم تنفسی و تنگی نفس شده اند، آمبولانس‌های اورژانس عازم محل شد.
وی افزود: با توجه به اینکه ۲۰ نفر از دانش آموزان دختر ۱۵ساله دچار علائم بودند، تحت مراقبت کارشناسان اورژانس توسط چهار دستگاه آمبولانس به بیمارستان سینا انتقال یافتند.
به گزارش روابط عمومی اورژانس استان، وی اظهار کرد: خوشبختانه وضعیت دانش آموزان مساعد است./منبع: ایسنا
⭕️مسمومیت دختران دانش آموز در دولت آباد اصفهان
در پی مسمومیت های سریالی دختران دانش آموز،امروز 15فروردین ،دانش آموزان دختر در منطقه دولت آباد اصفهان درگیر شدند.
علوم پزشکی اصفهان ضمن تایید خبر بدحالی دختران دانش آموز در منطقه دولت آباد اصفهان به خبرنگار اجتماعی رکنا گفت : تعداد دانش آموزان مسموم شده در منطقه دولت آباد اصفهان هنوز مشخص نیست. دانش آموزان بدحال به بیمارستان منتقل شده اند.
⭕️حمله شیمیایی این بار به دبستان آزادی، #نقده
سه‌شنبه ۱۵ فروردین ۱۴۰۲، دبستان دخترانه "آزادی" نقده هدف حملات شیمیایی قرار گرفته و شماری از دانش‌آموزان مسموم شدند.
#سرکوب_سیستماتیک_معلمان_و_دانش‌آموزان
#دانش‌آموزان_خطوط_قرمز_ما_هستند
#ویرانه_آموزش_و_پرورش
#ترور_بیولوژیک_دانش‌آموزان
#نسل_کشی
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
امروز سه شنبه ۱۵فروردین ۱۴۰۲
⭕️انتقال ۲۰ دانش آموز دختر تبریزی با علایم تنفسی به بیمارستان
رئیس اورژانس استان آذربایجان شرقی از انتقال ۲۰ دانش آموز دختر تبریزی با علایم تنفسی و تنگی نفس به بیمارستان خبر داد.
اصغر جعفری روحی روز سه شنبه در گفت‌وگو با خبرنگاران اظهار کرد: حوالی ساعت ۱۱:۳۰ امروز، با گزارش اینکه تعدادی از دانش آموزان در مدرسه ای در شهرک باغمیشه تبریز دچار علائم تنفسی و تنگی نفس شده اند، آمبولانس‌های اورژانس عازم محل شد.
وی افزود: با توجه به اینکه ۲۰ نفر از دانش آموزان دختر ۱۵ساله دچار علائم بودند، تحت مراقبت کارشناسان اورژانس توسط چهار دستگاه آمبولانس به بیمارستان سینا انتقال یافتند.
به گزارش روابط عمومی اورژانس استان، وی اظهار کرد: خوشبختانه وضعیت دانش آموزان مساعد است./منبع: ایسنا
⭕️مسمومیت دختران دانش آموز در دولت آباد اصفهان
در پی مسمومیت های سریالی دختران دانش آموز،امروز 15فروردین ،دانش آموزان دختر در منطقه دولت آباد اصفهان درگیر شدند.
علوم پزشکی اصفهان ضمن تایید خبر بدحالی دختران دانش آموز در منطقه دولت آباد اصفهان به خبرنگار اجتماعی رکنا گفت : تعداد دانش آموزان مسموم شده در منطقه دولت آباد اصفهان هنوز مشخص نیست. دانش آموزان بدحال به بیمارستان منتقل شده اند.
⭕️حمله شیمیایی این بار به دبستان آزادی، #نقده
سه‌شنبه ۱۵ فروردین ۱۴۰۲، دبستان دخترانه "آزادی" نقده هدف حملات شیمیایی قرار گرفته و شماری از دانش‌آموزان مسموم شدند.
#سرکوب_سیستماتیک_معلمان_و_دانش‌آموزان
#دانش‌آموزان_خطوط_قرمز_ما_هستند
#ویرانه_آموزش_و_پرورش
#ترور_بیولوژیک_دانش‌آموزان
#نسل_کشی
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
🔴سرپرست جدید آموزش و پرورش کیست؟
رضا مراد صحرایی سرپرست جدید است او را بیشتر بشناسیم:
۱. رییس حراست دانشگاه علامه طباطبایی بود؛ مهمترین دستاوردش در آن دوران شناسایی و اخراج اساتیدی بوده که با نظام همسو نبودند.
۲. تفکیک جنسیتی را در دانشگاه علامه برقرار کرد.
۳. از دانشگاه علامه مدرک فوق لیسانس و سپس مدرک دکترای زبانشناسی را به‌سرعت گرفت.
۴. تلاش برای جذب شدن در هیئت علمی دانشگاه بوعلی همدان.
اما دانشگاه بوعلی مدارک و مستندات را نپذیرفت و آنها را جعلی دانست و درخواست او را لغو کرد.
۴. جذب شدن به‌عنوان هیات علمی دانشگاه علامه طباطبایی که قبلا رییس حراست آن بود و مدرک دکترای آن را داشت.
۵. استفاده از حداد عادل؛ بزرگ‌مرد فرهنگ!!! که سبب گرفتن ریاست «بنیاد سعدی» و ریاست «دانشگاه فرهنگیان» شد.
۶. در بنیاد سعدی برخی از کتب را به این شرط چاپ می‌کند که نامش به‌عنوان نویسنده به کتاب اضافه شود.
با این شیوه حدود شصت عنوان کتاب در رزومه‌‌اش دارد. یکی از این کتب در خصوص قدرت موشکی سپاه است که گویا ارتباط مهمی با زبانشناسی دارد!!!
۷. تعدادی از مقالات علمی وی بعد از چاپ به دلیل اثبات «سرقت علمی» بودن از لیست مقالات نشریات، حذف شده‌اند.
۸. نام او در لیست املاک نجومی شهرداری تهران در زمان قالیباف می‌درخشد.
اتحاد بازنشستگان
@etehad_bazn
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
رضا مراد صحرایی سرپرست جدید است او را بیشتر بشناسیم:
۱. رییس حراست دانشگاه علامه طباطبایی بود؛ مهمترین دستاوردش در آن دوران شناسایی و اخراج اساتیدی بوده که با نظام همسو نبودند.
۲. تفکیک جنسیتی را در دانشگاه علامه برقرار کرد.
۳. از دانشگاه علامه مدرک فوق لیسانس و سپس مدرک دکترای زبانشناسی را به‌سرعت گرفت.
۴. تلاش برای جذب شدن در هیئت علمی دانشگاه بوعلی همدان.
اما دانشگاه بوعلی مدارک و مستندات را نپذیرفت و آنها را جعلی دانست و درخواست او را لغو کرد.
۴. جذب شدن به‌عنوان هیات علمی دانشگاه علامه طباطبایی که قبلا رییس حراست آن بود و مدرک دکترای آن را داشت.
۵. استفاده از حداد عادل؛ بزرگ‌مرد فرهنگ!!! که سبب گرفتن ریاست «بنیاد سعدی» و ریاست «دانشگاه فرهنگیان» شد.
۶. در بنیاد سعدی برخی از کتب را به این شرط چاپ می‌کند که نامش به‌عنوان نویسنده به کتاب اضافه شود.
با این شیوه حدود شصت عنوان کتاب در رزومه‌‌اش دارد. یکی از این کتب در خصوص قدرت موشکی سپاه است که گویا ارتباط مهمی با زبانشناسی دارد!!!
۷. تعدادی از مقالات علمی وی بعد از چاپ به دلیل اثبات «سرقت علمی» بودن از لیست مقالات نشریات، حذف شده‌اند.
۸. نام او در لیست املاک نجومی شهرداری تهران در زمان قالیباف می‌درخشد.
اتحاد بازنشستگان
@etehad_bazn
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
🔴تعداد زیادی از معلمان در شهرهای مختلف، راننده تاکسی و سوخت‌بر شده‌اند
✍🏽زهرا جعفرزاده- روزنامه هم‌میهن
آموزگاری با جیب‌های خالی
♦️مینا احمدی، معلم ورامینی است که از 20 سال پیش مشغول به‌کار بوده اما تنها سه‌سال سابقه کار برایش در نظر گرفته شده و حالا از مشکلات معیشیتی معلمان می‌گوید:«معلمان مرد اغلب راننده تاکسی‌اند. در برخی شهرستان‌ها مثل ورامین، گاوداری و تعدادی هم دلالی ارز می‌کنند. معلمان زن هم اگر هنری داشته باشند در خانه کارهای هنری و سوزن‌دوزی می‌کنند.» او به وضعیت معلمان قراردادی می‌پردازد و می‌گوید:«معلمان حق‌التدریس و خرید خدمت، نه حقوق درست و حسابی می‌گیرند، نه برای‌شان بیمه کاملی رد می‌شود. آنها با شرکت‌ها قرارداد دارند و بخشی از حقوق‌شان از سوی همین شرکت‌ها کم می‌شود. سه ماه تابستان نه حقوق دارند، نه بیمه. آنها در شرایط بسیار بد اقتصادی قرار دارند. به‌طوری‌که تا سال گذشته حقوق ماهانه‌شان
5/2 میلیون تومان بود و امسال به 5 میلیون و 200 هزار تومان رسید. درحالی‌که آنها مانند معلمان معمولی سر کار حاضر می‌شوند و تدریس می‌کنند. آنها حتی کدپرسنلی ندارند.»
https://b2n.ir/x2674
🔻🔻🔻
🆔 @edalayxah
✍🏽زهرا جعفرزاده- روزنامه هم‌میهن
آموزگاری با جیب‌های خالی
♦️مینا احمدی، معلم ورامینی است که از 20 سال پیش مشغول به‌کار بوده اما تنها سه‌سال سابقه کار برایش در نظر گرفته شده و حالا از مشکلات معیشیتی معلمان می‌گوید:«معلمان مرد اغلب راننده تاکسی‌اند. در برخی شهرستان‌ها مثل ورامین، گاوداری و تعدادی هم دلالی ارز می‌کنند. معلمان زن هم اگر هنری داشته باشند در خانه کارهای هنری و سوزن‌دوزی می‌کنند.» او به وضعیت معلمان قراردادی می‌پردازد و می‌گوید:«معلمان حق‌التدریس و خرید خدمت، نه حقوق درست و حسابی می‌گیرند، نه برای‌شان بیمه کاملی رد می‌شود. آنها با شرکت‌ها قرارداد دارند و بخشی از حقوق‌شان از سوی همین شرکت‌ها کم می‌شود. سه ماه تابستان نه حقوق دارند، نه بیمه. آنها در شرایط بسیار بد اقتصادی قرار دارند. به‌طوری‌که تا سال گذشته حقوق ماهانه‌شان
5/2 میلیون تومان بود و امسال به 5 میلیون و 200 هزار تومان رسید. درحالی‌که آنها مانند معلمان معمولی سر کار حاضر می‌شوند و تدریس می‌کنند. آنها حتی کدپرسنلی ندارند.»
https://b2n.ir/x2674
🔻🔻🔻
🆔 @edalayxah
Forwarded from کانال صنفی معلمان ایران
🔴خبر فوری
دقایقی پیش #محمدحبیبی سخنگوی کانون صنفی معلمان ایران(تهران) در منزل بازداشت شد.
چهار نفر نیروی امنیتی که خود را از اطلاعات غرب تهران معرفی کردند؛ با حضور در مدرسه و سپس منزل شخصی این معلم و فحاشی به محمد حبیبی و همسرش؛ او را بازداشت کردند.
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi
دقایقی پیش #محمدحبیبی سخنگوی کانون صنفی معلمان ایران(تهران) در منزل بازداشت شد.
چهار نفر نیروی امنیتی که خود را از اطلاعات غرب تهران معرفی کردند؛ با حضور در مدرسه و سپس منزل شخصی این معلم و فحاشی به محمد حبیبی و همسرش؛ او را بازداشت کردند.
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi
مدرسه رهایی
🔴خبر فوری دقایقی پیش #محمدحبیبی سخنگوی کانون صنفی معلمان ایران(تهران) در منزل بازداشت شد. چهار نفر نیروی امنیتی که خود را از اطلاعات غرب تهران معرفی کردند؛ با حضور در مدرسه و سپس منزل شخصی این معلم و فحاشی به محمد حبیبی و همسرش؛ او را بازداشت کردند. …
🔴خبر تکمیلی
ظهر امروز ۴نفر نیروی امنیتی که خود را از اطلاعات غرب استان تهران معرفی کردند؛ به
هنرستان ابتکار در فاز ۴ اندیشه رفتند و با بازداشت #محمد_حبیبی، او را به منزلش بردند.
پس از تفتیش منزل و ضبط لوازم الکترونیک؛ با هل دادن و رفتار خشن و فحاشی رکیک؛ او را سوار خودروی امنیتی کرده و با خود بردند و هنگامی که با اعتراض همسر محمد حبیبی مبنی بر دلیل بازداشت و نشان دادن حکم و…روبرو شدند؛ با فحاشی رکیک به همسر حبیبی؛ او را تهدید به ضرب و شتم کردند.
بنا به گفته نیروهای امنیتی؛ آنها محمد حبیبی را به ۲۰۹ اوین بردند.
#سرکوب_سیستماتیک_معلمان_و_دانش‌آموزان
#ویرانه_آموزش_و_پرورش
#معلمان_و_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#زن_زندگی_آزادی
منبع: کانال صنفی معلمان ایران
@kasenfi
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
ظهر امروز ۴نفر نیروی امنیتی که خود را از اطلاعات غرب استان تهران معرفی کردند؛ به
هنرستان ابتکار در فاز ۴ اندیشه رفتند و با بازداشت #محمد_حبیبی، او را به منزلش بردند.
پس از تفتیش منزل و ضبط لوازم الکترونیک؛ با هل دادن و رفتار خشن و فحاشی رکیک؛ او را سوار خودروی امنیتی کرده و با خود بردند و هنگامی که با اعتراض همسر محمد حبیبی مبنی بر دلیل بازداشت و نشان دادن حکم و…روبرو شدند؛ با فحاشی رکیک به همسر حبیبی؛ او را تهدید به ضرب و شتم کردند.
بنا به گفته نیروهای امنیتی؛ آنها محمد حبیبی را به ۲۰۹ اوین بردند.
#سرکوب_سیستماتیک_معلمان_و_دانش‌آموزان
#ویرانه_آموزش_و_پرورش
#معلمان_و_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#زن_زندگی_آزادی
منبع: کانال صنفی معلمان ایران
@kasenfi
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
🔴 محمد حبیبی این جان بی قرار کنشگری صنفی
✍️ #عزیز_قاسم_زاده
🔸#محمد_حبیبی از حرفه‌ای‌ترین کنشگران صنفی است که بی قرار و بی تاب مسیر کنشگری است. هنوز از آزادی او دو ماه نگذشته است، اما محمد هنوز از زندان در نیامده در خدمت جنبش معلمان و جنبش مدنی ایران در تلاش و تکاپو بود. چند روز پیش که با محمد صحبت می‌کردم، جمله‌ای گفت که مرا به تاملی عمیق کشید: «من می‌دانم که آزادی من طولانی نخواهد بود». این جمله خود گویا است که محمد حبیبی آگاهانه پا در میانه‌ی میدانی گذاشته که به رغم دستگیری‌های متعدد و رنج مضاعف بر او و همسر نجیب و شریفش سرکار خانم #خدیجه_پاک_ضمیر، او لحظه‌ای از مسیر حق طلبی پا پس نکشیده است.
🔸محمد حبیبی در سال‌های پیدایش فضای مجازی یکی از موثرترین و پیشروترین نیروهایی بود که با ظرفیتی حرفه‌ای و قابل تامل از این فضا به کنشگری صنفی رنگ و بوی تازه‌ای داد و راهبرد تازه‌ای را در پیوند میان فضای مجازی و کنشگری میدانی گشود. او در عین حال دغدغه‌های صنفی و حرفه‌ایش را چه برای گسترش، تداوم و بقاء سندیکا، چه مسائل صنفی، به درستی با نوشته‌ها‌یش جلو برده است.
🔸محمد حبیبی در سال‌های اخیر صدای رسانه‌ای صنفی کنشگران ایران بوده است. او در عین کنشگری حرفه‌ای صنفی در ایجاد رسانه مجازی صنفی، همت والایی از خود گذاشت. این حجم از تلاش و خستگی ناپذیری محمد و استقبال مدام از رنج، حقیقتاً نکته‌ای درس آموز و قابل تامل است.
🔸محمد را در ۱۱ اردیبهشت ۱۴۰۱ بازداشت می‌کنند و در آستانه‌ی ۱۴۰۲ آزاد می‌کنند اما با پایان تعطیلات نوروزی گویی مرخصی محمد پایان یافته باشد، دوباره او را به زندان می‌فرستند. محمد حبیبی را باید نسل سوم کنشگران صنفی طی دو دهه نامید اما با وجود این حجم وسیع از فعالیت‌های حبیبی در این دوره، او شاید بیش از نیمی از دوران کنشگری صنفی خود را با زندان مانوس بوده است.
🔸دستگیری امروز محمد حبیبی بیش از هر چیز حکایت از خستگی ناپذیری محمد ماست. زبان و قلم محمد همواره منزه و مصلحانه بوده و توجه به سخنان او مسلما جامعه‌ای بهتر و پاک‌تر را به ارمغان می‌آورد. محمد حبیبی از لحظه آزادی صدای همه حق طلبان صنفی و کنشگران مدنی بود. باید صدای او باشیم. او که خستگی و یاس نمی‌شناسد و از تمنیات متعدد دنیوی با گوشه زندان مانوس‌تر از همه شده است. درک عمیق و دقیق این نکته تعهد و مسئولیت بیشتری می‌طلبد تا قدردان تلاش‌های بی وقفه او باشیم.
@kashowra
#معلمان_و_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#ویرانه_آموزش_و_پرورش
#سرکوب_سیستماتیک_معلمان_و_دانش‌آموزان
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
✍️ #عزیز_قاسم_زاده
🔸#محمد_حبیبی از حرفه‌ای‌ترین کنشگران صنفی است که بی قرار و بی تاب مسیر کنشگری است. هنوز از آزادی او دو ماه نگذشته است، اما محمد هنوز از زندان در نیامده در خدمت جنبش معلمان و جنبش مدنی ایران در تلاش و تکاپو بود. چند روز پیش که با محمد صحبت می‌کردم، جمله‌ای گفت که مرا به تاملی عمیق کشید: «من می‌دانم که آزادی من طولانی نخواهد بود». این جمله خود گویا است که محمد حبیبی آگاهانه پا در میانه‌ی میدانی گذاشته که به رغم دستگیری‌های متعدد و رنج مضاعف بر او و همسر نجیب و شریفش سرکار خانم #خدیجه_پاک_ضمیر، او لحظه‌ای از مسیر حق طلبی پا پس نکشیده است.
🔸محمد حبیبی در سال‌های پیدایش فضای مجازی یکی از موثرترین و پیشروترین نیروهایی بود که با ظرفیتی حرفه‌ای و قابل تامل از این فضا به کنشگری صنفی رنگ و بوی تازه‌ای داد و راهبرد تازه‌ای را در پیوند میان فضای مجازی و کنشگری میدانی گشود. او در عین حال دغدغه‌های صنفی و حرفه‌ایش را چه برای گسترش، تداوم و بقاء سندیکا، چه مسائل صنفی، به درستی با نوشته‌ها‌یش جلو برده است.
🔸محمد حبیبی در سال‌های اخیر صدای رسانه‌ای صنفی کنشگران ایران بوده است. او در عین کنشگری حرفه‌ای صنفی در ایجاد رسانه مجازی صنفی، همت والایی از خود گذاشت. این حجم از تلاش و خستگی ناپذیری محمد و استقبال مدام از رنج، حقیقتاً نکته‌ای درس آموز و قابل تامل است.
🔸محمد را در ۱۱ اردیبهشت ۱۴۰۱ بازداشت می‌کنند و در آستانه‌ی ۱۴۰۲ آزاد می‌کنند اما با پایان تعطیلات نوروزی گویی مرخصی محمد پایان یافته باشد، دوباره او را به زندان می‌فرستند. محمد حبیبی را باید نسل سوم کنشگران صنفی طی دو دهه نامید اما با وجود این حجم وسیع از فعالیت‌های حبیبی در این دوره، او شاید بیش از نیمی از دوران کنشگری صنفی خود را با زندان مانوس بوده است.
🔸دستگیری امروز محمد حبیبی بیش از هر چیز حکایت از خستگی ناپذیری محمد ماست. زبان و قلم محمد همواره منزه و مصلحانه بوده و توجه به سخنان او مسلما جامعه‌ای بهتر و پاک‌تر را به ارمغان می‌آورد. محمد حبیبی از لحظه آزادی صدای همه حق طلبان صنفی و کنشگران مدنی بود. باید صدای او باشیم. او که خستگی و یاس نمی‌شناسد و از تمنیات متعدد دنیوی با گوشه زندان مانوس‌تر از همه شده است. درک عمیق و دقیق این نکته تعهد و مسئولیت بیشتری می‌طلبد تا قدردان تلاش‌های بی وقفه او باشیم.
@kashowra
#معلمان_و_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#ویرانه_آموزش_و_پرورش
#سرکوب_سیستماتیک_معلمان_و_دانش‌آموزان
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
🔴خبر فوری:ضرب و شتم #محمد_حبیبی هنگام بازداشت
دقایقی پیش #محمد_حبیبی از بند ۲۰۹ اوین به همسر خود؛ تلفن زد و ضمن بیان وضعیت خود؛ گفت که هنگام بازداشت در ماشین از سوی ماموران امنیتی ضرب و شتم شده شده است.
⭕️تصویر توییت خدیجه پاک‌ضمیر همسر محمد حبیبی
#جای_معلم_زندان_نیست
#سرکوب_سیستماتیک_معلمان_و_دانش‌آموزان
#معلمان_و_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#زن_زندگی_آزادی
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
دقایقی پیش #محمد_حبیبی از بند ۲۰۹ اوین به همسر خود؛ تلفن زد و ضمن بیان وضعیت خود؛ گفت که هنگام بازداشت در ماشین از سوی ماموران امنیتی ضرب و شتم شده شده است.
⭕️تصویر توییت خدیجه پاک‌ضمیر همسر محمد حبیبی
#جای_معلم_زندان_نیست
#سرکوب_سیستماتیک_معلمان_و_دانش‌آموزان
#معلمان_و_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#زن_زندگی_آزادی
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
Forwarded from Blackfishvoice (BFV)
#کانون_صنفی_معلمان_ایران و فعالینِ تشکیلاتیِ داخل کشور
در مقابلِ
#سلبریتی_اکتیویستها #صنعت_اپوزیسیون
#زندانی_سیاسی_آزاد_باید_گردد
#محمد_حبیبی
@Blackfishvoice1
در مقابلِ
#سلبریتی_اکتیویستها #صنعت_اپوزیسیون
#زندانی_سیاسی_آزاد_باید_گردد
#محمد_حبیبی
@Blackfishvoice1
Forwarded from کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔴بیانیه شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران در محکومیت بازداشت محمد حبیبی، سخنگوی کانون صنفی معلمان ایران (تهران)
🔸 #محمد_حبیبی، سخنگوی کانون صنفی معلمان ایران (تهران) و یکی از شاخص‌ترین فعالان صنفی فرهنگیان صبح چهارشنبه ۱۶ فروردین ماه ۱۴۰۲ در محل تدریس در شهریار توسط نیروهای وزارت اطلاعات جمهوری اسلامی بازداشت شد.
🔸 مدارک و شواهد نشان می‌دهد که نامبرده توسط چهار نفر از نیروهای وزارت اطلاعات غرب استان تهران در مدرسه و با حکم قضایی بازپرسی شهید مقدسی اوین به اتهام "تبلیغ علیه نظام" و "اجتماع و تبانی علیه امنیت کشور" دستگیر و سپس جهت تفتیش منزل به خانهاش ریختند و با فحاشی، تهدید و ضرب و شتم نسبت به ایشان و همسر محترم شان، وی را به بند ۲۰۹ زندان اوین منتقل کردند.
🔸قابل ذکر است که با استناد به قسمت موخر ماده ۴ قانون آئین دادرسی کیفری ورود به حریم خصوصی افراد نباید به گونه ای باشد که به حیثیت اشخاص آسیب وارد شود حال آنکه با ورود به مدرسه به حیثیت شغلی این معلم شریف لطمه وارد شده است. متاسفانه نیروها امنیتی حکومت اسلامی پا را فراتر گذاشته و با یورش به منزل آقای حبیبی موجب سلب آسایش خانوادگی ایشان نیز شده‌اند.
🔸ضمنا طبق محتوای اصل ۳۹ قانون اساسی هتک حرمت و حیثیت کسی که به موجب قانون، بازداشت، دستگیر، زندان و یا تبعید می‌شود به هر صورت ممنوع و مستوجب مجازات است که متاسفانه این مهم توسط نیروهای نادان اطلاعاتی حکومت اسلامی رعایت نشده و مقام قضایی صادر کننده حکم بازداشت آقای حبیبی در قبال رفتار نادرست و عملکرد خلاف قانون اساسی نیروهای امنیتی با نامبرده و خانواده‌ی محترم ایشان مسئول است و باید به این رفتار متخلفانه نیروهای اطلاعاتی نیز رسیدگی نماید.
🔸#شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران ضمن محکوم کردن دستگیری و بازداشت این فعال صنفی و کنشگر راستین مطالبات جامعه فرهنگیان، خواهان آزادی هر چه سریع‌تر ایشان و تمامی مطالبه‌گران راه آزادی و برابری می‌باشد.
#جای_معلم_دانش_آموز_زندان_نیست
#زن_زندگی_آزادی
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
🔸 #محمد_حبیبی، سخنگوی کانون صنفی معلمان ایران (تهران) و یکی از شاخص‌ترین فعالان صنفی فرهنگیان صبح چهارشنبه ۱۶ فروردین ماه ۱۴۰۲ در محل تدریس در شهریار توسط نیروهای وزارت اطلاعات جمهوری اسلامی بازداشت شد.
🔸 مدارک و شواهد نشان می‌دهد که نامبرده توسط چهار نفر از نیروهای وزارت اطلاعات غرب استان تهران در مدرسه و با حکم قضایی بازپرسی شهید مقدسی اوین به اتهام "تبلیغ علیه نظام" و "اجتماع و تبانی علیه امنیت کشور" دستگیر و سپس جهت تفتیش منزل به خانهاش ریختند و با فحاشی، تهدید و ضرب و شتم نسبت به ایشان و همسر محترم شان، وی را به بند ۲۰۹ زندان اوین منتقل کردند.
🔸قابل ذکر است که با استناد به قسمت موخر ماده ۴ قانون آئین دادرسی کیفری ورود به حریم خصوصی افراد نباید به گونه ای باشد که به حیثیت اشخاص آسیب وارد شود حال آنکه با ورود به مدرسه به حیثیت شغلی این معلم شریف لطمه وارد شده است. متاسفانه نیروها امنیتی حکومت اسلامی پا را فراتر گذاشته و با یورش به منزل آقای حبیبی موجب سلب آسایش خانوادگی ایشان نیز شده‌اند.
🔸ضمنا طبق محتوای اصل ۳۹ قانون اساسی هتک حرمت و حیثیت کسی که به موجب قانون، بازداشت، دستگیر، زندان و یا تبعید می‌شود به هر صورت ممنوع و مستوجب مجازات است که متاسفانه این مهم توسط نیروهای نادان اطلاعاتی حکومت اسلامی رعایت نشده و مقام قضایی صادر کننده حکم بازداشت آقای حبیبی در قبال رفتار نادرست و عملکرد خلاف قانون اساسی نیروهای امنیتی با نامبرده و خانواده‌ی محترم ایشان مسئول است و باید به این رفتار متخلفانه نیروهای اطلاعاتی نیز رسیدگی نماید.
🔸#شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران ضمن محکوم کردن دستگیری و بازداشت این فعال صنفی و کنشگر راستین مطالبات جامعه فرهنگیان، خواهان آزادی هر چه سریع‌تر ایشان و تمامی مطالبه‌گران راه آزادی و برابری می‌باشد.
#جای_معلم_دانش_آموز_زندان_نیست
#زن_زندگی_آزادی
🔹🔹🔹
🆔 @kashowra
دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇
@kashowranews
Telegram
کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔴خبر فوری - محمد حبیبی بازداشت شد
#محمد_حبیبی سخنگوی کانون صنفی معلمان ایران (تهران)
صبح امروز در محل تدریس در شهریار به اتهام تبلیغ علیه نظام و اجتماع و تبانی علیه امنیت کشور با فحاشی و الفاظ رکیک از سوی شعبه دوم بازپرسی شهید مقدسی اوین بازداشت شد.
شاکی…
#محمد_حبیبی سخنگوی کانون صنفی معلمان ایران (تهران)
صبح امروز در محل تدریس در شهریار به اتهام تبلیغ علیه نظام و اجتماع و تبانی علیه امنیت کشور با فحاشی و الفاظ رکیک از سوی شعبه دوم بازپرسی شهید مقدسی اوین بازداشت شد.
شاکی…
🔴فراخوان برای تجمع فرهنگیان در تاریخ پنجشنبه ۱۷فروردین
⭕️گروه پیگیری مطالبات فرهنگیان استان تهران بدینوسیله مواضع خود را در خصوص اقدامات اخیر مسئولین اعم از دولت، نمایندگان مجلس و شخص وزیر آموزش و پرورش در قبال جامعه بزرگ فرهنگیان اعلام می‌دارد.
اقدامات مجلس‌نشینان، سازمان برنامه و بودجه و متولیان وزارت آموزش و پرورش در خصوص تصویب و اجرای لایحه رتبه‌بندی، نه تنها شیرینی و حلاوت تصویب این لایحه را به مرارت تبدیل کرد بلکه باعث خشم و انزجار فرهنگیان نسبت به عملکرد خط مشی گذاران و مسئولین حکومتی گردید.
اکنون به مسئولین تذکر داده و سوال می‌کنیم شما چگونه به خود اجازه می‌دهید با فرهنگیان نجیب و شریفی که از حقوق قانونی خود در برخورداری از حقوق حداقل ۸۰ درصد هیأت‌علمی چشم پوشی کردند و از ادامه اعتراضات و تجمعات خود دست کشیده و یک بار دیگر به مسئولین اعتماد نمودند، اینگونه رفتار کرده و آنان را موردتوهین و تحقیرهای ناروا قرار دهید؟!!
🔸 از کدام برخوردهای توهین‌آمیزتان با معلمان بگوئیم؟!
از همسان‌سازی حقوق فرهنگیان بازنشسته و شاغلین طبق قانون مصوب و ۹۰ درصد شاغلین؛ از پرداخت حقوق معلم در آخرین ساعات آخرین روز سال و همزمان با شروع تعطیلی پایان سال آنهم بصورت قسطی؛ از اعمال رتبه‌بندی، حقه‌بندی، و خلاف قانون و مغایر با نص صریح قانون با آن سازوکار کذایی که باعث اعتراض قریب به اتفاق همه همکاران خصوصا همکاران باسابقه بالا گردید. یا از عدم پرداخت بیش از شش ماه اضافه‌کاری و حق‌التدریس معلمین؛ یا از عدم بهره‌مندی معلمان مظلوم از مفاد قانونی مدیریت خدمات کشوری؛ یا از عدم اعمال فوق‌العاده خاص برای معلمان با وجود نص صریح قانون مدیریت خدمات کشوری؛ یا از عدم تصویب و اعمال فوق‌العاده ویژه ۵۰ درصد باتوجه بر نص صریح قانون مدیریت خدمات کشوری؛ یا از عدم بهره‌مندی معلمین از رفاهیات و خدمات رفاهی براساس مفاد قانون مدیریت خدمات کشوری؛ و آیا پرداخت دیرهنگام حقوق اسفندماه در آخرین ساعات پایان سال مصداق توهین و تحقیر نیست؟!!
چگونه است که حقوق تمام کارمندان دولت و نهادها و...طبق روال همیشه در چند روز قبل از پایان سال به همراه پاداش‌های آنچنانی و تمام معوقات و بهره‌مندی‌ها و اضافات و.... واریز می‌شود اما نوبت که به فرهنگیان می‌رسد با منع قانونی و اشکال در سیستم و بهانه‌های واهی مواجه می‌شود!! آیا مسئولین هرگز می‌توانند خود را لحظه‌ای به جای معلمی که منتظر واریز حقوق و خرید مایحتاج شب عید برای خانواده خود است تصور کنند؟! این تبعیض‌‌ها و بی‌عدالتی‌های آشکار و توهین‌ها و تحقیرها را چگونه می‌توان تحمل نمود. البته متهم اصلی در این تحقیرها و بی‌حرمتی‌ها شخص وزیر آ.پ و متولیان امر در وزرات آموزش و پرورش هستند چرا که از قدیم گفته‌اند "احترام امامزاده به متولی آن است." حال بر اساس وظایف شرعی و انسانی خود مبنی بر عدم سکوت در مقابل ظلم، در مطالبه حق به همه مسببان این توهین و تحقیرها هشدار می‌دهیم چنانچه مطالبات ذیل محقق نگردد مجبور به تعطیلی کلاس‌ها و از سرگیری تجمعات خواهیم بود
🔸 اهم مطالبات فرهنگیان که باید در اسرع وقت محقق شود:
- پرداخت اضافه‌کاری شش ماهه همکاران به طور کامل و تمام تا پایان تعطیلات نوروزی و قبل از شروع کلاس‌ها
- اصلاح آئین‌نامه قانون رتبه‌بندی بر اساس مولفه‌های مدرک، سنوات خدمت، ارزشیابی سالانه و ساعات ضمن‌خدمت، و پرداخت معوقات مرتبط بر آن طبق قانون از ۳۱شهریور ۱۴۰۰
- برخورداری همکاران فرهنگی از پرداختی‌ها و رفاهیات و خدمات رفاهی همچون سایر نهادها و دستگاه‌های دولتی
- تصویب و اعمال فوق‌العاده خاص و فوق‌العاده ویژه برای فرهنگیان طبق قانون مدیریت خدمات کشوری
ناگفته نماند که گروه پیگیری مطالبات استان تهران، با بررسی کارشناسی آئین‌نامه کذایی رتبه‌بندی اشکالات و خیانت‌های آن را استخراج نموده بود و همکاران را از بارگذاری مدارک نهی کرده بود و نسبت به عواقب بارگذاری مدارک هشدار داده بود. لذا طبق در خواست فراوان فرهنگیان، از همکاران فرهنگی باشرف تقاضا می‌شود جهت جلوگیری از تکرار این بی‌احترامی‌ها و حفظ شأن و جایگاه معلم ضمن ورود به مدارس از حضور در کلاسهای درس از تاریخ ۱۴ فروردین خودداری نموده و در تجمع روز پنجشنبه ۱۷ فروردین ساعت ۱۰ صبح در محل وزارت آموزش و پرورش شرکت نمایند.
در ضمن یادآور می‌شویم مسئولیت تبعات ناشی از این اقدامات برعهده مسئولینی است که برخلاف وعده‌های خود عمل نموده و باعث تحقیر و توهین به معلم شده‌اند.
⭕️تاریخ تجمع: پنجشنبه ۱۴۰۲/۱/۱۷
زمان: ساعت ۱۰ صبح
مکان:جلوی وزارت آوپ
گروه پیگیری مطالبات صنفی و قانونی فرهنگیان شاغل و بازنشسته استان تهران
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
⭕️گروه پیگیری مطالبات فرهنگیان استان تهران بدینوسیله مواضع خود را در خصوص اقدامات اخیر مسئولین اعم از دولت، نمایندگان مجلس و شخص وزیر آموزش و پرورش در قبال جامعه بزرگ فرهنگیان اعلام می‌دارد.
اقدامات مجلس‌نشینان، سازمان برنامه و بودجه و متولیان وزارت آموزش و پرورش در خصوص تصویب و اجرای لایحه رتبه‌بندی، نه تنها شیرینی و حلاوت تصویب این لایحه را به مرارت تبدیل کرد بلکه باعث خشم و انزجار فرهنگیان نسبت به عملکرد خط مشی گذاران و مسئولین حکومتی گردید.
اکنون به مسئولین تذکر داده و سوال می‌کنیم شما چگونه به خود اجازه می‌دهید با فرهنگیان نجیب و شریفی که از حقوق قانونی خود در برخورداری از حقوق حداقل ۸۰ درصد هیأت‌علمی چشم پوشی کردند و از ادامه اعتراضات و تجمعات خود دست کشیده و یک بار دیگر به مسئولین اعتماد نمودند، اینگونه رفتار کرده و آنان را موردتوهین و تحقیرهای ناروا قرار دهید؟!!
🔸 از کدام برخوردهای توهین‌آمیزتان با معلمان بگوئیم؟!
از همسان‌سازی حقوق فرهنگیان بازنشسته و شاغلین طبق قانون مصوب و ۹۰ درصد شاغلین؛ از پرداخت حقوق معلم در آخرین ساعات آخرین روز سال و همزمان با شروع تعطیلی پایان سال آنهم بصورت قسطی؛ از اعمال رتبه‌بندی، حقه‌بندی، و خلاف قانون و مغایر با نص صریح قانون با آن سازوکار کذایی که باعث اعتراض قریب به اتفاق همه همکاران خصوصا همکاران باسابقه بالا گردید. یا از عدم پرداخت بیش از شش ماه اضافه‌کاری و حق‌التدریس معلمین؛ یا از عدم بهره‌مندی معلمان مظلوم از مفاد قانونی مدیریت خدمات کشوری؛ یا از عدم اعمال فوق‌العاده خاص برای معلمان با وجود نص صریح قانون مدیریت خدمات کشوری؛ یا از عدم تصویب و اعمال فوق‌العاده ویژه ۵۰ درصد باتوجه بر نص صریح قانون مدیریت خدمات کشوری؛ یا از عدم بهره‌مندی معلمین از رفاهیات و خدمات رفاهی براساس مفاد قانون مدیریت خدمات کشوری؛ و آیا پرداخت دیرهنگام حقوق اسفندماه در آخرین ساعات پایان سال مصداق توهین و تحقیر نیست؟!!
چگونه است که حقوق تمام کارمندان دولت و نهادها و...طبق روال همیشه در چند روز قبل از پایان سال به همراه پاداش‌های آنچنانی و تمام معوقات و بهره‌مندی‌ها و اضافات و.... واریز می‌شود اما نوبت که به فرهنگیان می‌رسد با منع قانونی و اشکال در سیستم و بهانه‌های واهی مواجه می‌شود!! آیا مسئولین هرگز می‌توانند خود را لحظه‌ای به جای معلمی که منتظر واریز حقوق و خرید مایحتاج شب عید برای خانواده خود است تصور کنند؟! این تبعیض‌‌ها و بی‌عدالتی‌های آشکار و توهین‌ها و تحقیرها را چگونه می‌توان تحمل نمود. البته متهم اصلی در این تحقیرها و بی‌حرمتی‌ها شخص وزیر آ.پ و متولیان امر در وزرات آموزش و پرورش هستند چرا که از قدیم گفته‌اند "احترام امامزاده به متولی آن است." حال بر اساس وظایف شرعی و انسانی خود مبنی بر عدم سکوت در مقابل ظلم، در مطالبه حق به همه مسببان این توهین و تحقیرها هشدار می‌دهیم چنانچه مطالبات ذیل محقق نگردد مجبور به تعطیلی کلاس‌ها و از سرگیری تجمعات خواهیم بود
🔸 اهم مطالبات فرهنگیان که باید در اسرع وقت محقق شود:
- پرداخت اضافه‌کاری شش ماهه همکاران به طور کامل و تمام تا پایان تعطیلات نوروزی و قبل از شروع کلاس‌ها
- اصلاح آئین‌نامه قانون رتبه‌بندی بر اساس مولفه‌های مدرک، سنوات خدمت، ارزشیابی سالانه و ساعات ضمن‌خدمت، و پرداخت معوقات مرتبط بر آن طبق قانون از ۳۱شهریور ۱۴۰۰
- برخورداری همکاران فرهنگی از پرداختی‌ها و رفاهیات و خدمات رفاهی همچون سایر نهادها و دستگاه‌های دولتی
- تصویب و اعمال فوق‌العاده خاص و فوق‌العاده ویژه برای فرهنگیان طبق قانون مدیریت خدمات کشوری
ناگفته نماند که گروه پیگیری مطالبات استان تهران، با بررسی کارشناسی آئین‌نامه کذایی رتبه‌بندی اشکالات و خیانت‌های آن را استخراج نموده بود و همکاران را از بارگذاری مدارک نهی کرده بود و نسبت به عواقب بارگذاری مدارک هشدار داده بود. لذا طبق در خواست فراوان فرهنگیان، از همکاران فرهنگی باشرف تقاضا می‌شود جهت جلوگیری از تکرار این بی‌احترامی‌ها و حفظ شأن و جایگاه معلم ضمن ورود به مدارس از حضور در کلاسهای درس از تاریخ ۱۴ فروردین خودداری نموده و در تجمع روز پنجشنبه ۱۷ فروردین ساعت ۱۰ صبح در محل وزارت آموزش و پرورش شرکت نمایند.
در ضمن یادآور می‌شویم مسئولیت تبعات ناشی از این اقدامات برعهده مسئولینی است که برخلاف وعده‌های خود عمل نموده و باعث تحقیر و توهین به معلم شده‌اند.
⭕️تاریخ تجمع: پنجشنبه ۱۴۰۲/۱/۱۷
زمان: ساعت ۱۰ صبح
مکان:جلوی وزارت آوپ
گروه پیگیری مطالبات صنفی و قانونی فرهنگیان شاغل و بازنشسته استان تهران
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
🔴 بیانیه کانون صنفی معلمان ایران در محکومیت بازداشت چندباره #محمد_حبیبی
به نام خداوند جان و خرد
ترجیع‌بند تکراری این سال‌های ما بازداشت، اتهام/تهمت، غیرقانونی، امنیت، دادگاه، قانون، دین، عدالت و دیگر واژگان حقی است که در ذهن و زبان و عمل گزمه‌های استبداد از آنها اراده باطل می‌شود.
معلول‌های فکری که هرآن‌چه نشانی از تفکر، نواندیشی، استقلال عقیده و عمل داشته باشد، برنمی‌تابند.
محمد حبیبی به همه این دلایل، خصومت و خشونت اینان را برمی‌انگیزد و هربار که ذیل فرمان‌هایی عمومی از زندان، اخراج از کار، ... رها می‌شود، کینه‌توزانه مترصدند تا به هر بهانه‌ی نامربوطی بار دیگر اورا به بند بکشند و چه بهانه‌ای بهتر از نقدهای عمیق، جدی، صریح و دلسوزانه محمد بر آشفته بازاری که نامش را نظام آموزشی و نظام اجرایی گذاشته‌اند.
#کانون_صنفی_معلمان با قاطعیت اعلام می‌نماید محمد حبیبی هیچ جرمی ندارد به جز؛
پویایی اندیشه، نگاه مستقل و تیزبین و صراحت بیان، تاکید و پافشاری بر #حق_تشکل‌یابی صنف معلمان بدون تخریب دیگران!!!
هرچند در قاموس منادیان جهل و جمود، مریدپروری، دروغ و عوام‌فریبی، این ویژگی‌ها گناهانی است نابخشودنی!
ما خواهان آزادی بی‌درنگ و بدون قید و شرط #محمد_حبیبی و سایر #معلمان_زندانی هستیم.
کانون صنفی معلمان ایران (تهران)
۱۷ فروردین ۱۴۰۲
#سرکوب_سیستماتیک_معلمان_و_دانش‌آموزان
#معلمان_و_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#زندانی_سیاسی_آزاد_باید_گردد
#جای_معلم_زندان_نیست
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
به نام خداوند جان و خرد
ترجیع‌بند تکراری این سال‌های ما بازداشت، اتهام/تهمت، غیرقانونی، امنیت، دادگاه، قانون، دین، عدالت و دیگر واژگان حقی است که در ذهن و زبان و عمل گزمه‌های استبداد از آنها اراده باطل می‌شود.
معلول‌های فکری که هرآن‌چه نشانی از تفکر، نواندیشی، استقلال عقیده و عمل داشته باشد، برنمی‌تابند.
محمد حبیبی به همه این دلایل، خصومت و خشونت اینان را برمی‌انگیزد و هربار که ذیل فرمان‌هایی عمومی از زندان، اخراج از کار، ... رها می‌شود، کینه‌توزانه مترصدند تا به هر بهانه‌ی نامربوطی بار دیگر اورا به بند بکشند و چه بهانه‌ای بهتر از نقدهای عمیق، جدی، صریح و دلسوزانه محمد بر آشفته بازاری که نامش را نظام آموزشی و نظام اجرایی گذاشته‌اند.
#کانون_صنفی_معلمان با قاطعیت اعلام می‌نماید محمد حبیبی هیچ جرمی ندارد به جز؛
پویایی اندیشه، نگاه مستقل و تیزبین و صراحت بیان، تاکید و پافشاری بر #حق_تشکل‌یابی صنف معلمان بدون تخریب دیگران!!!
هرچند در قاموس منادیان جهل و جمود، مریدپروری، دروغ و عوام‌فریبی، این ویژگی‌ها گناهانی است نابخشودنی!
ما خواهان آزادی بی‌درنگ و بدون قید و شرط #محمد_حبیبی و سایر #معلمان_زندانی هستیم.
کانون صنفی معلمان ایران (تهران)
۱۷ فروردین ۱۴۰۲
#سرکوب_سیستماتیک_معلمان_و_دانش‌آموزان
#معلمان_و_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#زندانی_سیاسی_آزاد_باید_گردد
#جای_معلم_زندان_نیست
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
🔴توییت محمد آقازاده روزنامه‌نگار و تحلیل‌گر؛ درباره دلیل بازداشت #محمد_حبیبی و حمایت از این معلم زندانی
#معلمان_و_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#سرکوب_سیستماتیک_معلمان_و_دانش‌آموزان
#جای_معلم_زندان_نیست
#زندانی_سیاسی_آزاد_باید_گردد
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
#معلمان_و_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#سرکوب_سیستماتیک_معلمان_و_دانش‌آموزان
#جای_معلم_زندان_نیست
#زندانی_سیاسی_آزاد_باید_گردد
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
🔴فریبا زندکریمی از معلمان سنندج بازداشت شد.
بر اساس خبر منتشرشده، ساعت ۲۰ شامگاه چهارشنبه ۱۶ فروردین ۱۴۰٢ #فریبا_زندکریمی ۳۵ ساله و از معلمان قراردادی اداره آموزش و پرورش سنندج، پس از احضار به اداره اطلاعات این شهر بازداشت شده است.
بنابر این گزارش، نیروهای اداره اطلاعات شب گذشته و پس از بازداشت فریبا زندکریمی به منزل وی هجوم برده و اقدام به تفتیش منزل ایشان نموده‌اند.
تاکنون اطلاع دقیقی از دلایل بازداشت، سرنوشت و محل نگهداری فریبا زندکریمی در دسترس نیست و پیگیری‌های خانواده‌اش بی‌نتیجه مانده است.
#جای_معلم_زندان_نیست
#معیشت_معلمان
#تجمعات_صنفی_معلمان
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
بر اساس خبر منتشرشده، ساعت ۲۰ شامگاه چهارشنبه ۱۶ فروردین ۱۴۰٢ #فریبا_زندکریمی ۳۵ ساله و از معلمان قراردادی اداره آموزش و پرورش سنندج، پس از احضار به اداره اطلاعات این شهر بازداشت شده است.
بنابر این گزارش، نیروهای اداره اطلاعات شب گذشته و پس از بازداشت فریبا زندکریمی به منزل وی هجوم برده و اقدام به تفتیش منزل ایشان نموده‌اند.
تاکنون اطلاع دقیقی از دلایل بازداشت، سرنوشت و محل نگهداری فریبا زندکریمی در دسترس نیست و پیگیری‌های خانواده‌اش بی‌نتیجه مانده است.
#جای_معلم_زندان_نیست
#معیشت_معلمان
#تجمعات_صنفی_معلمان
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
🔴خبر فوری
بنا بر خبری که از سوی همکاران به کانال مدرسه رهایی رسیده؛ تعدادی از معلمانی که امروز در تجمع مقابل وزارتخانه شرکت کردند؛ بازداشت شدند و برخی به پلیس امنیت گیشا و تعدادی دیگر به مکانی نامعلوم منتقل شده‌اند.
درمیان معلمان بازداشت شده؛ تعدادی از همکاران بازنشسته نیز هستند.
اسامی معلمان بازداشت شده و آخرین خبر درباره آنها؛ متعاقبا منتشر می‌شود.
#تجمعات_صنفی_معلمان
#جای_معلم_زندان_نیست
#اعتراضات_سراسری_حق_مردم_است
#ویرانه_آموزش_و_پرورش
#معیشت_معلمان
#سرکوب_سیستماتیک_معلمان_و_دانش‌آموزان
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
بنا بر خبری که از سوی همکاران به کانال مدرسه رهایی رسیده؛ تعدادی از معلمانی که امروز در تجمع مقابل وزارتخانه شرکت کردند؛ بازداشت شدند و برخی به پلیس امنیت گیشا و تعدادی دیگر به مکانی نامعلوم منتقل شده‌اند.
درمیان معلمان بازداشت شده؛ تعدادی از همکاران بازنشسته نیز هستند.
اسامی معلمان بازداشت شده و آخرین خبر درباره آنها؛ متعاقبا منتشر می‌شود.
#تجمعات_صنفی_معلمان
#جای_معلم_زندان_نیست
#اعتراضات_سراسری_حق_مردم_است
#ویرانه_آموزش_و_پرورش
#معیشت_معلمان
#سرکوب_سیستماتیک_معلمان_و_دانش‌آموزان
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
مدرسه رهایی
🔴خبر فوری بنا بر خبری که از سوی همکاران به کانال مدرسه رهایی رسیده؛ تعدادی از معلمانی که امروز در تجمع مقابل وزارتخانه شرکت کردند؛ بازداشت شدند و برخی به پلیس امنیت گیشا و تعدادی دیگر به مکانی نامعلوم منتقل شده‌اند. درمیان معلمان بازداشت شده؛ تعدادی از همکاران…
🔴خبر تکمیلی
معلمان بازداشت شده در مقابل وزارت آموزش و پرورش، ساعاتی پس از پایان یافتن تجمع، آزاد شدند.
کانال کانون صنفی معلمان ایران
@KSMtehran
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
معلمان بازداشت شده در مقابل وزارت آموزش و پرورش، ساعاتی پس از پایان یافتن تجمع، آزاد شدند.
کانال کانون صنفی معلمان ایران
@KSMtehran
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
⚫️بخشدار احمدآباد مشهد: یک دانش‌آموز دختر ۹ ساله بر اثر خفگی در مدرسه‌ای در یک روستا فوت کرده
◾️ او در مدرسه جا مانده و مدیر هم در را قفل کرده بود
◾️وقتی والدین دانش آموز به مدرسه می‌روند می‌بینند که کودکشان از ناحیه گردن از حفاظ پنجره کلاس آویزان شده
◾️ظاهرا او در تلاش برای کمک خواستن یا خروج از پنجره کلاس، سرش میان میله‌های حفاظ گیر کرده است.
◾️تحقیقات قضایی آغاز شده/انتخاب
🔴پ‌ن: این رخداد ناگوار در پی کاستی‌هایی چون موارد زیر روی داده است:
-ایمنی مدارس
-حضور نیرو و کادر اجرایی مسئولیت‌پذیر به تعداد کافی
-آموزش مهارتهای فردی و مدیریت بحران (با توجه به پایه و سن ) به دانش‌آموزان
-استخدام کارکنان و کادر مدارس بر اساس گزینش علمی و مبانی مدیریت علمی و نه بر اساس گزینش عقیدتی و حراستی
-انتخاب مدیران و معاونان مدارس بر اساس شایستگی‌های شغلی و مسئولیت‌پذیری نه بر اساس میزان مزدوری برای حراست
….و
#ویرانه_آموزش_و_پرورش
#دانش‌آموزان_خطوط_قرمز_ما_هستند
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
◾️ او در مدرسه جا مانده و مدیر هم در را قفل کرده بود
◾️وقتی والدین دانش آموز به مدرسه می‌روند می‌بینند که کودکشان از ناحیه گردن از حفاظ پنجره کلاس آویزان شده
◾️ظاهرا او در تلاش برای کمک خواستن یا خروج از پنجره کلاس، سرش میان میله‌های حفاظ گیر کرده است.
◾️تحقیقات قضایی آغاز شده/انتخاب
🔴پ‌ن: این رخداد ناگوار در پی کاستی‌هایی چون موارد زیر روی داده است:
-ایمنی مدارس
-حضور نیرو و کادر اجرایی مسئولیت‌پذیر به تعداد کافی
-آموزش مهارتهای فردی و مدیریت بحران (با توجه به پایه و سن ) به دانش‌آموزان
-استخدام کارکنان و کادر مدارس بر اساس گزینش علمی و مبانی مدیریت علمی و نه بر اساس گزینش عقیدتی و حراستی
-انتخاب مدیران و معاونان مدارس بر اساس شایستگی‌های شغلی و مسئولیت‌پذیری نه بر اساس میزان مزدوری برای حراست
….و
#ویرانه_آموزش_و_پرورش
#دانش‌آموزان_خطوط_قرمز_ما_هستند
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
Forwarded from کانال صنفی معلمان ایران
🔴 انتقال #سلیمان_عبدی، فعال صنفی معلمان به زندان سقز
بر اساس اخبار منتشر شده در شبکه‌های مجازی و از منابع محلی، روز چهارشنبه شانزدهم فروردین‌ماه، #سلیمان_عبدی، عضو #انجمن_صنفی_معلمان_کردستان_سقز پس از اتمام مراحل بازجویی از بازداشتگاه اداره اطلاعات #سنندج به زندان #سقز منتقل شد.
#جای_معلم_زندان_نیست
#معیشت_معلمان
#تجمعات_صنفی_معلمان
https://twitter.com/kasenfee/status/1644058332347392000?t=UanWKUMbQFdjgZLi-ipoyA&s=19
https://www.instagram.com/p/CqtNKSYI1SQ/?igshid=YmMyMTA2M2Y=
📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi
بر اساس اخبار منتشر شده در شبکه‌های مجازی و از منابع محلی، روز چهارشنبه شانزدهم فروردین‌ماه، #سلیمان_عبدی، عضو #انجمن_صنفی_معلمان_کردستان_سقز پس از اتمام مراحل بازجویی از بازداشتگاه اداره اطلاعات #سنندج به زندان #سقز منتقل شد.
#جای_معلم_زندان_نیست
#معیشت_معلمان
#تجمعات_صنفی_معلمان
https://twitter.com/kasenfee/status/1644058332347392000?t=UanWKUMbQFdjgZLi-ipoyA&s=19
https://www.instagram.com/p/CqtNKSYI1SQ/?igshid=YmMyMTA2M2Y=
📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi