This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔴 اعتراض دانشجویان به لغو سخنرانیهای «چهارمین همایش کنکاشهای مفهومی و نظری دربارهی جامعهی ایران» و بازداشت دانشجویان من جمله #مرضیه_امیری
در دانشکدهی علوم اجتماعی دانشگاه تهران
۲۸/۳/۹۸ سه شنبه
در دانشکدهی علوم اجتماعی دانشگاه تهران
۲۸/۳/۹۸ سه شنبه
🔴 آنیشا اسدالهی بازداشت شد
ساعاتی پیش سهشنبه شب، ۲۸ خرداد ماه، ساعت نه و نیم، ماموران وزارت اطلاعات خانم آنیشا اسدالهی را که از بازداشتشدگان روز کارگر بود و با قرار کفالت به طور موقت آزاد شده بود، در خیابان کمیل، حین کار خود، آموزش زبان، بازداشت کردند.
نیروهای اطلاعاتی که تعدادشان ۱۲ نفر بود سپس به همراه خانم اسدالهی به منزل برادر ایشان رفته و در غیاب او در را باز کرده، خانه را تفتیش نموده و وسایل شخصی برادرش از جمله چند لپتاپ و هارد اکسترنال را با خود بردند. سپس نیروهای امنیتی به منزل خانم اسدالهی رفته، آنجا را زیر و رو کرده و لوازم خانم اسدالهی را نیز ضبط کردند.
منبع :
@Maydayarrests
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
ساعاتی پیش سهشنبه شب، ۲۸ خرداد ماه، ساعت نه و نیم، ماموران وزارت اطلاعات خانم آنیشا اسدالهی را که از بازداشتشدگان روز کارگر بود و با قرار کفالت به طور موقت آزاد شده بود، در خیابان کمیل، حین کار خود، آموزش زبان، بازداشت کردند.
نیروهای اطلاعاتی که تعدادشان ۱۲ نفر بود سپس به همراه خانم اسدالهی به منزل برادر ایشان رفته و در غیاب او در را باز کرده، خانه را تفتیش نموده و وسایل شخصی برادرش از جمله چند لپتاپ و هارد اکسترنال را با خود بردند. سپس نیروهای امنیتی به منزل خانم اسدالهی رفته، آنجا را زیر و رو کرده و لوازم خانم اسدالهی را نیز ضبط کردند.
منبع :
@Maydayarrests
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
⭕️ #اصغر_امیرزادگانی فعال صنفی فرهنگیان محاکمه شد
🔺اصغر امیرزادگانی، دبیر ریاضیات و فعال صنفی ساکن فیروزآباد، از توابع استان فارس، طی ۲ جلسه دادرسی از سوی شعبه ۱۰۱ دادگاه کیفری ۲ این شهرستان مورد محاکمه قرار گرفت و آخرین دفاعیات خود را از بابت اتهامات منتسبه به دادگاه در طی جلسه دادرسی ارائه داد.
روز گذشته سه شنبه، ۲۸ خرداد ۱۳۹۸، دومین جلسه رسیدگی به پرونده اصغر امیرزادگان، دبیر ریاضیات و فعال صنفی فرهنگیان، ساکن شهرستان فیروزآباد از توابع استان فارس، از سوی شعبه ۱۰۱ دادگاه کیفری ۲ این شهرستان برگزار شد و این فعال صنفی فرهنگیان از بابت اتهامات “تبلیغ علیه نظام”, “توهین به مقامات دولتی” و “نشر اکاذیب” دفاعیات خود را به دادگاه ارائه داد. این فعال صنفی در اواسط ماه جاری طی ابلاغیه ای جهت برگزاری جلسه دادرسی به دادگاه احضار شده بود.
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
🔺اصغر امیرزادگانی، دبیر ریاضیات و فعال صنفی ساکن فیروزآباد، از توابع استان فارس، طی ۲ جلسه دادرسی از سوی شعبه ۱۰۱ دادگاه کیفری ۲ این شهرستان مورد محاکمه قرار گرفت و آخرین دفاعیات خود را از بابت اتهامات منتسبه به دادگاه در طی جلسه دادرسی ارائه داد.
روز گذشته سه شنبه، ۲۸ خرداد ۱۳۹۸، دومین جلسه رسیدگی به پرونده اصغر امیرزادگان، دبیر ریاضیات و فعال صنفی فرهنگیان، ساکن شهرستان فیروزآباد از توابع استان فارس، از سوی شعبه ۱۰۱ دادگاه کیفری ۲ این شهرستان برگزار شد و این فعال صنفی فرهنگیان از بابت اتهامات “تبلیغ علیه نظام”, “توهین به مقامات دولتی” و “نشر اکاذیب” دفاعیات خود را به دادگاه ارائه داد. این فعال صنفی در اواسط ماه جاری طی ابلاغیه ای جهت برگزاری جلسه دادرسی به دادگاه احضار شده بود.
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
⭕️ #صدای_معلمان📣📣📣
🔺 رتبه بندی در گرو انتخابات
💥 اگر چه اعتقاد دارم دولت رتبه بندی را گروگان گرفته تا معلمان را با خود همراه و همسو کند اما امسال دولت برای کشاندن معلمان به پای صندوق رای #رتبه_بندی را به صورت #ناقص اجرا خواهد کرد.
💥 اگر فرهنگیان به معنای واقع فرهنگی باشند تا تحقق #کامل_رتبه_بندی در انتخابات شرکت نخواهند کرد ما فرهنگیان در جدال نابرابر با دولت قرار داریم باید بدانیم جواب کید، خدعه است بنابراین لازم است تا اجرای کامل رتبه بندی در هیچ #انتخاباتی_شرکت_نکنیم.
https://tttttt.me/edalatxah
🔺 رتبه بندی در گرو انتخابات
💥 اگر چه اعتقاد دارم دولت رتبه بندی را گروگان گرفته تا معلمان را با خود همراه و همسو کند اما امسال دولت برای کشاندن معلمان به پای صندوق رای #رتبه_بندی را به صورت #ناقص اجرا خواهد کرد.
💥 اگر فرهنگیان به معنای واقع فرهنگی باشند تا تحقق #کامل_رتبه_بندی در انتخابات شرکت نخواهند کرد ما فرهنگیان در جدال نابرابر با دولت قرار داریم باید بدانیم جواب کید، خدعه است بنابراین لازم است تا اجرای کامل رتبه بندی در هیچ #انتخاباتی_شرکت_نکنیم.
https://tttttt.me/edalatxah
Telegram
مدرسه رهایی
«مدرسه رهایی» نام جدید کانال «معلمان عدالتخواه»
است. این کانال انعکاس صدای آزادی و عدالت خواهی دانشآموزان و معلمان است.
با نگاهی به سایر جنبشهای
#اجتماعی، #صنفی و #مدنی
____________________________
#مدرسه_رهایی
است. این کانال انعکاس صدای آزادی و عدالت خواهی دانشآموزان و معلمان است.
با نگاهی به سایر جنبشهای
#اجتماعی، #صنفی و #مدنی
____________________________
#مدرسه_رهایی
🔴 طنین شعار معلم زندانی آزاد باید گردد در تجمع بازنشستگان
28 خرداد 1398
روبروی مجلس
تهران
تجمع بزرگ اعتراضی بازنشستگان
https://tttttt.me/edalatxah
28 خرداد 1398
روبروی مجلس
تهران
تجمع بزرگ اعتراضی بازنشستگان
https://tttttt.me/edalatxah
🔴 فاتحان عدالت
✍ سعید رضایی
برای مرضیه امیری،ندا ناجی،عاطفه رنگریز،آنیشا اسداللهی
تجمع مسالمت آمیز کارگران و دانشجویان در یازده اردیبهشت با سرکوب و قلع و قمع فعالین کارگری و دانشجویی همراه شد.
هفته ها از بازداشت ثلاثه زنان مبارز میگذرد و حالا آنیشا اسداللهی بار دگر به بند کشیده شد تا صدای دادخواهی و حق طلبی زنان پیشرو جامعه مدنی مصلوب سرکوب استبداد قرار گیرد.
از دهان زخمی یاران فریاد برآمد از بیداد.
لب های اعتراض را دوختند و به تصلیب کشیدند یاران را.قلم هایمان را شکستند و اما در بیدادگاه حکم زندان قلم میخورد و در خیابان های شهر،از زمین سرد و کویر بی آب و علف،قلم جوانه میزد و میرقصید بر دفتر بی خط با واژه هایی که تنش بوی عدالت میداد و آزادی.
چگونه است که زنجیر به دست هرکه صدایش آغشته به اعتراض شد و حقوق خود را فریاد کشید به زندان و مسلخگاه خود میبرید و او را زیر بار تحقیر و توهین و ضرب و شتم له میکنید.
اتهامات امنیتی به فعالین مدنی میچسبانید و آنها را با مجرمین خطرناک همبند میکنید و در نهایت فاجعه جنایت علیرضا شیرمحمدعلی که رخ میدهد سکوت به لب میزنید و سر به مهر مینهید تا سقوط و مرگ انسانیت را نبینید و سقوط ها تکرار شود و عاملان جنایت به تقابل عاشقان عدالت روند.
اگر ندا ناجی،عاطفه رنگریز،آنیشا اسدالهی و مرضیه امیری مجرمند،ما نیز شریک جرم یک فریادیم.
روزی رسد که فاتحان اوین،فاتحان عدالت خواهند شد.
https://tttttt.me/edalatxah
✍ سعید رضایی
برای مرضیه امیری،ندا ناجی،عاطفه رنگریز،آنیشا اسداللهی
تجمع مسالمت آمیز کارگران و دانشجویان در یازده اردیبهشت با سرکوب و قلع و قمع فعالین کارگری و دانشجویی همراه شد.
هفته ها از بازداشت ثلاثه زنان مبارز میگذرد و حالا آنیشا اسداللهی بار دگر به بند کشیده شد تا صدای دادخواهی و حق طلبی زنان پیشرو جامعه مدنی مصلوب سرکوب استبداد قرار گیرد.
از دهان زخمی یاران فریاد برآمد از بیداد.
لب های اعتراض را دوختند و به تصلیب کشیدند یاران را.قلم هایمان را شکستند و اما در بیدادگاه حکم زندان قلم میخورد و در خیابان های شهر،از زمین سرد و کویر بی آب و علف،قلم جوانه میزد و میرقصید بر دفتر بی خط با واژه هایی که تنش بوی عدالت میداد و آزادی.
چگونه است که زنجیر به دست هرکه صدایش آغشته به اعتراض شد و حقوق خود را فریاد کشید به زندان و مسلخگاه خود میبرید و او را زیر بار تحقیر و توهین و ضرب و شتم له میکنید.
اتهامات امنیتی به فعالین مدنی میچسبانید و آنها را با مجرمین خطرناک همبند میکنید و در نهایت فاجعه جنایت علیرضا شیرمحمدعلی که رخ میدهد سکوت به لب میزنید و سر به مهر مینهید تا سقوط و مرگ انسانیت را نبینید و سقوط ها تکرار شود و عاملان جنایت به تقابل عاشقان عدالت روند.
اگر ندا ناجی،عاطفه رنگریز،آنیشا اسدالهی و مرضیه امیری مجرمند،ما نیز شریک جرم یک فریادیم.
روزی رسد که فاتحان اوین،فاتحان عدالت خواهند شد.
https://tttttt.me/edalatxah
Telegram
مدرسه رهایی
«مدرسه رهایی» نام جدید کانال «معلمان عدالتخواه»
است. این کانال انعکاس صدای آزادی و عدالت خواهی دانشآموزان و معلمان است.
با نگاهی به سایر جنبشهای
#اجتماعی، #صنفی و #مدنی
____________________________
#مدرسه_رهایی
است. این کانال انعکاس صدای آزادی و عدالت خواهی دانشآموزان و معلمان است.
با نگاهی به سایر جنبشهای
#اجتماعی، #صنفی و #مدنی
____________________________
#مدرسه_رهایی
🔴🔴درخواست ۳۰ استاد و مدرس دانشکده ی علوم اجتماعی دانشگاه تهران برای آزادی مرضیه امیری
جناب آقای دکتر غلامی
وزیر محترم علوم، تحقیقات و فناوری
با سلام
خانم مرضیه امیری، دانشجوی مقطع کارشناسی ارشد رشته ی برنامه ریزی دانشکده ی علوم اجتماعی دانشگاه تهران، از بازداشت شدگان تجمع قانونی روز جهانی کارگر در مقابل مجلس شورای اسلامی است. در زمان نگارش این نامه بیش از ۴۶ روز از بازداشت ایشان می گذرد. ما جمعی از اساتید دانشکده ی علوم اجتماعی دانشگاه تهران، با توجه به فرارسیدن امتحانات پایان ترم، خواستار شفافیت در فرآیند رسیدگی به پرونده ی قضایی ایشان و همچنین فراهم کردن زمینه ی آزادی این دانشجو برای تحویل پروپوزال در موعد مقرر و پیگیری مسائل آموزشی هستیم.
🔴اساتید امضا کننده ی نامه:
۱-مهدی اعتمادی فر
۲-سارا شریعتی مزینانی
۳-یوسف اباذری
۴-سید ضیاء هاشمی
۵-محمدرضا جوادی یگانه
۶-سهیلا صادقی
۷-جلال الدین رفیع فر
۸-تقی آزاد ارمکی
۹-زهرا فرضی زاده
۱۰-جبار رحمانی
۱۱-روح الله نصرتی
۱۲-عبدالله بچرانلو
۱۳-امیلیا نرسیسیانس
۱۴-محمد میرزایی
۱۵-مهدی منتظرقائم
۱۶-حسین میرزایی
۱۷-زهره انواری
۱۸-مهدی عربستانی
۱۹-سیدحسن حسینی
۲۰-مریم نهاوندی
۲۱-مجید کوششی
۲۲-حسین ایمانی جاجرمی
۲۳-احمد فیروز آبادی
۲۴-علی اصغر سعیدی
۲۵-رسول صادقی
۲۶-عاطفه آقایی
۲۷-محمد توکل
۲۸-رضا امیدی
۲۹-فاطمه ترابی
۳۰-حمیدرضا جلایی پور
🔻🔻🔻
🆔@edalatxah
جناب آقای دکتر غلامی
وزیر محترم علوم، تحقیقات و فناوری
با سلام
خانم مرضیه امیری، دانشجوی مقطع کارشناسی ارشد رشته ی برنامه ریزی دانشکده ی علوم اجتماعی دانشگاه تهران، از بازداشت شدگان تجمع قانونی روز جهانی کارگر در مقابل مجلس شورای اسلامی است. در زمان نگارش این نامه بیش از ۴۶ روز از بازداشت ایشان می گذرد. ما جمعی از اساتید دانشکده ی علوم اجتماعی دانشگاه تهران، با توجه به فرارسیدن امتحانات پایان ترم، خواستار شفافیت در فرآیند رسیدگی به پرونده ی قضایی ایشان و همچنین فراهم کردن زمینه ی آزادی این دانشجو برای تحویل پروپوزال در موعد مقرر و پیگیری مسائل آموزشی هستیم.
🔴اساتید امضا کننده ی نامه:
۱-مهدی اعتمادی فر
۲-سارا شریعتی مزینانی
۳-یوسف اباذری
۴-سید ضیاء هاشمی
۵-محمدرضا جوادی یگانه
۶-سهیلا صادقی
۷-جلال الدین رفیع فر
۸-تقی آزاد ارمکی
۹-زهرا فرضی زاده
۱۰-جبار رحمانی
۱۱-روح الله نصرتی
۱۲-عبدالله بچرانلو
۱۳-امیلیا نرسیسیانس
۱۴-محمد میرزایی
۱۵-مهدی منتظرقائم
۱۶-حسین میرزایی
۱۷-زهره انواری
۱۸-مهدی عربستانی
۱۹-سیدحسن حسینی
۲۰-مریم نهاوندی
۲۱-مجید کوششی
۲۲-حسین ایمانی جاجرمی
۲۳-احمد فیروز آبادی
۲۴-علی اصغر سعیدی
۲۵-رسول صادقی
۲۶-عاطفه آقایی
۲۷-محمد توکل
۲۸-رضا امیدی
۲۹-فاطمه ترابی
۳۰-حمیدرضا جلایی پور
🔻🔻🔻
🆔@edalatxah
مدرسه رهایی
🔴 اعتراض دانشجویان به لغو سخنرانیهای «چهارمین همایش کنکاشهای مفهومی و نظری دربارهی جامعهی ایران» و بازداشت دانشجویان من جمله #مرضیه_امیری در دانشکدهی علوم اجتماعی دانشگاه تهران ۲۸/۳/۹۸ سه شنبه
♦️گزارش روزنامهی همشهری از حذف چند سخنرانی در همایش كنكاشهای اجتماعی ایران
🔺چهارمین همایش کنکاشهای مفهومی و نظری درباره جامعه ایران كه صبح امروز در دانشكده علوم اجتماعی دانشگاه تهران با محوریت «همبستگی اجتماعی و تضاد» برگزار شد، حاشیه مهمی داشت و آن عدم مجوز به چند سخنران دو پنل و حذف این پنل از سوی سخنران باقی مانده به نشانه اعتراض بود.
🔺ظهر امروز و در زمان برگزاری پنل: «دین در جامعه ایران: در مسیر همبستگی اجتماعی یا خاصگرایی شیعی؟» یكی از مسئولان برگزاری همایش اعلام كرد باتوجه به اینكه یكی از نهادهای امنیتی خارج از دانشگاه مجوز چند سخنرانی این پنل را نداده است به نشانه اعتراض این پنل برگزار نخواهد شد.
🔺طبق برنامه قرار بود این پنل با سخنرانی آرمان ذاکری با موضوع: «روحانیت شیعه: در مسیر همبستگی اجتماعی یا هویتگرایی؟»، کمال رضوی با موضوع: «نهاد روحانیت و مواجهه با تضاد هنجاری»، زهره سروشفر با موضوع: «روند تحول مناسبتهای مذهبی ثبت شده در تقویم رسمی و غیررسمی در سال های پس از انقالب: ایجاد شکاف یا همبستگی؟»، مهدی سلیمانیه با موضوع: «تخریبِ همبستگیِ تقریب: بررسی نسبت افول جریان تقریب مذاهب اسلامی و تقویت هویتگرایی مذهبی ضد همبستگی در روحانیت شیعیِ ایرانی از منظر اجتماعی» و ریحانه صارمی با موضوع:« مناسک جمعی روبه رشد؛ افزایش همبستگی یا اقداماتی فردگرایانه؟» برگزار شود.
🔺همچنین طبق اعلام مسئولان برگزاری به دو نفر از سخنرانان پنل «همبستگی اجتماعی در شرایط نابرابری فراگیر» هم مجوز سخنرانی داده نشده است و دیگر اعضا پنل هم به نشانه اعتراض حاضر به سخنرانی در این پنل هم نشدند.
🔺در این پنل طبق برنامه قرار بود، یاشار دارالشفا در خصوص:« سرمایه داری و امکان همبستگی اجتماعی»، زین العابدین سفرچی در موضوع:« توسعه فضاهای تجاری، مصرفگرایی و بحران همبستگی»، پرویز صداقت درباره:«رابطه همافزای نابرابریهای ساختاری و سیاست های نابرابی زا» و آرش نصر اصفهانی با موضوع:« توسعه نامتوازن، اسکان غیررسمی و امتناع همبستگی اعتراضی» سخنرانی كنند.| همشهری
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
🔺چهارمین همایش کنکاشهای مفهومی و نظری درباره جامعه ایران كه صبح امروز در دانشكده علوم اجتماعی دانشگاه تهران با محوریت «همبستگی اجتماعی و تضاد» برگزار شد، حاشیه مهمی داشت و آن عدم مجوز به چند سخنران دو پنل و حذف این پنل از سوی سخنران باقی مانده به نشانه اعتراض بود.
🔺ظهر امروز و در زمان برگزاری پنل: «دین در جامعه ایران: در مسیر همبستگی اجتماعی یا خاصگرایی شیعی؟» یكی از مسئولان برگزاری همایش اعلام كرد باتوجه به اینكه یكی از نهادهای امنیتی خارج از دانشگاه مجوز چند سخنرانی این پنل را نداده است به نشانه اعتراض این پنل برگزار نخواهد شد.
🔺طبق برنامه قرار بود این پنل با سخنرانی آرمان ذاکری با موضوع: «روحانیت شیعه: در مسیر همبستگی اجتماعی یا هویتگرایی؟»، کمال رضوی با موضوع: «نهاد روحانیت و مواجهه با تضاد هنجاری»، زهره سروشفر با موضوع: «روند تحول مناسبتهای مذهبی ثبت شده در تقویم رسمی و غیررسمی در سال های پس از انقالب: ایجاد شکاف یا همبستگی؟»، مهدی سلیمانیه با موضوع: «تخریبِ همبستگیِ تقریب: بررسی نسبت افول جریان تقریب مذاهب اسلامی و تقویت هویتگرایی مذهبی ضد همبستگی در روحانیت شیعیِ ایرانی از منظر اجتماعی» و ریحانه صارمی با موضوع:« مناسک جمعی روبه رشد؛ افزایش همبستگی یا اقداماتی فردگرایانه؟» برگزار شود.
🔺همچنین طبق اعلام مسئولان برگزاری به دو نفر از سخنرانان پنل «همبستگی اجتماعی در شرایط نابرابری فراگیر» هم مجوز سخنرانی داده نشده است و دیگر اعضا پنل هم به نشانه اعتراض حاضر به سخنرانی در این پنل هم نشدند.
🔺در این پنل طبق برنامه قرار بود، یاشار دارالشفا در خصوص:« سرمایه داری و امکان همبستگی اجتماعی»، زین العابدین سفرچی در موضوع:« توسعه فضاهای تجاری، مصرفگرایی و بحران همبستگی»، پرویز صداقت درباره:«رابطه همافزای نابرابریهای ساختاری و سیاست های نابرابی زا» و آرش نصر اصفهانی با موضوع:« توسعه نامتوازن، اسکان غیررسمی و امتناع همبستگی اعتراضی» سخنرانی كنند.| همشهری
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
⭕️ به کودکانتان رحم کنید
مریم یازده ساله است و در کلاس پنجم ابتدایی یکی از پرآوازه ترین مدارس تهران درس می خواند.
تکالیف درسی چند روزش را مرور می کنیم:معلّم ریاضی جمع کسرهای مرکّب را از او خواسته معلّم علوم تعاریف نزدیک بینی، دوربینی، آستیگماتیسم
معلّم فارسی (در واقع عربی!) از او انتظار دارد ریشه های متفاوت واژه های به ظاهر مشابهی همچون «الغاء» و «غالی» را بشناسد (واژه هایی که در زبان محاوره فارسی کاربرد زیادی ندارند)
معلّم دینی می خواهد مریم تفاوت های نماز جمعه و سایر نمازهای دو رکعتی را بداند و معلّم پرورشی (که این روزها معلم مشاور نامیده می شود)
از مریم خواسته سر بریدهٔ شهید حُجَجی را نقاشی کند
فقط یک سوّم سال تحصیلی گذشته و اینها هم توقّعات و تکالیف دو سه روزِ مریم است. فراموش نکنید که مریم یازده سال دارد و نیاز به بازی، تفریح و معاشرت با اعضای خانواده و فامیل هم دارد.
مریم صبح خیلی زود به مدرسه می رود و تا دو بعد از ظهر در مدرسه است، عملاً تا به خانه برسد و تکالیف خود را شروع کند ۴ بعد از ظهر است و او علاوه بر خستگی روز، بار سنگین تکالیف فردا را هم به دوش دارد.
طبعاً نه قدرت یادگیری یک کودک یازده ساله، نه توان جسمی او و نه وقتی که در اختیار دارد برای یادگیری این همه مطلب و انجام تکالیف مربوطه کافی نیست. راه حل چیست؟
برادر بزرگ مریم راجع به بیماری های چشم برایش می نویسد خواهر بزرگ مریم سر شهید حججی را برایش نقاشی می کند پدر مریم با دشواری برای مریم توضیح می دهد که ریشه «غالی»، «غلو» است در حالیکه ریشه «الغاء»، «لغو» است (چون مریم باب های ثلاثی مزید را نخوانده است فهم اینکه چگونه لغو تبدیل به الغاء می شود امکان ندارد و چون مریم اسم فاعل را نخوانده این که چگونه و چرا غلو تبدیل به غالی می شود غیر ممکن است!)
مادر مریم هم راجع به نماز جمعه (که هرگز نرفته) تحقیق میکند و برای مریم راجع به آن توضیح میدهد
تمام خانواده باید دست به دست هم بدهند تا تکالیف هر روزهٔ مریم به سرانجام برسد و مریم دست خالی به مدرسه نرود و این در حالی است که علیرغم این که این مدرسه برای ثبت نام مریم هر سال پولی برابر با حقوق کامل یک سال یک کارگر دریافت می کند، مرتب دانش آموزان و خانواده هاشان را تهدید به اخراج می کند!
مریم هر روز که به مدرسه می رود می داند که تکالیفش با تلاش جمعی خانواده به ثمر رسیده ولی نمی داند که این ماجرا برای تمام همکلاسانش اتفاق افتاده . مریم گمان می کند فقط خود اوست که نمی تواند این همه اطلاعات را هضم و پردازش کند و به خاطر بسپارد.
مریم تصور می کند همکلاسانش می توانند و فقط خود اوست که نمی تواند!
می دانید چرا مریم این گونه فکر می کند؟ چون در مدرسه، همه باید نقش بازی کنند و تظاهر کنند تکالیف را خودشان انجام داده اند! معلّمان هم در این تظاهر و دو رویی شرکت می کنند!
نه تنها مریم بلکه تمام دانش آموزان مدرسهٔ گران قیمتِ پرآوازه دچار احساس حقارت، اعتماد به نفس پایین و تظاهر و ریاکاری می شوند.نتیجهٔ این تظاهر و ریاکاری نیز عزّت نفس پایین است.
حالا خود این اعتماد به نفس پایین، سیکل معیوبی ایجاد می کند که باعث می شود مریم دیگر به اندازهٔ توانایی خودش نیز تکالیفش را انجام ندهد.
وِردِ کلام مریم «نمی توانم، یاد نمی گیرم» شده
تا اینجا فقط به خود مریم پرداختیم.
بگذریم که بعضی از این خانواده ها در تعطیلات آخر هفته هم، وقت خودشان و مریم را با کلاس موسیقی و کلاس زبان انباشته تر می کنند و تصور می کنند با این کار فرزندشان چند بُعدی و همه جانبه فرهیخته می شود
در این چرخهٔ معیوب، مدرسه و خانواده هر دو در عین حال که نقش جلّاد را به عهده دارند نقش قربانی را هم به دوش می کشند.معلّمان و مدیران این مدارس هم می گویند این الگو محصول توقّعات خانواده هاست. خانواده هایی که انتظار دارند فرزندانشان در کنکور تیزهوشان یا در امتحان ورودی سایر مدارس گرانقیمت پر آوازه قبول شوند و اگر مدارس در جهت این توقعات پیش نروند رقبای آنها گوی سبقت را می ربایند.
براین مبناست که می گویم خانواده و مدرسه، هم نقش جلّاد را بازی می کنندو هم نقش قربانی را.
تنها کسانی که قربانی بی گناه این نظام تفاخر، رقابت کور و نمایش تظاهر و ریاکاری هستند فرزندان من و تو هستند که بیماری های فرهنگی و اجتماعی ما،
حال و آیندهٔ این بی گناهان مظلوم را به تاراج می برند.
🆔 @edalatxah
مریم یازده ساله است و در کلاس پنجم ابتدایی یکی از پرآوازه ترین مدارس تهران درس می خواند.
تکالیف درسی چند روزش را مرور می کنیم:معلّم ریاضی جمع کسرهای مرکّب را از او خواسته معلّم علوم تعاریف نزدیک بینی، دوربینی، آستیگماتیسم
معلّم فارسی (در واقع عربی!) از او انتظار دارد ریشه های متفاوت واژه های به ظاهر مشابهی همچون «الغاء» و «غالی» را بشناسد (واژه هایی که در زبان محاوره فارسی کاربرد زیادی ندارند)
معلّم دینی می خواهد مریم تفاوت های نماز جمعه و سایر نمازهای دو رکعتی را بداند و معلّم پرورشی (که این روزها معلم مشاور نامیده می شود)
از مریم خواسته سر بریدهٔ شهید حُجَجی را نقاشی کند
فقط یک سوّم سال تحصیلی گذشته و اینها هم توقّعات و تکالیف دو سه روزِ مریم است. فراموش نکنید که مریم یازده سال دارد و نیاز به بازی، تفریح و معاشرت با اعضای خانواده و فامیل هم دارد.
مریم صبح خیلی زود به مدرسه می رود و تا دو بعد از ظهر در مدرسه است، عملاً تا به خانه برسد و تکالیف خود را شروع کند ۴ بعد از ظهر است و او علاوه بر خستگی روز، بار سنگین تکالیف فردا را هم به دوش دارد.
طبعاً نه قدرت یادگیری یک کودک یازده ساله، نه توان جسمی او و نه وقتی که در اختیار دارد برای یادگیری این همه مطلب و انجام تکالیف مربوطه کافی نیست. راه حل چیست؟
برادر بزرگ مریم راجع به بیماری های چشم برایش می نویسد خواهر بزرگ مریم سر شهید حججی را برایش نقاشی می کند پدر مریم با دشواری برای مریم توضیح می دهد که ریشه «غالی»، «غلو» است در حالیکه ریشه «الغاء»، «لغو» است (چون مریم باب های ثلاثی مزید را نخوانده است فهم اینکه چگونه لغو تبدیل به الغاء می شود امکان ندارد و چون مریم اسم فاعل را نخوانده این که چگونه و چرا غلو تبدیل به غالی می شود غیر ممکن است!)
مادر مریم هم راجع به نماز جمعه (که هرگز نرفته) تحقیق میکند و برای مریم راجع به آن توضیح میدهد
تمام خانواده باید دست به دست هم بدهند تا تکالیف هر روزهٔ مریم به سرانجام برسد و مریم دست خالی به مدرسه نرود و این در حالی است که علیرغم این که این مدرسه برای ثبت نام مریم هر سال پولی برابر با حقوق کامل یک سال یک کارگر دریافت می کند، مرتب دانش آموزان و خانواده هاشان را تهدید به اخراج می کند!
مریم هر روز که به مدرسه می رود می داند که تکالیفش با تلاش جمعی خانواده به ثمر رسیده ولی نمی داند که این ماجرا برای تمام همکلاسانش اتفاق افتاده . مریم گمان می کند فقط خود اوست که نمی تواند این همه اطلاعات را هضم و پردازش کند و به خاطر بسپارد.
مریم تصور می کند همکلاسانش می توانند و فقط خود اوست که نمی تواند!
می دانید چرا مریم این گونه فکر می کند؟ چون در مدرسه، همه باید نقش بازی کنند و تظاهر کنند تکالیف را خودشان انجام داده اند! معلّمان هم در این تظاهر و دو رویی شرکت می کنند!
نه تنها مریم بلکه تمام دانش آموزان مدرسهٔ گران قیمتِ پرآوازه دچار احساس حقارت، اعتماد به نفس پایین و تظاهر و ریاکاری می شوند.نتیجهٔ این تظاهر و ریاکاری نیز عزّت نفس پایین است.
حالا خود این اعتماد به نفس پایین، سیکل معیوبی ایجاد می کند که باعث می شود مریم دیگر به اندازهٔ توانایی خودش نیز تکالیفش را انجام ندهد.
وِردِ کلام مریم «نمی توانم، یاد نمی گیرم» شده
تا اینجا فقط به خود مریم پرداختیم.
بگذریم که بعضی از این خانواده ها در تعطیلات آخر هفته هم، وقت خودشان و مریم را با کلاس موسیقی و کلاس زبان انباشته تر می کنند و تصور می کنند با این کار فرزندشان چند بُعدی و همه جانبه فرهیخته می شود
در این چرخهٔ معیوب، مدرسه و خانواده هر دو در عین حال که نقش جلّاد را به عهده دارند نقش قربانی را هم به دوش می کشند.معلّمان و مدیران این مدارس هم می گویند این الگو محصول توقّعات خانواده هاست. خانواده هایی که انتظار دارند فرزندانشان در کنکور تیزهوشان یا در امتحان ورودی سایر مدارس گرانقیمت پر آوازه قبول شوند و اگر مدارس در جهت این توقعات پیش نروند رقبای آنها گوی سبقت را می ربایند.
براین مبناست که می گویم خانواده و مدرسه، هم نقش جلّاد را بازی می کنندو هم نقش قربانی را.
تنها کسانی که قربانی بی گناه این نظام تفاخر، رقابت کور و نمایش تظاهر و ریاکاری هستند فرزندان من و تو هستند که بیماری های فرهنگی و اجتماعی ما،
حال و آیندهٔ این بی گناهان مظلوم را به تاراج می برند.
🆔 @edalatxah
Audio
🔴 پادکست دانشگاه ما
شمارهی پنجم
خردادیها اندوهگین (جنبش دانشجویی دههی ۷۰)
جستوجو (محمد مختاری)
روایتی دانشجویی از تیر ۷۸
@daneshgah_ma
شمارهی پنجم
خردادیها اندوهگین (جنبش دانشجویی دههی ۷۰)
جستوجو (محمد مختاری)
روایتی دانشجویی از تیر ۷۸
@daneshgah_ma
مگر من از وطنم چه میخواستم
به غیر از نانی و
گوشه ای امن و
جیبی باحرمت و
بارانی از عشق؟
پنجره ای باز
که آزادی و عشق به من دهد...
#جای_معلم_زندان_نیست
#معلمان_زندانی_را_آزاد_کنید
#محمود_بهشتی
#محمد_حبیبی
#محمد_علی_زحمتکش
#اسماعیل_عبدی
#عبدالرضا_قنبری
#روح_الله_مردانی
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
به غیر از نانی و
گوشه ای امن و
جیبی باحرمت و
بارانی از عشق؟
پنجره ای باز
که آزادی و عشق به من دهد...
#جای_معلم_زندان_نیست
#معلمان_زندانی_را_آزاد_کنید
#محمود_بهشتی
#محمد_حبیبی
#محمد_علی_زحمتکش
#اسماعیل_عبدی
#عبدالرضا_قنبری
#روح_الله_مردانی
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
«نان» پخت نمیشود
دندانهای بینان پوسیده شدهاند
«کار» به خواب مرگ فرورفته و
اسیر چنگال سرمایه
«آزادی» در قفس شکنجه میشود
و راهیِ فشافویه
«زنان» در بند و بند و بند
نگاهمان را شب گرفته و
دستانمان را انجماد؟!
چه هیاهویی!
چه بلوایی!
چه کلاف سر درگمی ساختهایم
تار و پودش پیچیده در اوهام
بسست این همه یاوه
خروار خروار کین
سر کلاف را بیاب
دیر شده!
«شیرین احمدی»
🆔 @edalatxah
دندانهای بینان پوسیده شدهاند
«کار» به خواب مرگ فرورفته و
اسیر چنگال سرمایه
«آزادی» در قفس شکنجه میشود
و راهیِ فشافویه
«زنان» در بند و بند و بند
نگاهمان را شب گرفته و
دستانمان را انجماد؟!
چه هیاهویی!
چه بلوایی!
چه کلاف سر درگمی ساختهایم
تار و پودش پیچیده در اوهام
بسست این همه یاوه
خروار خروار کین
سر کلاف را بیاب
دیر شده!
«شیرین احمدی»
🆔 @edalatxah
«آزادی؟
کدام آزادی؟
آزادی اسبی است خسته و لنگان
که هر روز گلوله بارش می شود»
🔴 486 روز از بازداشت محمد شریفی مقدم دانشجوی دانشگاه صنعتی شریفی و از دراویش گنابادی می گذرد.
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
کدام آزادی؟
آزادی اسبی است خسته و لنگان
که هر روز گلوله بارش می شود»
🔴 486 روز از بازداشت محمد شریفی مقدم دانشجوی دانشگاه صنعتی شریفی و از دراویش گنابادی می گذرد.
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
🔴پیام همدردی زندانیان سیاسی زندان رجایی شهر کرج در ارتباط با قتل علیرضا شیرمحمدعلی
“هرشب ستارهای به زمین میکشند و باز این آسمان غمزده غرق ستارههاست
هفته گذشته در روز ملاقات خبر قتل علیرضا شیرمحمدعلی و تصور مادری سیاهپوش و عزادار که عزیز دربندش در زندان به قتل رسیده وجودمان را اندوهگین کرد. قتل این زندانی سیاسی اولین و آخرین نمونه اینگونه قتلها نبوده است. چندی پیش همبندی سابقمان وحید صیادی نصیری به دلیل اعتصاب غذا و بی توجهی مسئولین زندان قم نسبت به خواستههای بحقش مظلومانه جان باخت و علیرضا نیز با وجود اینکه دهها روز را در اعتصاب غذا به سر برده بود نهایتا در قتلی کاملا مشکوک جان باخت.
برای ما زندانیانی که خود مدتی در بندهای عادی و حتی انفرادی زندان بودهایم کاملا واضح است که باز بودن در سلولهای انفرادی برای زندانیان ممنوع است چه برسد به همراه داشتن تیزی و چاقو در سلول انفرادی!!!.
و همینطور ادعای سراسر کذب سازمان زندانها در توجیه این قتل و منکر شدن نگهداری زندانیان سیاسی و عقیدتی در بین زندانیان جرایم خطرناک، درحالیکه هم اکنون دهها زندانی سیاسی دیگر از جمله اسماعیل بخشی، امیر امیرقلی، جعفر عظیم زاده و … در زندان اوین و خانمها منیره عربشاهی، یاسمن آریانی، صبا کردافشاری، شکوفه یداللهی، سپیده مرادی، الهام احمدی، مرضیه امیری، عاطفه رنگریز، ندا ناجی، سپیده قلیان و … در زندان قرچک و نیز دهها تن از دراویش گنابادی، سهیل عربی، اکبر باقری و … در زندان فشافویه و دیگر زندانیان سیاسی محبوس در اکثر زندانهای شهرستانها سند رد ادعاهای کذب مطرح شده از طرف مسئولین سازمان زندانها میباشد. ادعاهای کذبی که در طول تمام این سالیان در پی مرگ زندانیان سیاسی همچون زهرا کاظمی، اکبر محمدی، ولی الله فیض مهدوی، عبدالرضا رجبی، امیدرضا میرصیافی، هدی صابر، ستار بهشتی، شاهرخ زمانی، سارو قهرمانی، سینا قنبری و … مطرح شده است.
لذا ما تنی چند از زندانیان سیاسی زندان گوهردشت کرج ضمن ابراز همدردی با خانواده این عزیز جانباخته که همچون قتل دولتی برادران سربدار و سرافرازمان زانیار و لقمان مرادی وجودمان را اندوهگین کرد از خانواده وی و تمامی وجدانهای بیدار درخواست داریم که برای پایمال نشدن خون علیرضا و احقاق حقوق ابتدایی و انسانی سایر زندانیان سیاسی گمنام در زندانهای سراسر کشور سکوت نکنند و بجای تقلیل و انحراف ماجرا به یک درگیری عادی بین دو زندانی، خواهان مجازات آمرینی باشند که این قتل را علیرغم اعتصاب غذا و درخواستهای مکرر آن جانباخته برای انتقال به بند زندانیان سیاسی در زندانی دیگر، از پیش، زمینهسازی و برنامهریزی کرده بودند.
اسامی امضا کنندگان:
آرش صادقی/ ابراهیم فیروزی/ پیام شکیبا/ حسن صادقی/ سعید شیرزاد/ سعید صفایی/ سعید ماسوری/ مجید اسدی/ محمد بنازاده امیرخیزی/ محمدعلی منصوری
چهارشنبه ۲۹ خرداد ۹۸/ زندان رجایی شهر (گوهردشت) کرج”.
🆔 @edalatxah
“هرشب ستارهای به زمین میکشند و باز این آسمان غمزده غرق ستارههاست
هفته گذشته در روز ملاقات خبر قتل علیرضا شیرمحمدعلی و تصور مادری سیاهپوش و عزادار که عزیز دربندش در زندان به قتل رسیده وجودمان را اندوهگین کرد. قتل این زندانی سیاسی اولین و آخرین نمونه اینگونه قتلها نبوده است. چندی پیش همبندی سابقمان وحید صیادی نصیری به دلیل اعتصاب غذا و بی توجهی مسئولین زندان قم نسبت به خواستههای بحقش مظلومانه جان باخت و علیرضا نیز با وجود اینکه دهها روز را در اعتصاب غذا به سر برده بود نهایتا در قتلی کاملا مشکوک جان باخت.
برای ما زندانیانی که خود مدتی در بندهای عادی و حتی انفرادی زندان بودهایم کاملا واضح است که باز بودن در سلولهای انفرادی برای زندانیان ممنوع است چه برسد به همراه داشتن تیزی و چاقو در سلول انفرادی!!!.
و همینطور ادعای سراسر کذب سازمان زندانها در توجیه این قتل و منکر شدن نگهداری زندانیان سیاسی و عقیدتی در بین زندانیان جرایم خطرناک، درحالیکه هم اکنون دهها زندانی سیاسی دیگر از جمله اسماعیل بخشی، امیر امیرقلی، جعفر عظیم زاده و … در زندان اوین و خانمها منیره عربشاهی، یاسمن آریانی، صبا کردافشاری، شکوفه یداللهی، سپیده مرادی، الهام احمدی، مرضیه امیری، عاطفه رنگریز، ندا ناجی، سپیده قلیان و … در زندان قرچک و نیز دهها تن از دراویش گنابادی، سهیل عربی، اکبر باقری و … در زندان فشافویه و دیگر زندانیان سیاسی محبوس در اکثر زندانهای شهرستانها سند رد ادعاهای کذب مطرح شده از طرف مسئولین سازمان زندانها میباشد. ادعاهای کذبی که در طول تمام این سالیان در پی مرگ زندانیان سیاسی همچون زهرا کاظمی، اکبر محمدی، ولی الله فیض مهدوی، عبدالرضا رجبی، امیدرضا میرصیافی، هدی صابر، ستار بهشتی، شاهرخ زمانی، سارو قهرمانی، سینا قنبری و … مطرح شده است.
لذا ما تنی چند از زندانیان سیاسی زندان گوهردشت کرج ضمن ابراز همدردی با خانواده این عزیز جانباخته که همچون قتل دولتی برادران سربدار و سرافرازمان زانیار و لقمان مرادی وجودمان را اندوهگین کرد از خانواده وی و تمامی وجدانهای بیدار درخواست داریم که برای پایمال نشدن خون علیرضا و احقاق حقوق ابتدایی و انسانی سایر زندانیان سیاسی گمنام در زندانهای سراسر کشور سکوت نکنند و بجای تقلیل و انحراف ماجرا به یک درگیری عادی بین دو زندانی، خواهان مجازات آمرینی باشند که این قتل را علیرغم اعتصاب غذا و درخواستهای مکرر آن جانباخته برای انتقال به بند زندانیان سیاسی در زندانی دیگر، از پیش، زمینهسازی و برنامهریزی کرده بودند.
اسامی امضا کنندگان:
آرش صادقی/ ابراهیم فیروزی/ پیام شکیبا/ حسن صادقی/ سعید شیرزاد/ سعید صفایی/ سعید ماسوری/ مجید اسدی/ محمد بنازاده امیرخیزی/ محمدعلی منصوری
چهارشنبه ۲۹ خرداد ۹۸/ زندان رجایی شهر (گوهردشت) کرج”.
🆔 @edalatxah
🔴 انجمن صنفی روزنامهنگاران آزاد تهران برگزار میکند :
اقتصاد ایران در چهار دههی گذشته از بحران تا انسداد ساختاری
سخنران : پرویز صداقت
🆔 @edalatxah
اقتصاد ایران در چهار دههی گذشته از بحران تا انسداد ساختاری
سخنران : پرویز صداقت
🆔 @edalatxah
Forwarded from كانال حمايت از محمدحبيبي
💢سری #بیستم اسامی همراهانی که فرم نگار اعتراض به حکم انفصال #محمدحبیبی را امضا کردند.💢
3801-حانیه متحیر. 3802-عیسی رزمجوی. 3803-پروین اردلان. 3804-سیده فاطمه قریشی. 3805-میلاد شهرکی. 3806-فاطمه قریشی. 3807-مژگان الماسی. 3808-اباصلت ابراهیم پور. 3809-عاطفه زارع. 3810-محسن شبرنگی. 3811-علی زلفی. 3812-علی ببات. 3813-لیلا موفق آزاد. 3814-جواد برزین تند. 3815-شهرام بیدگلی. 3816-نیره توحیدی. 3817-مهدی شیبانی. 3818-حسن نورزاد. 3819-پروین ملک. 3820-پوران افشار. 3821-علی غلام زاده. 3822-فرخنده جعفری. 3823-طيبه معلميان. 3824-علی اسماعیل پور. 3825-ابوالفضل دهویی. 3826-سوده دکار. 3827-زینب کریمی. 3828-حبیب الرحمن هادی. 3829-مريم بحري. 3830-آزاده صادقی. 3831-مهسا محمدی پور. 3832-زهرا کاشانی. 3833-مژده راتق. 3834-فاطمه نیکی غازانی. 3835-حسن مسروری. 3836-ابراهیم کریمی. 3837-فرزاد کرمی. 3838-حسن سجادی. 3839-صلاح سجادی. 3840-وریا مرادیانی. 3841-نصرالله علیزاده. 3842-عابد مشایخی. 3843-زیبا احمدی. 3844-فردوس نعمت پور. 3845-فرشته عزیزیان. 3846-منصوراسداله پور. 3847-زهره عزیزیان. 3848-رضاباقرپور. 3849-حسین پیرا. 3850-شاهین سلمانی. 3851-مینا رسولی. 3852-سهیلا مرجانیان. 3853-رامین زندنیا. 3854-زهرامرادی. 3855-هوشنگ کاووسی. 3856-جمیله ساغریچی. 3857-الهه پازوکی. 3858-آتیه جمشیدی. 3859-علی فلاح. 3860-کتایون فرهادی. 3861-سلمان سلیمی. 3862-مهدی سجادی. 3863-فخری دلاوری. 3864-فریبا فرقانی. 3865-محمد جواد تاجيك. 3866-خویشتن دار. 3867-افسانه جنابی. 3868-الهام مرادي. 3869-فرهاد ناصری سنه. 3870-محمد جهانگيرى. 3871-صبیحه سهرابی. 3872-محمدرضانرگسی. 3873-محمد حمیدی. 3874-شقایق آبنوس. 3875-مزرعی. 3876-امید قربانی. 3877-متین عارف نژاد. 3878-فریدون مولاوردی. 3879-عرفان حبیبی. 3880-محمد علی باختر. 3881-سمیه شعبانزاد. 3882-زهرا علویان. 3883-محمد کارگری. 3884-ناهید اسماعیلیان. 3885-محمد سلیمی ماسوله. 3886-کریم اوسطی. 3887-غلامرضا احمدی. 3888-نگار فروزنده. 3889-فرهاد ملازهی. 3890-هیبت اله امیدیان. 3891-محرم مهدی. 3892-سیدحنیف ساجدی. 3893-حسین تقی زاده. 3894-روح اله غلامی. 3895-علی عودی زارع. 3896-الهه موسوی. 3897-حمیدرضا رسولیان. 3898-رحمان شهبازی. 3899-مجتلی کریمی. 3900-کاوه احمدی. 3901-داود رضوی. 3902-علی صادقیان. 3903-زهرا یزدی نژاد. 3904-رحیم امیرعبداللهی. 3905-رصادورافکن. 3906-فاطمه حوایجی. 3907-نجفی. 3908-رویا میرزایی. 3909-کریم عبدی. 3910-احسان محمدی. 3911-نرگس برزوئی. 3912-حسن رضایی. 3913-فاطیما ایل بیگی. 3914-پوریا طلوعیان. 3915-معین صفری. 3916-خداداد قاسمی. 3917-محمد جواد حسامیفر. 3918-سوگند احمد نژاد. 3919-سیا امجدی. 3920-چنور خانی. 3921-رضا مهدوی. 3922-سمیه رحمانی. 3923-زهرا مهدیزاده. 3924-داوود رضاییان. 3925-بهنام نامورپور. 3926-کارو رضایی. 3927-سید مجتبی سیدی شمیرانی. 3928-شهین اسماعیلی. 3929-محمد احسان. 3930-حسینعلی احمدی. 3931-حسنعلی اکبری. 3932-مریم زرابادی پور. 3933-اکرم نادرعلی. 3934-مرضیه برهانی. 3935-حسن مقامی. 3936-ستارپرندی. 3937-امیررضا شهابی. 3938-فائزه ابراهیم پور. 3939-احمد ابراهیمی. 3940-آرزو نوری. 3941-شهرام صفری. 3942-موسوی. 3943-محمد علی آزادی. 3944-ابراهیم ارجمند. 3945-نسرین قربانی افخمی. 3946-اسماعیل صادقی. 3947-پیمان رستمی. 3948-مهدی میرحسینی. 3949-ناصر کمانگر. 3950-اکرم مصباح. 3951-نسرین امیدوار. 3952-صدیقه فرخی. 3953-سعدی کرمی. 3954-عباس ترابي. 3955-حمید پرویز. 3956-امید اقدمی. 3957-معصومه تیموری. 3958-جلال عبدی. 3959-فریده تقییان. 3960-علاالدین حسین پناهی. 3961-طیبه عیدی زاده. 3962-برزان امینی. 3963-اقدس احمدوند. 3964-عطا باباخانی. 3965-جمشید فخر. 3966-اکبر خسروی. 3967-زهرا مشایخی. 3968-جلیل قزلباش. 3969-علی هاشمی طاهری. 3970-مجتبی نظریان. 3971-کبری خسروی. 3972-محمدشهریاری. 3973-سیده فروغ هاشمیان. 3974-رحیم سلگی. 3975-حبیب الرحما ن هادی. 3976-حسن حیدری. 3977-موسی دیلمی. 3978-ساسان اوحدي. 3979-آذر افشار. 3980-محمدرضا غلامیان. 3981-فاطمه ایل بیگی. 3982-غریب ال محمدی. 3983-فرهاد شاکری. 3984-فاطمه وفائی. 3985-محمد مروت دوست. 3986-مرضیه رئوف. 3987-اسماعیل زبردست. 3988-پروین تقوی کنی. 3989-حسین محمودی. 3990-هلیا حیدری. 3991-وحید بختیاری. 3992-بهمن عزيزي. 3993-بهمن عزیزی. 3994-اعظم خادمیان. 3995-میلاد مولایی. 3996-وجیه الله زوله ای. 3997-محمد دهقان. 3998-مریم امینی. 3999-نصرت اله قنبری. 4000-سیدمحسن میرباقری
✅با ثبت مشخصات خود در فرم نگار اعتراض به حکم انفصال #محمدحبیبی در مقابل ظلم سکوت نکنید.
👇👇
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd1wUE4TwhD2vtRNGPEY_sw4hQjBe9Erdp435KemXws4Rt4Ow/viewform?usp=sf_link
🔻🔺🔻
🆔 @kahabibi
3801-حانیه متحیر. 3802-عیسی رزمجوی. 3803-پروین اردلان. 3804-سیده فاطمه قریشی. 3805-میلاد شهرکی. 3806-فاطمه قریشی. 3807-مژگان الماسی. 3808-اباصلت ابراهیم پور. 3809-عاطفه زارع. 3810-محسن شبرنگی. 3811-علی زلفی. 3812-علی ببات. 3813-لیلا موفق آزاد. 3814-جواد برزین تند. 3815-شهرام بیدگلی. 3816-نیره توحیدی. 3817-مهدی شیبانی. 3818-حسن نورزاد. 3819-پروین ملک. 3820-پوران افشار. 3821-علی غلام زاده. 3822-فرخنده جعفری. 3823-طيبه معلميان. 3824-علی اسماعیل پور. 3825-ابوالفضل دهویی. 3826-سوده دکار. 3827-زینب کریمی. 3828-حبیب الرحمن هادی. 3829-مريم بحري. 3830-آزاده صادقی. 3831-مهسا محمدی پور. 3832-زهرا کاشانی. 3833-مژده راتق. 3834-فاطمه نیکی غازانی. 3835-حسن مسروری. 3836-ابراهیم کریمی. 3837-فرزاد کرمی. 3838-حسن سجادی. 3839-صلاح سجادی. 3840-وریا مرادیانی. 3841-نصرالله علیزاده. 3842-عابد مشایخی. 3843-زیبا احمدی. 3844-فردوس نعمت پور. 3845-فرشته عزیزیان. 3846-منصوراسداله پور. 3847-زهره عزیزیان. 3848-رضاباقرپور. 3849-حسین پیرا. 3850-شاهین سلمانی. 3851-مینا رسولی. 3852-سهیلا مرجانیان. 3853-رامین زندنیا. 3854-زهرامرادی. 3855-هوشنگ کاووسی. 3856-جمیله ساغریچی. 3857-الهه پازوکی. 3858-آتیه جمشیدی. 3859-علی فلاح. 3860-کتایون فرهادی. 3861-سلمان سلیمی. 3862-مهدی سجادی. 3863-فخری دلاوری. 3864-فریبا فرقانی. 3865-محمد جواد تاجيك. 3866-خویشتن دار. 3867-افسانه جنابی. 3868-الهام مرادي. 3869-فرهاد ناصری سنه. 3870-محمد جهانگيرى. 3871-صبیحه سهرابی. 3872-محمدرضانرگسی. 3873-محمد حمیدی. 3874-شقایق آبنوس. 3875-مزرعی. 3876-امید قربانی. 3877-متین عارف نژاد. 3878-فریدون مولاوردی. 3879-عرفان حبیبی. 3880-محمد علی باختر. 3881-سمیه شعبانزاد. 3882-زهرا علویان. 3883-محمد کارگری. 3884-ناهید اسماعیلیان. 3885-محمد سلیمی ماسوله. 3886-کریم اوسطی. 3887-غلامرضا احمدی. 3888-نگار فروزنده. 3889-فرهاد ملازهی. 3890-هیبت اله امیدیان. 3891-محرم مهدی. 3892-سیدحنیف ساجدی. 3893-حسین تقی زاده. 3894-روح اله غلامی. 3895-علی عودی زارع. 3896-الهه موسوی. 3897-حمیدرضا رسولیان. 3898-رحمان شهبازی. 3899-مجتلی کریمی. 3900-کاوه احمدی. 3901-داود رضوی. 3902-علی صادقیان. 3903-زهرا یزدی نژاد. 3904-رحیم امیرعبداللهی. 3905-رصادورافکن. 3906-فاطمه حوایجی. 3907-نجفی. 3908-رویا میرزایی. 3909-کریم عبدی. 3910-احسان محمدی. 3911-نرگس برزوئی. 3912-حسن رضایی. 3913-فاطیما ایل بیگی. 3914-پوریا طلوعیان. 3915-معین صفری. 3916-خداداد قاسمی. 3917-محمد جواد حسامیفر. 3918-سوگند احمد نژاد. 3919-سیا امجدی. 3920-چنور خانی. 3921-رضا مهدوی. 3922-سمیه رحمانی. 3923-زهرا مهدیزاده. 3924-داوود رضاییان. 3925-بهنام نامورپور. 3926-کارو رضایی. 3927-سید مجتبی سیدی شمیرانی. 3928-شهین اسماعیلی. 3929-محمد احسان. 3930-حسینعلی احمدی. 3931-حسنعلی اکبری. 3932-مریم زرابادی پور. 3933-اکرم نادرعلی. 3934-مرضیه برهانی. 3935-حسن مقامی. 3936-ستارپرندی. 3937-امیررضا شهابی. 3938-فائزه ابراهیم پور. 3939-احمد ابراهیمی. 3940-آرزو نوری. 3941-شهرام صفری. 3942-موسوی. 3943-محمد علی آزادی. 3944-ابراهیم ارجمند. 3945-نسرین قربانی افخمی. 3946-اسماعیل صادقی. 3947-پیمان رستمی. 3948-مهدی میرحسینی. 3949-ناصر کمانگر. 3950-اکرم مصباح. 3951-نسرین امیدوار. 3952-صدیقه فرخی. 3953-سعدی کرمی. 3954-عباس ترابي. 3955-حمید پرویز. 3956-امید اقدمی. 3957-معصومه تیموری. 3958-جلال عبدی. 3959-فریده تقییان. 3960-علاالدین حسین پناهی. 3961-طیبه عیدی زاده. 3962-برزان امینی. 3963-اقدس احمدوند. 3964-عطا باباخانی. 3965-جمشید فخر. 3966-اکبر خسروی. 3967-زهرا مشایخی. 3968-جلیل قزلباش. 3969-علی هاشمی طاهری. 3970-مجتبی نظریان. 3971-کبری خسروی. 3972-محمدشهریاری. 3973-سیده فروغ هاشمیان. 3974-رحیم سلگی. 3975-حبیب الرحما ن هادی. 3976-حسن حیدری. 3977-موسی دیلمی. 3978-ساسان اوحدي. 3979-آذر افشار. 3980-محمدرضا غلامیان. 3981-فاطمه ایل بیگی. 3982-غریب ال محمدی. 3983-فرهاد شاکری. 3984-فاطمه وفائی. 3985-محمد مروت دوست. 3986-مرضیه رئوف. 3987-اسماعیل زبردست. 3988-پروین تقوی کنی. 3989-حسین محمودی. 3990-هلیا حیدری. 3991-وحید بختیاری. 3992-بهمن عزيزي. 3993-بهمن عزیزی. 3994-اعظم خادمیان. 3995-میلاد مولایی. 3996-وجیه الله زوله ای. 3997-محمد دهقان. 3998-مریم امینی. 3999-نصرت اله قنبری. 4000-سیدمحسن میرباقری
✅با ثبت مشخصات خود در فرم نگار اعتراض به حکم انفصال #محمدحبیبی در مقابل ظلم سکوت نکنید.
👇👇
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd1wUE4TwhD2vtRNGPEY_sw4hQjBe9Erdp435KemXws4Rt4Ow/viewform?usp=sf_link
🔻🔺🔻
🆔 @kahabibi
Google Docs
بیانیه جمعی از معلمان و فعالان مدنی در اعتراض به زمینه سازی برای صدور حکم انفصال از خدمت معلم زندانی محمد حبیبی
بیش از یک سال از بازداشت فعال صنفی، محمد حبیبی میگذرد و هنوز وزارتخانه به درخواست مرخصی بدون حقوق وی پاسخ مثبت نداده و پیگیریها نشان میدهد که وزارتخانه قصد دارد با صدور حکم انفصال از خدمت زمینههای اخراج این فعال صنفی زندانی را مهیا نماید.
محمد حبیبی…
محمد حبیبی…
Forwarded from انجمن یاری کودکان در معرض خطر
🔴درود بر حامیان انجمن یاری کودکان
#همیاران_عزیز
اگر ممکن است از فرصت تعطیلات برای همیاری و جلب حمایت استفاده نمایید.
هر ده هزار تومان کمک به افزودن یک آجر به #چاردیواری برای کودکان کار و بازمانده تحصیل است.
شماره حساب انجمن یاری کودکان درمعرض خطر
🔻شماره کارت : 5022291016974311
🔹شماره حساب: 2158107408801
🔸شماره شبا:
470570021581000740880001
به نام انجمن یاری کودکان در معرض خطر
🔔 لطفا پس از واریز پول ، در صورت تمایل تصویر فیش خود را به آیدی زیر ارسال نمایید:
راه ارتباطی در تلگرام
@CharDivari_Yari
🔻🔻🔻🔻
https://tttttt.me/ISPVC_NGO
#همیاران_عزیز
اگر ممکن است از فرصت تعطیلات برای همیاری و جلب حمایت استفاده نمایید.
هر ده هزار تومان کمک به افزودن یک آجر به #چاردیواری برای کودکان کار و بازمانده تحصیل است.
شماره حساب انجمن یاری کودکان درمعرض خطر
🔻شماره کارت : 5022291016974311
🔹شماره حساب: 2158107408801
🔸شماره شبا:
470570021581000740880001
به نام انجمن یاری کودکان در معرض خطر
🔔 لطفا پس از واریز پول ، در صورت تمایل تصویر فیش خود را به آیدی زیر ارسال نمایید:
راه ارتباطی در تلگرام
@CharDivari_Yari
🔻🔻🔻🔻
https://tttttt.me/ISPVC_NGO
Telegram
انجمن یاری کودکان در معرض خطر
انجمن یاری کودکان در معرض خطر، سازمانی غیردولتی و مردم نهاد است که خود را موظف به حمایت از تمامی افراد زیر 18 سال می داند که به دلیل وجود ساختارهای تبعیض آمیز اقتصادی -اجتماعی فرصت یگانه «کودکی» را از دست می دهند.
https://tttttt.me/ISPVC_NGO
https://tttttt.me/ISPVC_NGO
Forwarded from کانال صنفی معلمان ایران
🔹راهنمای نویسندگان برای معلمها، تسهیلگران و سایر علاقمندان به مباحث آموزش عمومی:
#معرفی_سایت
در این سایت(#مدرسه_بازتاب) برآنیم که فرصتی برای به اشتراکگذاری تجربههای مثبت و منفی فراهم کنیم تا با انباشت این تجربیات و تبادل نظرهای مختلف از سراسر ایران، شبکهای حمایتی برای ارتقای کیفیت آموزش از سمت معلمها و دانشآموزان برای ایشان ایجاد کنیم. در این راستا از همه کسانی که علاقمند به مباحث آموزشی در حوزه آموزش کودکان و نوجوانان هستند دعوت میکنیم تجربیات و نقطه نظرات خود را با ما در میان بگذارند.
چطور میتوانید به ما کمک کنید؟
نوشتن مقاله و یادداشت تحلیلی (تألیف یا ترجمه)
نوشتن یادداشتهای گزارشمحور
طراحی گرافیک (طراحی و آمادهسازی محتوا برای سایت و شبکههای اجتماعی)
ویرایش
عکاسی
نوشتن مرور کتاب و یا معرفی کتاب
تهیهی بستهی آموزشی و طرح درس
تجربهنگاری
موضوعات پیشنهادی ما برای تجربهنگاری معلمان و تسهیلگران محورهایی از این دست است (و طبعاً میتواند توسط شما گستردهتر شود):
چه شد که تصمیم گرفتید متفاوت از شیوه آموزش رسمی عمل کنید؟
در این مسیر با چه مشکلاتی مواجه بودید؟
از چه منابعی کمک گرفتید؟
از نظرتان معلمی و آموزش یعنی چه؟
روابط خود را به عنوان معلم با کادر اداری مدرسه و دانشآموزانتان چطور تنظیم میکنید؟
پیش از انتشار متن ممکن است ما هم پیشنهاداتی برای بهتر شدن آن داشته باشیم که آن را با شما در میان خواهیم گذاشت. همچنین میتوانید نکات نگارشی مورد نظر ما را از اینجا (+) دریافت کنید.
مطالب خود را از طریق ایمیل [email protected] برای ما ارسال کنید. لطفاً در ایمیل خود ذکر کنید که نوشتهتان را برای کدام بخش سایت ارسال کردهاید. در ایمیل خود -در صورت تمایل- مختصری درباره خودتان توضیح دهید.
📌اگر معلم و یا علاقمند به مباحث آموزشی هستید:
http://baztabschool.ir/author-guidelines-teachers/
🔻🔻🔻
https://tttttt.me/kasenfi
#معرفی_سایت
در این سایت(#مدرسه_بازتاب) برآنیم که فرصتی برای به اشتراکگذاری تجربههای مثبت و منفی فراهم کنیم تا با انباشت این تجربیات و تبادل نظرهای مختلف از سراسر ایران، شبکهای حمایتی برای ارتقای کیفیت آموزش از سمت معلمها و دانشآموزان برای ایشان ایجاد کنیم. در این راستا از همه کسانی که علاقمند به مباحث آموزشی در حوزه آموزش کودکان و نوجوانان هستند دعوت میکنیم تجربیات و نقطه نظرات خود را با ما در میان بگذارند.
چطور میتوانید به ما کمک کنید؟
نوشتن مقاله و یادداشت تحلیلی (تألیف یا ترجمه)
نوشتن یادداشتهای گزارشمحور
طراحی گرافیک (طراحی و آمادهسازی محتوا برای سایت و شبکههای اجتماعی)
ویرایش
عکاسی
نوشتن مرور کتاب و یا معرفی کتاب
تهیهی بستهی آموزشی و طرح درس
تجربهنگاری
موضوعات پیشنهادی ما برای تجربهنگاری معلمان و تسهیلگران محورهایی از این دست است (و طبعاً میتواند توسط شما گستردهتر شود):
چه شد که تصمیم گرفتید متفاوت از شیوه آموزش رسمی عمل کنید؟
در این مسیر با چه مشکلاتی مواجه بودید؟
از چه منابعی کمک گرفتید؟
از نظرتان معلمی و آموزش یعنی چه؟
روابط خود را به عنوان معلم با کادر اداری مدرسه و دانشآموزانتان چطور تنظیم میکنید؟
پیش از انتشار متن ممکن است ما هم پیشنهاداتی برای بهتر شدن آن داشته باشیم که آن را با شما در میان خواهیم گذاشت. همچنین میتوانید نکات نگارشی مورد نظر ما را از اینجا (+) دریافت کنید.
مطالب خود را از طریق ایمیل [email protected] برای ما ارسال کنید. لطفاً در ایمیل خود ذکر کنید که نوشتهتان را برای کدام بخش سایت ارسال کردهاید. در ایمیل خود -در صورت تمایل- مختصری درباره خودتان توضیح دهید.
📌اگر معلم و یا علاقمند به مباحث آموزشی هستید:
http://baztabschool.ir/author-guidelines-teachers/
🔻🔻🔻
https://tttttt.me/kasenfi
Telegram
کانال صنفی معلمان ایران
#این_کانال_مستقل_است
حقوق دانش آموزان و معلمان
قوانین اداری
بخشنامه ها
یادداشت های صنفی و آموزشی
پلی بین معلمان و فعالان صنفی.
شعر ، داستان ، یادداشت خود را از طریق آی دی زیر برای ما ارسال نمایید.
@Ertebat_ba_kasenfe
حقوق دانش آموزان و معلمان
قوانین اداری
بخشنامه ها
یادداشت های صنفی و آموزشی
پلی بین معلمان و فعالان صنفی.
شعر ، داستان ، یادداشت خود را از طریق آی دی زیر برای ما ارسال نمایید.
@Ertebat_ba_kasenfe
امیر ستاری از روز دوشنبه ۲۰ خرداد ۱۳۹٨ در اعتراض به عدم رسیدگی و ایرادات موجود در پرونده که منجر به گشایش پرونده و صدور حکم جدید علیرغم پایان محکومیت ۷ ماههاش، دست به اعتصاب غذا زده است.
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
مدرسه رهایی
امیر ستاری از روز دوشنبه ۲۰ خرداد ۱۳۹٨ در اعتراض به عدم رسیدگی و ایرادات موجود در پرونده که منجر به گشایش پرونده و صدور حکم جدید علیرغم پایان محکومیت ۷ ماههاش، دست به اعتصاب غذا زده است. 🔻🔻🔻 🆔 @edalatxah
#تکمیلی
خانواده امیر ستاری : امیر راضی شد آب بخورد ولی به اعتصابش ادامه خواهد داد
خانواده امیر ستاری به نزدیکان این فعال ملی مدنی اطلاع داده اند طی تماسی که با فرزندشان داشته اند با اصرار آنها امیر راضی شده است که آب بخورد ولی نتوانسته اند وی را متقاعد کنند که به اعتصاب خود پایان دهد .
ستاری از روز دوشنبه ۲۰ خرداد ۱۳۹٨ در اعتراض به عدم رسیدگی و ایرادات موجود در پرونده که منجر به گشایش پرونده و صدور حکم جدید علیرغم پایان محکومیت ۷ ماههاش، دست به اعتصاب غذا زده است.
امیر ستاری رئوف دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی بوده که در تاریخ ۱۱ دیماه ۱۳۹۶ و در جریان اعتراضات سراسری دی ماه توسط مأموران امنیتی همراه با ضرب و شتم بازداشت و بعد از یک روز به دادسرای تبریز و پس از آن به بند قرنطینه زندان تبریز منتقل شد. این فعال مدنی پس از ۲۵ روز با تودیع قرار وثیقه ۱۰۰ میلیون تومانی و تا پایان مراحل دادرسی آزاد شد.
وی در تاریخ ۱۶ خردادماه ۹۷ توسط شعبه دو دادگاه انقلاب تبریز به اتهام “اجتماع و تبانی برای ارتکاب جرم علیه امنیت ملی” به ۷ ماه حبس تعزیری محکوم شد و این حکم در شعبه ۳ دادگاه تجدید نظر استان آذربایجان شرقی عینا به تائید رسید.
ستاری در تاریخ ۱۹ تیرماه سال گذشته جهت تحمل دوران محکومیت ۷ ماهه خود راهی زندان تبریز شد.
در تاریخ ۲۷ شهریور ماه همان سال و در سومین ماه حبس مجددا توسط شعبه دوم دادگاه انقلاب تبریز به اتهام “توهین به رهبری” به ۶ ماه حبس تعزیری دیگر محکوم شد.
شعبه ۱۱ اجرای احکام دادگاه انقلاب تبریز در تاریخ ۲۹ آبان ماه ۹۷ و بدون اطلاع این زندانی اقدام به تجمیع دو پرونده کرده و در پی این موضوع شعبه سوم تجدید نظر استان آذربایجان شرقی احکام صادره را «خلاف بیّن شرع» دانسته و حکم ۷ ماه محکومیت تائید و اجرا شده وی به ۵ سال حبس تعزیری افزایش پیدا کرده است.
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
خانواده امیر ستاری : امیر راضی شد آب بخورد ولی به اعتصابش ادامه خواهد داد
خانواده امیر ستاری به نزدیکان این فعال ملی مدنی اطلاع داده اند طی تماسی که با فرزندشان داشته اند با اصرار آنها امیر راضی شده است که آب بخورد ولی نتوانسته اند وی را متقاعد کنند که به اعتصاب خود پایان دهد .
ستاری از روز دوشنبه ۲۰ خرداد ۱۳۹٨ در اعتراض به عدم رسیدگی و ایرادات موجود در پرونده که منجر به گشایش پرونده و صدور حکم جدید علیرغم پایان محکومیت ۷ ماههاش، دست به اعتصاب غذا زده است.
امیر ستاری رئوف دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی بوده که در تاریخ ۱۱ دیماه ۱۳۹۶ و در جریان اعتراضات سراسری دی ماه توسط مأموران امنیتی همراه با ضرب و شتم بازداشت و بعد از یک روز به دادسرای تبریز و پس از آن به بند قرنطینه زندان تبریز منتقل شد. این فعال مدنی پس از ۲۵ روز با تودیع قرار وثیقه ۱۰۰ میلیون تومانی و تا پایان مراحل دادرسی آزاد شد.
وی در تاریخ ۱۶ خردادماه ۹۷ توسط شعبه دو دادگاه انقلاب تبریز به اتهام “اجتماع و تبانی برای ارتکاب جرم علیه امنیت ملی” به ۷ ماه حبس تعزیری محکوم شد و این حکم در شعبه ۳ دادگاه تجدید نظر استان آذربایجان شرقی عینا به تائید رسید.
ستاری در تاریخ ۱۹ تیرماه سال گذشته جهت تحمل دوران محکومیت ۷ ماهه خود راهی زندان تبریز شد.
در تاریخ ۲۷ شهریور ماه همان سال و در سومین ماه حبس مجددا توسط شعبه دوم دادگاه انقلاب تبریز به اتهام “توهین به رهبری” به ۶ ماه حبس تعزیری دیگر محکوم شد.
شعبه ۱۱ اجرای احکام دادگاه انقلاب تبریز در تاریخ ۲۹ آبان ماه ۹۷ و بدون اطلاع این زندانی اقدام به تجمیع دو پرونده کرده و در پی این موضوع شعبه سوم تجدید نظر استان آذربایجان شرقی احکام صادره را «خلاف بیّن شرع» دانسته و حکم ۷ ماه محکومیت تائید و اجرا شده وی به ۵ سال حبس تعزیری افزایش پیدا کرده است.
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah