🔴 برای #محمد_حبیبی

✍️ ا.ز.ل

اشتباه به عرض رسیده آقایان!
به ما ادب نیاموزید.
او همین چند قلم و کاغذ را دارد
چیز دندانگیری نیست.
به هرجا دست می‌برید که چه؟
دارائی ما، اندیشه‌ای‌ست، غارت نمی‌شود.
نمی‌دانید اندیشه چیست؟
شما معلم‌های خوبی نداشتید آقایان!
شما را با دروغ بزرگ کرده‌اند
در حالی‌که باید با نان رشد می‌کردید.
او که می‌برید
برای اینکه کودکان گرسنه نمانند، گرسنگی کشیده‌ها!
پا روی فرشی گذاشتید که هنوز بهره‌ی اقساطش مانده
رهایش کنید!
بگذارید معلم درس خود را بدهد
تا به شما دیگر نشانی غلط ندهند،
یک‌بار هم که شده
سرتان را بالا بگیرید.
◽️

#جای_معلم_زندان_نیست
#حقوق_بالای_خط_فقر
#زن_زیویش_أزأیي

🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah

پاسخ آصف بیات به مصاحبه گلدستون خواندنی است

⭕️ استراتژی‌های رژیم برای مهار ظرفیت انقلابی جنبش

گرچه بحران‌ها و تضادهای اجتماعی قابلۀ جنبش‌های انقلابی‌اند، اما تداوم تاریخ بر مدارِ «وضع موجود» هم خود گواهی است بر اینکه بسیاری از این جنین‌های انقلابی تا پیش از رسیدن به بالندگی یا سقط می‌شوند یا ناقص‌الخلقه. بنابراین «بحران»، ویژگی مشترکِ هر دو جبهۀ انقلاب و ضدانقلاب باهم است. تمرکز این مطلب هم پرداختن به همین بحران‌ها و نحوه مواجهه با آن است.

***

امروز حکومت می‌داند که آب، نان، بنزین، هوا، گشت ارشاد یا هر چیز پیش‌پاافتاده‌ای به تنهایی می‌تواند جرقۀ انفجار بزرگ بعدی باشد. پس به خوبی بر تناقض‌های پرظرافت نگهبانی از این وضعیت آگاه است؛ از یکسو اختناق را ضرورت جلوگیری از هر اصطکاک و بارقۀ خطرآفرین می‌بیند و از دیگر سو می‌داند که با هر اقدام سرکوبگرانه، به شکلی متناقض ظرفیت انفجار بعدی را بیشتر می‌کند. پس استراتژی گذار از این پیچ پرخطر را از چهار راه موازی دنبال می‌کند:

◼️کنترل پلیسی و سخت‌افزاری جنبش

◼️حذف ادغامی و مهار نرم‌افزاری جنبش

◼️مدیریت رقابت‌های ژئوپلتیکی در خارج برای تخفیف بحران‌های داخلی

◼️تجدید قوای طبقاتی: فصل جدید غارت زیست‌محیطی

👈🏾 برای خواندن کامل مطلب، بر Instant-View کلیک کنید.

🔴مصاحبه محمود بهشتی لنگرودی، نایب رئیس کانون صنفی معلمان ایران (تهران) با سایت خبری-تحلیلی امتداد:

🔴مشکلات آموزش و پرورش، نه با تغییر وزرا حل خواهد شد نه با تغییر روسای جمهوری و دیگران/#محمد_حبیبی در این عرصه، یکی از با پشتکارترین و صادق‌ترین‌ها بوده و بدون اغراق باید گفت که نیروهای امنیتی در برابر اراده او کم آورده‌اند.


✍️امتداد-محمد جعفری: مشکلات معیشتی معلمان در ماه‌های گذشته مستمرا ادامه داشت و در نهایت با عدم پرداخت مطالبات فرهنگیان در روزهای پایانی سال گذشته و استعفای وزیر آموزش و پرورش به مرحله جدیدی رسید.

🗣در همین رابطه، محمود بهشتی لنگرودی، فعال فرهنگی و نایب رئیس کانون صنفی معلمان در گفتگویی با امتداد، ضمن اشاره به علل و پیامدهای این مشکلات در قشر فرهنگیان، اظهار داشت: مشکلات آموزش و پرورش که مشکلات معیشتی معلمان هم بخشی از این مشکلات است، نه با تغییر وزرا حل خواهد شد نه با تغییر روسای جمهوری و روسای مجلس و دیگران. مادامی که آموزش و پرورش، دغدغه نظام نیست، هیچ تحول مثبتی را در این نهاد شاهد نخواهیم بود. چرا که به زعم آقایان، آموزش و پرورش مدرن اهداف آن‌ها را تامین نمی‌کند.

🔹جمهوری اسلامی از خروجی نظام تعلیم و تربیت رسمی کشور راضی نیست و ایده‌آل مسئولان کشور، تعلیم دیدگان خاصی هستند که وارد جامعه می‌شوند. به همین دلیل هم معلمان که در سنگر مقدم تعلیم و تربیت مدرن حضور دارند، همیشه مورد بی‌توجهی قرار گرفته و زیر خط فقر و فلاکت اقتصادی زندگی می‌کنند.

🔸بعد از گذشت ۵ ماه از مسمومیت‌های سریالی دانش‌آموزان، هنوز هیچ پاسخ منطقی به پرسش‌های مردم داده نشده

🔹در ارتباط با مسمومیت‌های سریالی به دلایل مختلف، متهم اصلی را باید بخشی از حاکمیت و هواداران‌شان دانست و افکار عمومی بی‌تفاوتی و بی‌انگیزگی نیروهای امنیتی و مسئولان نظام را با این پدیده کاملا تایید می‌کنند.

🔹بعد از گذشت ۵ ماه از این حوادث، هنوز هیچ پاسخ منطقی به پرسش‌های مردم داده نشده و هیچ فرد، گروه و یا نهادی برای پاسخگویی و اقناع افکار عمومی وارد عمل نشده است. همه این مسائل این شائبه را ایجاد می‌کند که یا بخش‌هایی از حاکمیت و اهالی قدرت با دیدگاه‌های افراطی خاص پشت این ماجرا هستند و یا دستگاه‌های امنیتی ما برخلاف ادعاهایی که می‌شود، بسیار ضعیف و آسیب پذیرند. البته با توجه به شواهد موجود و تجربیات گذشته، مورد دوم منطقی به نظر نمی‌رسد.

🔸#محمد_حبیبی به کار تشکیلاتی در چهارچوب فعالیت‌های صنفی باور دارد

🔹در روزهای گذشته شاهد بازداشت #محمد_حبیبی و تداوم بازداشت برخی از فعالین فرهنگی بودیم که نباید از تبعات آن غافل شد. #محمد_حبیبی، کسی است که به کار تشکیلاتی در چهارچوب فعالیت‌های صنفی باور دارد. او مسیر رسیدن به دموکراسی را تقویت نهادهای مدنی دانسته و تمام هزینه‌هایی را که تاکنون پرداخت کرده و می‌کند در راستای همین باور اوست.

🔹بعضی‌ها فعالیت‌های صنفی و سندیکایی را از نگاه حاکمیت بی خطر قلمداد کرده و اعتراضات معلمان را در همین راستا می‌بینند. اما میزان هزینه‌هایی که طی دو دهه بر فعالان صنفی به ویژه فعالان جامعه معلمان تحمیل شده، نشان می‌دهد که اتفاقا پاشنه آشیل حاکمیت فعلی، همین فعالیت‌های صنفی و کارهای تشکیلاتی است. #محمد_حبیبی در این عرصه، یکی از با پشتکارترین و صادق‌ترین‌ها بوده و بدون اغراق باید گفت که نیروهای امنیتی در برابر اراده او کم آورده‌اند.

🔸زمزمه عدم ارائه خدمات آموزشی به دانش‌آموزان در صورت عدم رعایت حجاب، احمقانه‌ترین حرفی است که تا کنون شنیده‌ام!

🔹اخیرا زمزمه‌هایی برای عدم ارائه خدمات آموزشی به دانش‌آموزان در صورت عدم رعایت حجاب مطرح شده و این، احمقانه‌ترین حرفی است که تا کنون شنیده‌ام! مگر می‌شود دانش‌آموزان را از ارائه خدمات آموزشی محروم کرد؟

🔹بر اساس آیین نامه‌های مربوط به تنبیهات دانش‌آموزان، سخت‌گیری‌های زیادی در رابطه با تنبیه آن‌ها پیش‌بینی شده و حداکثر این تنبیهات، تغییر کلاس و یا نهایتا تغییر مدرسه در همان منطقه آموزشی است که البته این مورد هم به ندرت اتفاق می‌افتد.

🔹اینگونه طرح‌های متحجرانه، حاصل تراوشات مغزهای علیلی است که از حداقل‌های دانش و مطالعات تربیتی و آموزشی بی‌بهره بوده و قطعا جامعه در برابر اینگونه طرح‌های طالبانی مقاومت خواهد کرد.
@emtedadnet

#سرکوب_سیستماتیک_معلمان_و_دانش‌آموزان

#معلمان_و_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند

🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah

🔴 سه معلم گیلانی زندانی شدند

🔸در پی ابلاغیه ١٧ اسفند ١۴٠١ براى وثيقه‌گذار #عزیز_قاسم_زاده معلم هنرمند؛ #انوش_عادلی و #محمود_صدیقی_پور از معلمان پیشکسوت و بازنشسته‌ی فرهنگی و نيكنام #گيلان که همواره مدافع حقوق دانش‌آموزان و معلمان بودند، صادر شده بود، ظهر امروز شنبه ۱۹ فروردین ۱۴۰۱ این سه عضو هيئت مديره #كانون_صنفی_فرهنگيان_گيلان پس از مراجعه به اجرای احکام دادسرای شهرستان #رشت جهت گذراندن حکم یک سال زندان به #زندان_لاکان این شهر منتقل شدند.

🔸چند روز پیش طومار حمایت از معلمان مطالبه‌گر گیلان با بیش از سه هزار امضا منتشر شده بود که خواستار لغو اتهامات و مختومه شدن پرونده و آزادی همه‌ی #معلمان_زندانی است.


#سرکوب_سیستماتیک_معلمان_و_دانش‌آموزان

#جای_معلم_زندان_نیست

🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah

🔴 لیست مدارسی که در روز شنبه ۱۹ فروردین مورد حمله‌ شیمیایی قرار گرفتند:

🔸 مدرسه دخترانه سعدی در #ارومیه
🔸 مدرسه دخترانه خیام در فردیس #کرج
🔸مدرسه دخترانه بهاران در #اردبیل
🔸 مدرسه دخترانه فردا در #اردبیل
🔸 مدرسه دخترانه شاهد و فدک در #نقده
🔸 مدرسه دخترانه هاجر در هفتکل #خوزستان
🔸 مدرسه دخترانه پروین اعتصامی و بنت الهدی در #دیواندره برای بار دوم
🔸 مدرسه دخترانه معراج در #اردبیل
🔸مدرسه دخترانه سما در #اردبیل
🔸 مدرسه دخترانه خلبان ذاکر در #اردبیل
🔸 مدرسه دخترانه فرزانگان در #اردبیل
🔸 مدرسه دخترانه ۲۳ تیر در #ارومیه
🔸مدرسه دخترانه زینبیه در #اردبیل

@kasenfi

#ترور_بیولوژیک_دانش‌آموزان

#دانش‌آموزان_خطوط_قرمز_ما_هستند

#سرکوب_سیستماتیک_معلمان_و_دانش‌آموزان

#جمهوری_کودک‌کش_اسلامی

🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah

🔴 «تسهیل‌گران سرکوب»
از صفحه‌ی توییتر علی نوری-زندانی سیاسی سابق و فعال کارگری

سال گذشته، همین روزها بود که حملات در فضای مجازی از جانب به اصطلاح براندازان معروف به «ابتذال شر» علیه جنبش معلمان و شخصِ #محمد_حبیبی آغاز شد؛ و پس از چند روز خبر آمد که محمد حبیبی را بازداشت کرده‌اند.

امسال نیز درست همان سناریو یک بار دیگر تکرار شد این بار اما سلطنت طلبان بودند که از چند روز قبل از بازداشت محمد حبیبی حمله در فضای مجازی را به جنبش معلمان آغاز کردند.

آن روز کسانی به حمله به وی پرداختند که در واقع خود را تنها نیروی قابل اتکا در تقابل با شرّ حاکمیت می‌پنداشتند و هر شکلی از تردید و پرسش، در ارتباط با این دو قطبی‌سازی را محکوم به حذف می‌دانستند.

مدتی کوتاه نیز پس از آنکه این حملات تحت عناوینی چون: اعتراض مجاز، مصرف خیابان ؛ اوج گرفت؛ با بازداشت گسترده‌ی بیش از ۲۰۰ فعال صنفی در اردیبهشت‌ماه سال گذشته فروکش کرد.

این بار نیز پس از گذشت چند روز از آن که حملاتی هدفمند از جانب سلطنت‌طلبان علیه تمامیت فعالیت صنفی شکل گرفت؛ محمد حبیبی بازداشت شد.

در روزهایی که معلمان،کارگران،دانشجویان و سایر نیروهای مستقل با محوریت مسأله «تشکل‌یابی» در حال تسخیر خیابان بودند؛ سلطنت‌طلبان و ابتذال شری‌ها که به سختی می‌توان آن‌ها را از یکدیگر تفکیک کرد؛ با تحلیلی خوشبینانه در این مدت، بدل به «تسهیل‌گران سرکوب» شدند.

محمد حبیبی، تنها نمونه ای است از خیل کسانی که به همگرایی نیروهای مترقی حول محور تشکل یابی باور دارند و با وجود سرکوب حاکمیت، بایکوت رسانه‌ای و پرونده‌سازی و تخریب‌های این چنینی به باور خود پایبند مانده و هزینه‌ی آن را می‌پردازند.

امروز، پیشروی معترضین، ما را به نقطه‌ی عطفی تاریخی در تقابل با حاکمیت رسانده که از هر نظر حساس و تعیین کننده است. شناخت ستم داخلی، مداخله و استعمار خارجی و تقابلی مستمر، بدون لکنت و فارغ از هر گونه مصلحت اندیشی با فردگرایان، لاجرم رویکردی مترقی مبتنی بر صورت بندی مشخص را می‌طلبد.
این، تقابلی است بین باور‌مندان به متشکل کردن نیروها با مؤمنان به کیش شخصیت. اکنون مسأله، تقابل با هر شکلی از ارتجاع بین پوزیسیون و اپوزیسیون است.

#محمد_حبیبی
#مبارزات_صنفی
#اعتراضات_معلمان
#فرقه_ابتذال_شر

@sarkhatism

#سرکوب_سیستماتیک_معلمان_و_دانش‌آموزان
#معلمان_و_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند

🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah

🔴 عاملین مجازات معلمان کردستان شناسایی شدند.

با شروع قیام ژینا و اوج‌گیری نارضایتی‌های مردمی، مسولان آموزش و پرورش کردستان به جای ریشه‌یابی و چاره‌جویی مشکلات و حمایت و دلجویی از جامعە معلمان و دانش‌آموزان جو مدارس را امنیتی نمودە و شروع بە سرکوب، احضار، تعلیق و مجازات آنان کردند. آنها با سرک کشیدن به دوربین‌های مدارس و دفتر حضور و غیاب دانش‌آموزان و معلمان برای هزاران نفر پرونده‌سازی کردند. همچنین برای ۳۵۰ نفر از معلمان کردستان - به خاطر شرکت در تحصن داخل مدارس در حمایت از اعتراضات برحق هموطنان - غیبت صادر نموده، آنها را کسر حقوق کرده و بعضی‌ها را به هیئت تخلفات اداری معرفی کردند.

در یکی دیگر از اقدامات شنیع و مذبوحانه این مزدوران، آنها در آبان ۱۴۰۱ در قالب کمیته‌ای شوم تصمیم به حذف رتبه‌بندی تعدادی از معلمان گرفتند و قصد داشتند این تصمیم را به ۲۰۰ نفر تعمیم بدهند. بر اساس این تصمیم تاکنون بخش قابل توجهی از حقوق ۴۷ نفر از همکاران شریف و دلسوز ما که عمدتا از اعضای انجمن صنفی معلمان کردستان و یا از فعالان صنفی شناخته‌شده هستند قطع شده، به طوری که حداقل از هر همکار حدود ۳۵ میلیون تومان حقوق کسر کرده‌ و قصد ادامه آن در سال جاری و سالهای بعدی را هم دارند.
در حالی که در سایر ارگانها مسولان تمام تلاش خود را برای تامین رفاه و رضایت نیروهای خود انجام می‌دهند این زالوهای تمرگیده در آموزش و پرورش سالهاست فقر و فلاکت معلمان را به چشم می‌بینند و نه تنها کوچکترین پیگیری و دفاعی از حقوق پایمال شدە نیروهای خود نکردە‌اند بلکه با هزاران نقشه و نیرنگ در پی شناسایی معلمان منتقد و مطالبه‌گر برآمده تا برای اثبات مزدوری و حقارت خود آنها را تحویل نهادهای قضایی و امنیتی بدهند ولی خودشان بر صندوقها و بنگاه های مالی آ.پ و اندک بودجه‌های ناچیزی که گهگاه روانه استانها و شهرستان‌ها می‌شود چنبره زده و میان خود تقسیم می‌کنند. همین شیادان در چند سال اخیر صدها معلم باشرف و دلسوز استان را به جرم دفاع از حق دانش‌آموزان و تلاش برای تصویب رتبه‌بندی معلمان مجازات کرده‌ و راهی بازداشتگاهها و هیئت‌های تخلفات اداری نموده‌اند ولی اکنون که رتبه‌بندی در نتیجه زحمات این عزیزان به مرحله اجرا درآمده همان کفتارهای فرصت‌طلب نه تنها خود از مواهب آن بهره‌مند شده بلکه به گُرزی تبدیلش کرده‌اند تا زحمت‌کشان و بانیان اصلی تصویب رتبه‌بندی یعنی فعالان صنفی را با آن مجازات کنند.
رذالت و کندذهنی این جماعت به حدی است که بدون اندیشیدن به پشتوانه حقوقی و منطقی تصمیمات خود و عواقب متعاقب آن، حاضرند برای خوش‌خدمتی به اربابان خود دست به هر حماقتی بزنند. که دست بر قضا قطع رتبه‌بندی معلمان یکی از افتضاح‌هایی است که بدجوری در گلویشان گیر کرده است. به طوری که نه دلیل و پشتوانه قانونی دارند تا از آن دفاع کنند و نه نیروهای امنیتی که این افراد مدام به دستورات آنها استناد می‌کنند مسولیت این آبروریزی را به عهده می‌گیرند (اتفاقا نیروهای امنیتی اعلام کرده‌اند که ما با این کار موافق نیستیم و خود از نابخردیهای مسولان آموزش و پرورش شِکوِه داریم).

خوشبختانه پس از تلاش‌ها و پیگیری‌های فراوان اسامی و مشخصات هر ۱۵ نفری که این جنایت را مرتکب شده‌اند به همراه همدستان آنها در مناطق و شهرستانها شناسایی شده‌اند. و اکنون به آنها #هشدار می‌دهیم که اگر تا چند روز دیگر (نهایتا تا اواخر هفته جاری) مشکل رتبه‌بندی همکاران ما در سطح استان مرتفع نشود اقدامات بعدی در سطح وسیع برای حمایت از این همکاران و رسوا نمودن بانیان بی‌مقدار این اقدام شرورانه شروع می‌شود که اولین مورد آن معرفی این هیئت ۱۵ نفره به هموطنان و #افشاگری در مورد فعالیتهای سرکوبگرانه و ضد معلمی و دانش‌آموزی است که انجام داده‌اند و اخیرا هم با این دست اقدامات قصد دارند انتقام اعتراضات چند ماه اخیر را از معلمان و دانش‌آموزان بگیرند.

شنبه ١٩ - ۱ - ۱۴۰۲

#جای_معلم_زندان_نیست
#زن_زنەی_آزادی
#معلمان_و_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند

🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah

🔴کارو پشابادی کودک دانش‌آموز اهل #کامیاران در استان #کوردستان و ساکن #تهران، که بر اثر حمله شیمیایی به مدرسه مسموم شده بود، روز جمعه ١٨ فروردین ۱۴۰٢ در بیمارستان میلاد تهران جانباخت.

پیکر این کودک جانباخته روز شنبه ١٩ فروردین ماه ۱۴۰٢ در روستای “پشاباد” از توابع کامیاران به خاک سپرده شد.

#ترور_بیولوژیک_دانش‌آموزان
#مسمومیت_دانش‌آموزان
#ژن_ژیان_ئازادی
#دانش‌آموزان_خطوط_قرمز_ما_هستند


@kashowra

🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah

🔴تصویری از نجات یک دانش‌آموز در پی حمله شیمیایی به مدرسه‌شان

امروز ۲۰فروردین ۱۴۰۲

شهرستان سقز


#ترور_بیولوژیک_دانش‌آموزان

#دانش‌آموزان_خطوط_قرمز_ما_هستند

#سرکوب_سیستماتیک_معلمان_و_دانش‌آموزان
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah

🔴فاصله‌ی 8 تا 10 میلیون تومانی میان هزینه‌های زندگی و دستمزد 1402!

ایلنا: کارگران از افزایش دستمزد ۱۴۰۲ ناراضی هستند؛ این نارضایتی عمومی‌ست و به گروه یا دسته‌ی خاصی تعلق ندارد؛ امروز هیچ کارگری نیست که تصور کند با افزایش ۲۷ درصدی حداقل مزد یا افزایش ۲۱ درصدی مزد سایر سطوح، زندگی‌اش روی روال عادی می‌افتد و می‌تواند از پس هزینه‌های بسیار ساده و اولیه‌ی زندگی بربیاید.

◾️با هر متر و میزانی که محاسبه کنیم، یک فاصله‌ی بین ۸ تا ۱۰ میلیون تومانی میان هزینه‌های زندگی و دستمزد ۱۴۰۲ وجود دارد؛ نکته اینجاست که این شکاف مزدی در سال قبل (۱۴۰۱)، بین سه تا ۴ میلیون تومان بود اما امسال رشد بیش از صد درصدی داشته است.

◾️در روزهای قبل از مذاکرات جدی دستمزد، تمام محاسبات مستقل ویا غیرمستقل از جمله گزارش خط فقر معاونت رفاه وزارت کار نشان می‌داد که «هزینه‌های ریالی زندگی» کمتر از ۱۵ میلیون تومان نیست؛ محاسبات منحصر به طبقه‌ی کارگر، سبد معیشتِ بسیار حداقلی را بیش از ۱۸ میلیون تومان در هر ماه تخمین می‌زد.

◾️«هزینه‌های دلاری زندگی» نیز در سال‌های اخیر سر به فلک کشیده‌است؛ تاثیر شوک‌درمانی‌های ارزی بر زندگی طبقات فرودست و فاقد سرمایه‌های وابسته به دلار، بی‌سابقه بوده است؛ شوک‌های پیاپی سطح زندگی این طبقات را به پایین‌ترین حد ممکن تنزل داده است؛ یک تنزل اجباری و ناخواسته که علیرغم تلاش همیشگی و بی‌وقفه‌ی این گروه‌ها برای بهبود زندگی خانوار، خارج از اراده‌شان اتفاق افتاده است.

◾️احسان سلطانی (کارشناس اقتصادی) در رابطه با میزان صعود قیمت دلار در دو سال گذشته می‌گوید: قیمت دلار در کمتر از ۲ سال از ۲۳،۴۰۰ تومان در اردیبهشت ۱۴۰۰ با ۱۲۰ درصد افزایش به بیش از ۵۰،۰۰۰ تومان در اسفند ۱۴۰۱ و فروردین ۱۴۰۲ صعود کرد، آن هم در حالی که دلار شوک قیمت ۵۳۰ درصدی را در دولت روحانی تجربه کرده بود.

◾️وی ادامه می‌دهد: دولت پس از حذف ارز ترجیحی که منجر به ابرتورم قیمت غذا شد، شوک سوم قیمت ارز (پس از شوکهای ۱۳۹۷ و ۱۳۹۹) را کلید زد، آن هم در شرایطی که ادعا می کرد حذف ارز ترجیحی منجر به کاهش قیمت ارز خواهد شد. قیمت ارز نیما جهت واردات مواد اولیه و واسطه ای تولید نیز ۸۰ درصد افزایش یافته است که با در نظر گرفتن افزایش قیمت جهانی کالاهای اساسی، افزایش قیمت حقیقی آن ۱۶۰ درصد محاسبه می‌شود.

◾️افزایش ۱۲۰ درصدی قیمت ارز و به دنبال آن جهش حداقل ۱۰۰ درصدی هزینه‌های ریالی زندگی، واقعیات اقتصادی مسلمی‌ست که در کنار افزایش ۲۷ درصدی دستمزد ۱۴۰۲، یک معادله‌ی کاملاً نابرابر را شکل می‌دهد؛ معادله‌ای که دو طرف آن را به هیچ وجه نمی‌توان با هم ‌تراز کرد./ایلنا


#فقر_فساد_گرونی_میریم_تاسرنگونی

#چاره_زحمتکشان_وحدت_است_و_تشکیلات
#حقوق_بالای_خط_فقر
#مبارزات_صنفی


🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah

🔴فوری

بنابر اطلاعات رسیده به‌ هه‌نگاو دانش‌آموزان سقزی روز دوشنبه ۲۱ فروردین در اعتراض به حملات شیمایی در مدارس حضور پیدا نکرده و از تمامی دانش‌آموزان و #معلمان سراسر کشور خواستار #اعتصاب و پشتیبانی همه جانبه هستند.

@Hengaw_Org


#ترور_بیولوژیک_دانش‌آموزان

#دانش‌آموزان_خطوط_قرمز_ما_هستند

#سرکوب_سیستماتیک_معلمان_و_دانش‌آموزان

#اعتصاب_سراسری
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah

🔴 انتقال #امید_شاە_محمدی، دبیر شهرستان #دیواندرە برای گذراندن یک سال حبس تعزیری بە زندان #بیجار

شنبە در مورخە ۱۴۰۲/۱/۱۹  آقای امید شاەمحمدی، دبیر زیست شناسی شهرستان دیواندرە برای گذراندن یک سال حبس تعزیری بە زندان بیجار انتقال دادە شد.

لازم بە ذکر است کە دادگاە انقلاب در حکم بدوی ایشان را بە پنج سال حبس تعزیری محکوم کرده بود کە در دادگاه تجدیدنظر بە چهار سال حبس تعلیقی و یک سال حبس تعزیری تبدیل شد.

بە امید آزادی برای همە معلمان دربند✌️

#معلمان_دانش_آموزان_تنها_نیستند
#ژن_ژیان_ئازادی

🔹🔹🔹

🆔 @kashowra

دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇

@kashowranews