Hicran
Kutsal Sutoglu
🈷 #ترانههای_بیهنگام
〇🍂
🍂
🎼●قطعهی بیکلام:«هجران»"Hicran"
■●اثری از: Kutsal Sütoğlu | ترکیه
#موسیقی_بیکلام #عاشقانه_غمناک
#موسیقی_ملل
🔻🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
〇🍂
🍂
🎼●قطعهی بیکلام:«هجران»"Hicran"
■●اثری از: Kutsal Sütoğlu | ترکیه
#موسیقی_بیکلام #عاشقانه_غمناک
#موسیقی_ملل
🔻🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔴 این ویدئو را ببینید و نام این پزشکان را به خاطر بسپارید روزی باید این افراد محاکمه شوند همانطور که باید از پزشکان فداکار تقدیر گردد.
🔻🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
از طریق لینک زیر به #معلمان_عدالتخواه بپیوندید.
http://tttttt.me/edalatxah
🔻🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
از طریق لینک زیر به #معلمان_عدالتخواه بپیوندید.
http://tttttt.me/edalatxah
🔴 ایران کودکان کار مهاجر افغانستانی را «رد مرز» میکند
🔗 https://tttttt.me/iv?url=https://www.radiozamaneh.com/494002&rhash=eec6b76cb50965
مدیرکل امور اجتماعی استانداری تهران میگوید: یک فهرست حدود ۴٠٠ نفره از نام و نشانی کودکان افغانستانی در اختیار سفیر افغانستان قرار گرفته تا این کودکان به افغانستان بازگردانده شوند.
🌎 https://www.radiozamaneh.com/494002
🔴 #معلمان_عدالتخواه : رد مرز کودکان بر خلاف پیماننامه حقوق کودکان و کنوانسیونهای بینالمللی است.
🔻🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
از طریق لینک زیر به #معلمان_عدالتخواه بپیوندید.
http://tttttt.me/edalatxah
🔗 https://tttttt.me/iv?url=https://www.radiozamaneh.com/494002&rhash=eec6b76cb50965
مدیرکل امور اجتماعی استانداری تهران میگوید: یک فهرست حدود ۴٠٠ نفره از نام و نشانی کودکان افغانستانی در اختیار سفیر افغانستان قرار گرفته تا این کودکان به افغانستان بازگردانده شوند.
🌎 https://www.radiozamaneh.com/494002
🔴 #معلمان_عدالتخواه : رد مرز کودکان بر خلاف پیماننامه حقوق کودکان و کنوانسیونهای بینالمللی است.
🔻🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
از طریق لینک زیر به #معلمان_عدالتخواه بپیوندید.
http://tttttt.me/edalatxah
⭕️ رتبهبندی نباید حذف شود
🔺اسکندر لطفی (فعال صنفی معلمان مریوان)
قرار نیست افزایش یک مولفه مزدی، باعث حذف سایر مزایای مزدی شود؛ اگر قرار است ۵۰ درصد فصل دهم را اجرا کنند، باید آن را علاوه بر سایر مزایای مزدی که از قبل در فیشهای حقوقی موجود بوده، اِعمال نمایند.
رتبهبندی را نباید به هیچ بهانهای حذف کنند؛ رتبهبندی از سال ۹۴، منتظرالاجرا بود و چند سال به بهانه نبودن اعتبار و بودجه عقب افتاد؛ تازه از مهر ماه سال جاری اجرایی شده است؛ لذا اصلاحات مزدی نباید به گونهای باشد که رتبهبندی حذف شود.
🔻🔺🔻
🆔 @edalatxah
🔺اسکندر لطفی (فعال صنفی معلمان مریوان)
قرار نیست افزایش یک مولفه مزدی، باعث حذف سایر مزایای مزدی شود؛ اگر قرار است ۵۰ درصد فصل دهم را اجرا کنند، باید آن را علاوه بر سایر مزایای مزدی که از قبل در فیشهای حقوقی موجود بوده، اِعمال نمایند.
رتبهبندی را نباید به هیچ بهانهای حذف کنند؛ رتبهبندی از سال ۹۴، منتظرالاجرا بود و چند سال به بهانه نبودن اعتبار و بودجه عقب افتاد؛ تازه از مهر ماه سال جاری اجرایی شده است؛ لذا اصلاحات مزدی نباید به گونهای باشد که رتبهبندی حذف شود.
🔻🔺🔻
🆔 @edalatxah
🔶غلامحسین فرنود،نویسنده، مترجم ومحقق دیروز درگذشت
غلامحسین فرنود،نویسنده، مترجم وجامعهشناس،همراه سالیان دورِ #غلامحسین_ساعدی و #صمدبهرنگی بعدازظهرِ آخرینِ شنبهی سالِ ۹۸درتبریزدرگذشت. شرح حال ایشان به شرح زیراست:
رشته :کارشناسی زبان و ادبیات انگلیسی تبریز و دکترای جامعه شناسی
سال: ۴۳- ۱۳۳۹
اهل: تبریز متولد سال ۱۳۱۹
آثار ایشان:
۱)کتاب "در بساط نکته دانان" نشر ستوده سال ۹۱
۲)ترجمه "چشم شتر" نوشته چنگیز آیتماتوف
۳)ترجمه "انقلاب فرهنگی درکوبا" نوشته کاسترو
۴) تالیف " سیری در تاریخ قرون جدید" رامیتوان نام برد
فرنود در دهه ۴۰ با همکاری #صمدبهرنگی ویژه نامه ادبی"آدینه" که بصورت هفتگی ضمیمه روزنامه مهد آزادی تبریزبود منتشر کردوبعد از دوران فترتی در اواخر دهه ۷۰ و اوایل دهه۸۰، تا یکصد شماره دیگرهمان ویژه نامه راباهمان نام در روزنامه مهدآزادی به دست انتشارسپرد.
انتشاردو شماره جنگ ارک(دارای مطالب متنوع ادبی وهنری) نیزازدیگر فعالیت های او بود.
🔺🔻🔺
🆔 @edalatxah
غلامحسین فرنود،نویسنده، مترجم وجامعهشناس،همراه سالیان دورِ #غلامحسین_ساعدی و #صمدبهرنگی بعدازظهرِ آخرینِ شنبهی سالِ ۹۸درتبریزدرگذشت. شرح حال ایشان به شرح زیراست:
رشته :کارشناسی زبان و ادبیات انگلیسی تبریز و دکترای جامعه شناسی
سال: ۴۳- ۱۳۳۹
اهل: تبریز متولد سال ۱۳۱۹
آثار ایشان:
۱)کتاب "در بساط نکته دانان" نشر ستوده سال ۹۱
۲)ترجمه "چشم شتر" نوشته چنگیز آیتماتوف
۳)ترجمه "انقلاب فرهنگی درکوبا" نوشته کاسترو
۴) تالیف " سیری در تاریخ قرون جدید" رامیتوان نام برد
فرنود در دهه ۴۰ با همکاری #صمدبهرنگی ویژه نامه ادبی"آدینه" که بصورت هفتگی ضمیمه روزنامه مهد آزادی تبریزبود منتشر کردوبعد از دوران فترتی در اواخر دهه ۷۰ و اوایل دهه۸۰، تا یکصد شماره دیگرهمان ویژه نامه راباهمان نام در روزنامه مهدآزادی به دست انتشارسپرد.
انتشاردو شماره جنگ ارک(دارای مطالب متنوع ادبی وهنری) نیزازدیگر فعالیت های او بود.
🔺🔻🔺
🆔 @edalatxah
🔴 📸 تصاویر خبرگزاری فرانسه از نوشیدن ادرار گاو توسط برخی هندوها برای جلوگیری از کرونا!
در هندوستان برهمنان توصیه به خوردن ادرار گاو میکنند در ایران امثال آیتالله تبریزیان توصیه به گذاشتن روغن بنفشه در مقعد میکنند. متاسفانه خرافات و جهل ریشه بسیاری از بدبختیهای مردم جهان است و راهی برای سرکیسه نمودن مردم.
🔻🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
از طریق لینک زیر به #معلمان_عدالتخواه بپیوندید.
http://tttttt.me/edalatxah
در هندوستان برهمنان توصیه به خوردن ادرار گاو میکنند در ایران امثال آیتالله تبریزیان توصیه به گذاشتن روغن بنفشه در مقعد میکنند. متاسفانه خرافات و جهل ریشه بسیاری از بدبختیهای مردم جهان است و راهی برای سرکیسه نمودن مردم.
🔻🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
از طریق لینک زیر به #معلمان_عدالتخواه بپیوندید.
http://tttttt.me/edalatxah
⭕️ پیشنهاد بازگشایی مدارس از #اول_اردیبهشت
مشاور وزیر آموزش و پرورش:
پیشنهاد کردیم با توجه به یک ماه تعطیلی اسفند، امتحانات به جای روزهای ابتدایی خرداد، از ۱۷ خرداد برگزار و کنکور هم ۱۵ تا ۲۰ روز معوق شود.
سناریوی بعدی این است که مدارس از اول اردیبهشت باز شود و به همین نسبت آزمونها با تاخیر برنامه ریزی میشوند و پیشنهاد میشود کنکور هم یک تا دو هفته به تعویق بیفتد و نیمه خرداد تا اواخر خرداد را برای آن پیش بینی کردیم.
🔻🔺🔻
🆔 @edalatxah
مشاور وزیر آموزش و پرورش:
پیشنهاد کردیم با توجه به یک ماه تعطیلی اسفند، امتحانات به جای روزهای ابتدایی خرداد، از ۱۷ خرداد برگزار و کنکور هم ۱۵ تا ۲۰ روز معوق شود.
سناریوی بعدی این است که مدارس از اول اردیبهشت باز شود و به همین نسبت آزمونها با تاخیر برنامه ریزی میشوند و پیشنهاد میشود کنکور هم یک تا دو هفته به تعویق بیفتد و نیمه خرداد تا اواخر خرداد را برای آن پیش بینی کردیم.
🔻🔺🔻
🆔 @edalatxah
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔴 خلاصه : امروز در هلند از مردم ایران و نحوه ی رفتارشون در گروه های اجتماعی و خیابان و اماکن عمومی به عنوان الگو یاد شد. گوینده می گه با وجود مشکلات اقتصادی و سیاسی که مدتهاست مردم ایران و ایرانی را گرفتار کرده ولی این مردم همچنان با روحیه بالا با این ویروس مقابله می کنن . از لباس پوشیدن و محافظت کردن خودشان در مقابل ویروس بسیار تمجید شده . چون مردم هلند خیلی در مقابل استرس و بحران کم توان هستن ، در شبکه های اجتماعی سعی می کنن روحیه هاشونو بالا ببرند.
📌 مسئولان که الگوی موفقیت نیستند تشکر از مردم و کادر پزشکی که به خاطر آنها بازتاب مثبتی از ایران را شاهدیم.
🔻🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
از طریق لینک زیر به #معلمان_عدالتخواه بپیوندید.
http://tttttt.me/edalatxah
📌 مسئولان که الگوی موفقیت نیستند تشکر از مردم و کادر پزشکی که به خاطر آنها بازتاب مثبتی از ایران را شاهدیم.
🔻🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
از طریق لینک زیر به #معلمان_عدالتخواه بپیوندید.
http://tttttt.me/edalatxah
⭕️ بخشنامه آموزش و پرورش درباره #بازنشستگی افراد واجد شرایط
🔺معاون برنامهریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش بخشنامه سازمان اداری و استخدامی کشور درباره بازنشستگی افراد واجد شرایط را به همه ادارات کل آموزش و پرورش استانهای سراسر کشور ابلاغ کرد. در این بخشنامه از استانها خواسته شده برای افزایش بهرهوری و استفاده مفید از تجارب همکاران بازنشسته که در شرف بازنشستگی هستند.
در این بخشنامه از استانها خواسته شده برای افزایش بهرهوری و استفاده مفید از تجارب همکاران بازنشسته که در شرف بازنشستگی هستند با در نظر گرفتن موارد زیر اقدامات لازم انجام شود.
طبق این بخشنامه باید از ابتدای سال ۹۹ و اتمام زمان استمرار خدمت کارکنان اداری، همه همکاران واجد شرایط بازنشستگی، منطبق با مفاد ماده ۱۰۳ قانون مدیریت خدمات کشوری به افتخار بازنشستگی نائل شوند.
🔺همچنین همه معاونتها و ادارات زیر مجموعه آموزش و پرورش مکلفاند حداقل ۶ ماه قبل از فرارسیدن زمان بازنشستگی نیروی مشمول (اداری)، نسبت به آموزش تدریجی نیروی جایگزین برای افزایش بهرهوری و تربیت نیروی انسانی متخصص و جلوگیری از تبعات خروج نیروهای باتجربه اقدام کنند.
براساس این بخشنامه ادارات کل آموزش و پرورش استانها و همه زیرمجموعهها باید تدابیری اتخاذ کنند تا از انجام هرگونه مکاتبه برای درخواست استمرار خدمت نیروی انسانی مشمول ضوابط بازنشستگی (مشاغل اداری) با مراجع ذیصلاح خودداری شود.
در آخرین بند این بخشنامه تاکید شده است که استمرار خدمت افرادی که در واحدهای آموزشی اشتغال دارند تا اطلاع ثانوی مطابق بخشنامه ۷۱۰/۶ تاریخ ۱۳۹۷٫۲٫۱۷ انجام شود و جابجایی و انتقال افراد مشمول به مشاغل اداری و پستهای مدیریتی مدیریتی #مجاز نیست.
🔻🔺🔻
🆔 @edalatxah
🔺معاون برنامهریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش بخشنامه سازمان اداری و استخدامی کشور درباره بازنشستگی افراد واجد شرایط را به همه ادارات کل آموزش و پرورش استانهای سراسر کشور ابلاغ کرد. در این بخشنامه از استانها خواسته شده برای افزایش بهرهوری و استفاده مفید از تجارب همکاران بازنشسته که در شرف بازنشستگی هستند.
در این بخشنامه از استانها خواسته شده برای افزایش بهرهوری و استفاده مفید از تجارب همکاران بازنشسته که در شرف بازنشستگی هستند با در نظر گرفتن موارد زیر اقدامات لازم انجام شود.
طبق این بخشنامه باید از ابتدای سال ۹۹ و اتمام زمان استمرار خدمت کارکنان اداری، همه همکاران واجد شرایط بازنشستگی، منطبق با مفاد ماده ۱۰۳ قانون مدیریت خدمات کشوری به افتخار بازنشستگی نائل شوند.
🔺همچنین همه معاونتها و ادارات زیر مجموعه آموزش و پرورش مکلفاند حداقل ۶ ماه قبل از فرارسیدن زمان بازنشستگی نیروی مشمول (اداری)، نسبت به آموزش تدریجی نیروی جایگزین برای افزایش بهرهوری و تربیت نیروی انسانی متخصص و جلوگیری از تبعات خروج نیروهای باتجربه اقدام کنند.
براساس این بخشنامه ادارات کل آموزش و پرورش استانها و همه زیرمجموعهها باید تدابیری اتخاذ کنند تا از انجام هرگونه مکاتبه برای درخواست استمرار خدمت نیروی انسانی مشمول ضوابط بازنشستگی (مشاغل اداری) با مراجع ذیصلاح خودداری شود.
در آخرین بند این بخشنامه تاکید شده است که استمرار خدمت افرادی که در واحدهای آموزشی اشتغال دارند تا اطلاع ثانوی مطابق بخشنامه ۷۱۰/۶ تاریخ ۱۳۹۷٫۲٫۱۷ انجام شود و جابجایی و انتقال افراد مشمول به مشاغل اداری و پستهای مدیریتی مدیریتی #مجاز نیست.
🔻🔺🔻
🆔 @edalatxah
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
انتشار ویدیویی از قرنطینه سراسری منطقه خودمختار کردستان عراق
حمکرانان کردستان عراق در زمینه مبارزه با شیوع ویروس کرونا تاکنون بسیار موفق عمل کردهاند و توانستهاند با قرنطینه ۱۵ روزه تمام مسافران بازگشتی از دیگر کشورها و مناطق به کردستان از شیوع این ویروس جلوگیری کنند
#حمایت_مالی_حاکمیت_از_قرنطینه_خانگی
#رایگان_شدن_قبوض_مصرفی
🔻🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
از طریق لینک زیر به #معلمان_عدالتخواه بپیوندید.
http://tttttt.me/edalatxah
حمکرانان کردستان عراق در زمینه مبارزه با شیوع ویروس کرونا تاکنون بسیار موفق عمل کردهاند و توانستهاند با قرنطینه ۱۵ روزه تمام مسافران بازگشتی از دیگر کشورها و مناطق به کردستان از شیوع این ویروس جلوگیری کنند
#حمایت_مالی_حاکمیت_از_قرنطینه_خانگی
#رایگان_شدن_قبوض_مصرفی
🔻🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
از طریق لینک زیر به #معلمان_عدالتخواه بپیوندید.
http://tttttt.me/edalatxah
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
⭕️پیام #نرمین_ایزدی از معلمان مریوان به دانش آموزان:
"برای حفاظت از خود ، خانواده و همنوعان به قرنطینه خانگی پایبند باشید"
کانال معلمان عدالت خواه در سلسله ویدیوهایی از زبان معلمان مناطق مختلف ایران ، دانش آموزان را به مشارکت و همراهی خانوادهها در قرنطینه خانوادگی دعوت می کند
#رایگان_شدن_قبوض_مصرفی
#حمایت_مالی_حاکمیت_از_قرنطینه_خانگی
https://tttttt.me/edalatxah
"برای حفاظت از خود ، خانواده و همنوعان به قرنطینه خانگی پایبند باشید"
کانال معلمان عدالت خواه در سلسله ویدیوهایی از زبان معلمان مناطق مختلف ایران ، دانش آموزان را به مشارکت و همراهی خانوادهها در قرنطینه خانوادگی دعوت می کند
#رایگان_شدن_قبوض_مصرفی
#حمایت_مالی_حاکمیت_از_قرنطینه_خانگی
https://tttttt.me/edalatxah
فریدون فروغی/سال قحطی
@aragh_khorha
🈷 #ترانههای_بیهنگام
〇🌿
☘
🎼●آهنگ: «سال قحطی»
🎙●خواننده و آهنگساز: #فریدون_فروغی
○●ترانه: #مسعود_امینی
○●تنظیم: #منوچهر_چشمآذر
🔻🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
〇🌿
☘
🎼●آهنگ: «سال قحطی»
🎙●خواننده و آهنگساز: #فریدون_فروغی
○●ترانه: #مسعود_امینی
○●تنظیم: #منوچهر_چشمآذر
🔻🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
▪️#فریبرز_رئیسدانا، اقتصاددان، نویسنده و پژوهشگر اقتصادی و عضو شناختهشده کانوننویسندگان ایران، پساز ششروز دست و پنجه نرمکردن با بیماری کرونا و بستریبودن در بیمارستان درگذشت.
@bidarzani
🆔 @edalatxah
@bidarzani
🆔 @edalatxah
⭕️ بازنگری در بارمبندی امتحانات نوبت دوم
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت:
هر زمان که مدارس باز شود، حداقل فرصت یک ماهه را برای آموزش حضوری دانشآموزان درنظر میگیریم تا مباحث را مرور کنیم. 30 درصد از دروس باقیمانده است و در این فرصت یک ماهه آنها را مرور کرده. در دوره متوسطه دوم در همه پایههای تحصیلی بر روی بارمبندی نمرات هم بازنگری خواهیم کرد، و از آنچه که دانشآموزان در نوبت اول آموخته و قبلا یادگرفتهاند در امتحانات سوالات بیشتری خواهیم داشت.
🔻🔺🔻
🆔 @edalatxah
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت:
هر زمان که مدارس باز شود، حداقل فرصت یک ماهه را برای آموزش حضوری دانشآموزان درنظر میگیریم تا مباحث را مرور کنیم. 30 درصد از دروس باقیمانده است و در این فرصت یک ماهه آنها را مرور کرده. در دوره متوسطه دوم در همه پایههای تحصیلی بر روی بارمبندی نمرات هم بازنگری خواهیم کرد، و از آنچه که دانشآموزان در نوبت اول آموخته و قبلا یادگرفتهاند در امتحانات سوالات بیشتری خواهیم داشت.
🔻🔺🔻
🆔 @edalatxah
⭕️ سناریوی پیشنهادی آموزش و پرورش درباره وضعیت بازگشایی مدارس در سال99
🔺مشاور وزیر آموزش و پرورش: تا کنون یک ماه تعطیلی داشتهایم که ممکن است بعد از عید نوروز هم تداوم یابد. حداقل ۵ سناریو را برای وضعیتهای محتمل پیشبینی کردهایم.
🔺 تشکیل کلاسها بعد از ۱۵ فروردین :
به این ترتیب یک ماه وقفه اسفند ماه را داریم که پیش بینی شده ۵ شنبهها هم در صورت بازگشایی مدارس به روزهای آموزش افزوده شوند. در این صورت تغییر چندانی در برنامه امتحان نخواهیم داشت. امتحانات به جای روزهای ابتدایی خرداد، از ۱۷ خرداد برگزار و کنکور هم ۱۵ تا ۲۰ روز معوق شود.
🔺 مدارس از اول اردیبهشت باز شود:
به همین نسبت آزمونها با تاخیر برنامه ریزی میشوند و پیشنهاد میشود کنکور هم یک تا دو هفته به تعویق بیفتد و نیمه خرداد تا اواخر خرداد را برای آن پیش بینی کردیم.
🔺 اگر تا آخر خرداد هم نتوانیم کلاسها را تشکیل دهیم:
باید به برگزاری #آزمونها در #مرداد و #شهریور فکر کنیم و آزمون سراسری هم در مرداد یا شهریور برگزار شود. البته باید حواسمان باشد به سال تحصیلی بعد آسیب نرساند.
🔻🔺🔻
🆔 @edalatxah
🔺مشاور وزیر آموزش و پرورش: تا کنون یک ماه تعطیلی داشتهایم که ممکن است بعد از عید نوروز هم تداوم یابد. حداقل ۵ سناریو را برای وضعیتهای محتمل پیشبینی کردهایم.
🔺 تشکیل کلاسها بعد از ۱۵ فروردین :
به این ترتیب یک ماه وقفه اسفند ماه را داریم که پیش بینی شده ۵ شنبهها هم در صورت بازگشایی مدارس به روزهای آموزش افزوده شوند. در این صورت تغییر چندانی در برنامه امتحان نخواهیم داشت. امتحانات به جای روزهای ابتدایی خرداد، از ۱۷ خرداد برگزار و کنکور هم ۱۵ تا ۲۰ روز معوق شود.
🔺 مدارس از اول اردیبهشت باز شود:
به همین نسبت آزمونها با تاخیر برنامه ریزی میشوند و پیشنهاد میشود کنکور هم یک تا دو هفته به تعویق بیفتد و نیمه خرداد تا اواخر خرداد را برای آن پیش بینی کردیم.
🔺 اگر تا آخر خرداد هم نتوانیم کلاسها را تشکیل دهیم:
باید به برگزاری #آزمونها در #مرداد و #شهریور فکر کنیم و آزمون سراسری هم در مرداد یا شهریور برگزار شود. البته باید حواسمان باشد به سال تحصیلی بعد آسیب نرساند.
🔻🔺🔻
🆔 @edalatxah
Forwarded from کانال صنفی معلمان ایران
🔴 بحران کرونا ، ناکارآمدی سیستماتیک و تجربه کمیتهها و شوراهای مردمی
✍#جعفر_ابراهیمی_ازندریانی
در حالی که هر روز خبری تاسفبار از جان باختن انسانها از اقصی نقاط جهان و ایران، حس نوشتن را از بین میبرد اما دیدن صحنه های باشکوه فداکاری پزشکان و پرستاران و همبستگیهای مردمی انسان را سر ذوق میآورد.
بچه که بودیم در کوهپایههای الوند ، در روستای ازندریان ، تخممرغ رنگ کرده یکی از بهترین عیدیها بود که ما را سر ذوق میآورد. فقط کافی بود یک نفر هم مثل تو تخم مرغ داشته باشد و او هم بخواهد تخممرغ بازی کند بعد از مذاکره و توافق یکی سر یا ته تخم مرغش را در حالی که انگشت شستش را با کمک انگشت اشاره دور تخممرغ حلقه کرده بود را ثابت میگرفت و دیگری باید با قسمت توافق شده (سر یا ته) تخم مرغ یک ضربه ضعیف بزند اگر تخممرغ طرف مقابل میشکست ضربه زننده برنده بود و تخممرغ طرف مقابل را میگرفت.
بزرگترها هشدار و تذکر میدادند که این کار حرام است و گناه دارد و ما فقط لذت میبردیم از این سرگرمی. اما همیشه برنده یا بازنده به راحتی مشخص نمیشد یعنی ترک و شکستگی مشخص نمیشد به ناچار طرفین توافق میکردند تا با یک ضربه دیگر همه چیز آشکار شود و اینجا بود که میگفتند بزن تا آشکار بشه ( وور چیخسن آشکار). اینجا بود که ضربه نهایی زده میشد و شکنندگی طرفین مشخص میشد.
اما حالا این داستان تخممرغ بازی ربطش به شرایط امروز چیست؟ به نظر نگارنده ساختار مدیریتی در این شرایط به سان همان تخم مرغ زیرین است که ترک برداشته اما مسئولان به سان صاحب تخممرغ زیرین شکستگی و ترکها را میبیند اما حقیقت را قبول ندارد. قبول ندارد که به واسه مدیریت رانتی و آلوده به فساد این ساختار قادر نیست یک شرایط عادی را مدیریت کند چه رسد به بحران شیوع ویروس کرونا.
در اصل کرونا ویروس ضربهای به ساختار مدیریتی وارد نمود و زوایای پنهان ناکارآمدی را برای آن کسانی که با انکار نمیخواستند لخت بودن پادشاه را ببینند آشکار نمود. کرونا و تبعاتش یک سیستم سالم را دچار مشکل میکند چه رسد ساختاری را که هر روز به واسه ناکارآمدی و فقدان عقلانیت یک بخشش ترک برداشتهاست.
اما هزینه این بیتدبیری و فساد را باز مردم زحمتکش باید بدهند کرونا هم مانند هر بحرانی بیشترین قربانیانش را از اقشار فرودست و زحمتکش جامعه میگیرد. اینکه برخی میکوشند کرونا را یک ویروسی معرفی کنند که با یک چشم به همه نظر دارد و آمده تا عدالت را ،با ابتلای همه اقشار ، محقق کند کاملا اشتباه و انحرافی است. چرا که اگر امروز ما معلمان این شانس را داریم که در خانه بمانیم تا زنده بمانیم به این معنا نیست که بازنشستگان، کارگران و زنان دستفروش و کودکان زباله جمعکن و آن بیست میلیون حاشیه نشین به گفته روحانی وشصت میلیون زیر خط فقر بنابر آمار رسمی هم میتوانند در خانه بمانند. وضعیت بیکاران ،روسپیان، کارتن خوابها ، دورهگردها و محذوفان که دیگر جای خود دارد.
ما هم شانس آوردیم و الا اگر قرار بود به ما هم حقوق ندهند حتما بیشتر معلمان برایشان در خانه ماندن مانند در خانه ماندن یک کارگر ممکن نبود. کارگری که صاحبکارش به جز سود به چیز دیگری فکر نمیکند آیا قادر است در خانه بماند؟ به راستی کدام نظام تامین اجتماعی از ترک کار به خاطر فقدان ایمنی دفاع میکند؟ کدام کارفرما حاضر است بدون کسر حقوق به کارگرانش مرخصی بدهد؟ همین الان هم برخی صاحبان مدارس خصوصی به معلمانشان گفتهاند بیمه و دستمزد دوران تعطیلات اجباری را نخواهند داد.
اما در میان بحران و در حالی که از کادر درمان تا مردم عادی قربانی بیتدبیری مسئولان و ناکارآمدی نهادهای مربوطه میشوند. صحنههایی را شاهدیم که در دو سوی متضاد قرار دارند یک سو امثال #اميرعلی_سهرابپور، معاون دانشگاه علوم پزشکی تهران و عضو ستاد پایش بحران، قرار دارد ک درباره قربانیان ویروس کرونا با کمال وقاحت میگوید : مشکل ما مردن بیماران نیست. افرادی که فوت کردند مُسن هستند که اگر به علت کرونا فوت نمیکردند، احتمالا به علل دیگری در هفتههای آینده فوت میکردند. مشکل ما، بار تحمیل شده به بیمارستانهای ماست!
در سوی دیگر لیست بلند بالایی از پرستاران و پزشکان متعهد قرار دارد که با فداکاری جانها را نجات میدهند افرادی که به معنای واقعی کلمه جان بر کف هستند و عشق ، انسانیت ، تعهد و حرفهای بودن را معنا میکنند.
و در دیگر سو آقا و خانمزادههایی قرار دارند که با لپهای گلانداخته، خندان و دلبرانه اعلام میکنند که کرونای آنها مثبت است و آزمایشگاه و کیت تشخیص ( که بسیار محدود است ) را خدمت دردانه مامان جون و بابا جون میبرند. آری در برابر لوسبازی #کرونای_من_مثبت_است مسئولان و فرزندان فاسدشان، پرستاری قرار دارد که پنج روز بعد از مرگش جواب آزمایش تشخیص کرونایش میآید و مثبت است.
ص ۱
🆔 @kasenfi
ادامه 👇👇👇
✍#جعفر_ابراهیمی_ازندریانی
در حالی که هر روز خبری تاسفبار از جان باختن انسانها از اقصی نقاط جهان و ایران، حس نوشتن را از بین میبرد اما دیدن صحنه های باشکوه فداکاری پزشکان و پرستاران و همبستگیهای مردمی انسان را سر ذوق میآورد.
بچه که بودیم در کوهپایههای الوند ، در روستای ازندریان ، تخممرغ رنگ کرده یکی از بهترین عیدیها بود که ما را سر ذوق میآورد. فقط کافی بود یک نفر هم مثل تو تخم مرغ داشته باشد و او هم بخواهد تخممرغ بازی کند بعد از مذاکره و توافق یکی سر یا ته تخم مرغش را در حالی که انگشت شستش را با کمک انگشت اشاره دور تخممرغ حلقه کرده بود را ثابت میگرفت و دیگری باید با قسمت توافق شده (سر یا ته) تخم مرغ یک ضربه ضعیف بزند اگر تخممرغ طرف مقابل میشکست ضربه زننده برنده بود و تخممرغ طرف مقابل را میگرفت.
بزرگترها هشدار و تذکر میدادند که این کار حرام است و گناه دارد و ما فقط لذت میبردیم از این سرگرمی. اما همیشه برنده یا بازنده به راحتی مشخص نمیشد یعنی ترک و شکستگی مشخص نمیشد به ناچار طرفین توافق میکردند تا با یک ضربه دیگر همه چیز آشکار شود و اینجا بود که میگفتند بزن تا آشکار بشه ( وور چیخسن آشکار). اینجا بود که ضربه نهایی زده میشد و شکنندگی طرفین مشخص میشد.
اما حالا این داستان تخممرغ بازی ربطش به شرایط امروز چیست؟ به نظر نگارنده ساختار مدیریتی در این شرایط به سان همان تخم مرغ زیرین است که ترک برداشته اما مسئولان به سان صاحب تخممرغ زیرین شکستگی و ترکها را میبیند اما حقیقت را قبول ندارد. قبول ندارد که به واسه مدیریت رانتی و آلوده به فساد این ساختار قادر نیست یک شرایط عادی را مدیریت کند چه رسد به بحران شیوع ویروس کرونا.
در اصل کرونا ویروس ضربهای به ساختار مدیریتی وارد نمود و زوایای پنهان ناکارآمدی را برای آن کسانی که با انکار نمیخواستند لخت بودن پادشاه را ببینند آشکار نمود. کرونا و تبعاتش یک سیستم سالم را دچار مشکل میکند چه رسد ساختاری را که هر روز به واسه ناکارآمدی و فقدان عقلانیت یک بخشش ترک برداشتهاست.
اما هزینه این بیتدبیری و فساد را باز مردم زحمتکش باید بدهند کرونا هم مانند هر بحرانی بیشترین قربانیانش را از اقشار فرودست و زحمتکش جامعه میگیرد. اینکه برخی میکوشند کرونا را یک ویروسی معرفی کنند که با یک چشم به همه نظر دارد و آمده تا عدالت را ،با ابتلای همه اقشار ، محقق کند کاملا اشتباه و انحرافی است. چرا که اگر امروز ما معلمان این شانس را داریم که در خانه بمانیم تا زنده بمانیم به این معنا نیست که بازنشستگان، کارگران و زنان دستفروش و کودکان زباله جمعکن و آن بیست میلیون حاشیه نشین به گفته روحانی وشصت میلیون زیر خط فقر بنابر آمار رسمی هم میتوانند در خانه بمانند. وضعیت بیکاران ،روسپیان، کارتن خوابها ، دورهگردها و محذوفان که دیگر جای خود دارد.
ما هم شانس آوردیم و الا اگر قرار بود به ما هم حقوق ندهند حتما بیشتر معلمان برایشان در خانه ماندن مانند در خانه ماندن یک کارگر ممکن نبود. کارگری که صاحبکارش به جز سود به چیز دیگری فکر نمیکند آیا قادر است در خانه بماند؟ به راستی کدام نظام تامین اجتماعی از ترک کار به خاطر فقدان ایمنی دفاع میکند؟ کدام کارفرما حاضر است بدون کسر حقوق به کارگرانش مرخصی بدهد؟ همین الان هم برخی صاحبان مدارس خصوصی به معلمانشان گفتهاند بیمه و دستمزد دوران تعطیلات اجباری را نخواهند داد.
اما در میان بحران و در حالی که از کادر درمان تا مردم عادی قربانی بیتدبیری مسئولان و ناکارآمدی نهادهای مربوطه میشوند. صحنههایی را شاهدیم که در دو سوی متضاد قرار دارند یک سو امثال #اميرعلی_سهرابپور، معاون دانشگاه علوم پزشکی تهران و عضو ستاد پایش بحران، قرار دارد ک درباره قربانیان ویروس کرونا با کمال وقاحت میگوید : مشکل ما مردن بیماران نیست. افرادی که فوت کردند مُسن هستند که اگر به علت کرونا فوت نمیکردند، احتمالا به علل دیگری در هفتههای آینده فوت میکردند. مشکل ما، بار تحمیل شده به بیمارستانهای ماست!
در سوی دیگر لیست بلند بالایی از پرستاران و پزشکان متعهد قرار دارد که با فداکاری جانها را نجات میدهند افرادی که به معنای واقعی کلمه جان بر کف هستند و عشق ، انسانیت ، تعهد و حرفهای بودن را معنا میکنند.
و در دیگر سو آقا و خانمزادههایی قرار دارند که با لپهای گلانداخته، خندان و دلبرانه اعلام میکنند که کرونای آنها مثبت است و آزمایشگاه و کیت تشخیص ( که بسیار محدود است ) را خدمت دردانه مامان جون و بابا جون میبرند. آری در برابر لوسبازی #کرونای_من_مثبت_است مسئولان و فرزندان فاسدشان، پرستاری قرار دارد که پنج روز بعد از مرگش جواب آزمایش تشخیص کرونایش میآید و مثبت است.
ص ۱
🆔 @kasenfi
ادامه 👇👇👇
Forwarded from کانال صنفی معلمان ایران
ص۲ 👆👆👆
🆔 @kasenfi
این صحنهها نشان میدهند که چقدر انسانها ظرفیت خوب بودن دارند و چگونه انسانها در یک سیستم سود محور، سرمایه سالار ، بیمار و ناکارآمد زمینه تبدیل شدن به فردی خودخواه و زندگی ستیز دارند. این دو تیپ شخصیت در جامعه و در بین مردم کاملا قابل مشاهده است عدهای که از بیماری و مرگ دیگران ، با احتکار و گرانفروشی دارند ثروت اندوزی میکنند و انسانهایی که میکوشند باری از دوش دیگری بردارند و دستی را بگیرند.
اما در کنار صحنه های درخشانی که کادر درمانی در بیمارستان خلق میکنند در بیرون نیز گروهها، کمیتهها و انجمنهای مردمی که از بیماران کرونایی و کادر درمان حمایت میکنند نقطه درخشانی از توانمندی مردم برای متشکل شدن هستند مردمی که از سیستان و بلوچستان تا کردستان و گیلان و مازندران داوطلبانه میکوشند در غیاب دولت ، جانها را نجات و کادر درمان را حمایت کنند. در جایی که دولت و در راس آن روحانی در حال کوچکسازی مسأله و وعده شنبه عادی میدهد و استانداران قادر نیستند نقاط آلوده را قرنطینه و کنترل کنند و جلو مسافرتها را بگیرند این گروه جوانان محلات در شهرهای مختلف هستند که شکلی از همبستگی اجتماعی را با اجرای طرحهای پیشگیرانه از دوختن ماسک و گان تا تهیه الکل و ژل ضدعفونی بر عهده گرفتند.
کجایند آن روشنفکران و جامعهشناسان و مدعیان مردمگریز تا این سطح از پیوند و مشارکت اجتماعی را ببینند و دست از یاوههای خود بردارند که اغلب میگویند «مردم ما نمیفهمند»، «مردم حقشان است»، «ایرانیها کار جمعی بلد نیستند» و ...
*نفرین مباد جنگل ِ آتش گرفته را
این رهروان ِ دیده شبیخون
وز چشم زخمِ اهرمن از هم گسیخته
دیگر سزای سرزنشی نیستند، مرد!
هرگز مباد نفرت از این مردم
از مردمی که دوستشان داری
این مردمی که دوست، تو را دارند
هشدار! هر گلایه ازین خلق،
گویی کنایتی ست،
توجیه زشتکاری دیوان را!
و آنگاه هرگز مباد!
ما امروز در حالی شاهد این سطح از همدلی و همیاری و مشارکت مردمی هستیم که همواره تشکلیابی مستقل سرکوب شدهاست و در نظام آموزشی، گفتمان موفقیت فردی و رویکردهای رقابتی و ضدجمعگرایانه گفتمان غالب است و این گفتمان متاسفانه توسط ما معلمان خواسته یا ناخواسته بازتولید میشود.
وقتی در این شرایط بحث تلاشهای مردمی میشود خوشحالی و امید من دو چندان میشود وقتی که از محل زادگاهم با من تماس میگیرند و از تشکیل کمیته مردمی مبارزه با کرونا میگویند.
جوانان فعال در کمیته ورودی شهر را چک میکنند با احترام تب افراد را میسنجند ماشینها را ضدعفونی میکنند. به اندازه نیاز تمام اهالی ماسک دوختهاند و حتی تعدادی به انجمن یاری کودکان در تهران دادهاند برای بیماران خاص ملایر ماسک برده و برای پرسنل درمانگاه ازندریان گان دوختهاند و به دنبال تهیه پارچه برای دوختن گان برای بیمارستانهای استان همدان هستند. فروشگاهها را چک میکنند برای خانوادههایی که توان اقتصادی ضعیفی دارند ژل ضدعفونی و الکل تهیه میکنند و ...
تا همین سی سال پیش این شهر ما یک روستای بزرگ بود و از وقتی شهر شده قسمت مردم این بوده که کمتر از قبل در مدیریت محل زندگی خود مشارکت داشته باشند بیشتر مالیات دهند و متاسفانه از وقتی روستا به شهر تبدیل شد بدون زیرساختهای شهری صرفا یک تعداد نهاد مثل قارچ روییدند که کارایی ندارند. من بسیار امیدوارم این کمیته که اعضای فعالش از زن و مرد دست در دست هم دادهاند تا کرونا را پشت درهای ازندریان زمینگیر کنند موفق شوند و سنگ بنای یک گروه مردمی برای غلبه بر مشکلات را بنا نهند و این کار جمعی محدود به وضعیت بحرانی نماند و ارتقا پیدا کند.
حکایت شهر شدن روستای ما را به خوبی در شعر** زیر به تصویر کشیدهشدهاست.
گفته بودند وبا را بردند
نه غلط بود دوا را بردند
به کسی نان طمع بخشیدند
از کسی قوت و غذا را بردند
از همان جاده که غم آوردند
از همان جاده صفا را بردند
به علف حکم تظاهر دادند
گل بی رنگ و ریا را بردند
"کدخدا" را به دو قسمت کردند
"کد" به جا ماند و "خدا" را بردند
و خلاصه ، "همه ی مردم شهر ! "
" آبروی ده ما را بردند ."
📌*بخشی از شعر «دیدار بامداد» که نعمت آزرم برای احمد شاملو گفته است.
**این شعر منتسب به چند نفر است و هویت شاعر برایم مشخص نشد.
🔻🔻🔻
🔻🔻🔻🔻
🔹 #کانال_صنفی_معلمان
🆔 @kasenfi
👇👇👇
https://tttttt.me/kasenfi
🆔 @kasenfi
این صحنهها نشان میدهند که چقدر انسانها ظرفیت خوب بودن دارند و چگونه انسانها در یک سیستم سود محور، سرمایه سالار ، بیمار و ناکارآمد زمینه تبدیل شدن به فردی خودخواه و زندگی ستیز دارند. این دو تیپ شخصیت در جامعه و در بین مردم کاملا قابل مشاهده است عدهای که از بیماری و مرگ دیگران ، با احتکار و گرانفروشی دارند ثروت اندوزی میکنند و انسانهایی که میکوشند باری از دوش دیگری بردارند و دستی را بگیرند.
اما در کنار صحنه های درخشانی که کادر درمانی در بیمارستان خلق میکنند در بیرون نیز گروهها، کمیتهها و انجمنهای مردمی که از بیماران کرونایی و کادر درمان حمایت میکنند نقطه درخشانی از توانمندی مردم برای متشکل شدن هستند مردمی که از سیستان و بلوچستان تا کردستان و گیلان و مازندران داوطلبانه میکوشند در غیاب دولت ، جانها را نجات و کادر درمان را حمایت کنند. در جایی که دولت و در راس آن روحانی در حال کوچکسازی مسأله و وعده شنبه عادی میدهد و استانداران قادر نیستند نقاط آلوده را قرنطینه و کنترل کنند و جلو مسافرتها را بگیرند این گروه جوانان محلات در شهرهای مختلف هستند که شکلی از همبستگی اجتماعی را با اجرای طرحهای پیشگیرانه از دوختن ماسک و گان تا تهیه الکل و ژل ضدعفونی بر عهده گرفتند.
کجایند آن روشنفکران و جامعهشناسان و مدعیان مردمگریز تا این سطح از پیوند و مشارکت اجتماعی را ببینند و دست از یاوههای خود بردارند که اغلب میگویند «مردم ما نمیفهمند»، «مردم حقشان است»، «ایرانیها کار جمعی بلد نیستند» و ...
*نفرین مباد جنگل ِ آتش گرفته را
این رهروان ِ دیده شبیخون
وز چشم زخمِ اهرمن از هم گسیخته
دیگر سزای سرزنشی نیستند، مرد!
هرگز مباد نفرت از این مردم
از مردمی که دوستشان داری
این مردمی که دوست، تو را دارند
هشدار! هر گلایه ازین خلق،
گویی کنایتی ست،
توجیه زشتکاری دیوان را!
و آنگاه هرگز مباد!
ما امروز در حالی شاهد این سطح از همدلی و همیاری و مشارکت مردمی هستیم که همواره تشکلیابی مستقل سرکوب شدهاست و در نظام آموزشی، گفتمان موفقیت فردی و رویکردهای رقابتی و ضدجمعگرایانه گفتمان غالب است و این گفتمان متاسفانه توسط ما معلمان خواسته یا ناخواسته بازتولید میشود.
وقتی در این شرایط بحث تلاشهای مردمی میشود خوشحالی و امید من دو چندان میشود وقتی که از محل زادگاهم با من تماس میگیرند و از تشکیل کمیته مردمی مبارزه با کرونا میگویند.
جوانان فعال در کمیته ورودی شهر را چک میکنند با احترام تب افراد را میسنجند ماشینها را ضدعفونی میکنند. به اندازه نیاز تمام اهالی ماسک دوختهاند و حتی تعدادی به انجمن یاری کودکان در تهران دادهاند برای بیماران خاص ملایر ماسک برده و برای پرسنل درمانگاه ازندریان گان دوختهاند و به دنبال تهیه پارچه برای دوختن گان برای بیمارستانهای استان همدان هستند. فروشگاهها را چک میکنند برای خانوادههایی که توان اقتصادی ضعیفی دارند ژل ضدعفونی و الکل تهیه میکنند و ...
تا همین سی سال پیش این شهر ما یک روستای بزرگ بود و از وقتی شهر شده قسمت مردم این بوده که کمتر از قبل در مدیریت محل زندگی خود مشارکت داشته باشند بیشتر مالیات دهند و متاسفانه از وقتی روستا به شهر تبدیل شد بدون زیرساختهای شهری صرفا یک تعداد نهاد مثل قارچ روییدند که کارایی ندارند. من بسیار امیدوارم این کمیته که اعضای فعالش از زن و مرد دست در دست هم دادهاند تا کرونا را پشت درهای ازندریان زمینگیر کنند موفق شوند و سنگ بنای یک گروه مردمی برای غلبه بر مشکلات را بنا نهند و این کار جمعی محدود به وضعیت بحرانی نماند و ارتقا پیدا کند.
حکایت شهر شدن روستای ما را به خوبی در شعر** زیر به تصویر کشیدهشدهاست.
گفته بودند وبا را بردند
نه غلط بود دوا را بردند
به کسی نان طمع بخشیدند
از کسی قوت و غذا را بردند
از همان جاده که غم آوردند
از همان جاده صفا را بردند
به علف حکم تظاهر دادند
گل بی رنگ و ریا را بردند
"کدخدا" را به دو قسمت کردند
"کد" به جا ماند و "خدا" را بردند
و خلاصه ، "همه ی مردم شهر ! "
" آبروی ده ما را بردند ."
📌*بخشی از شعر «دیدار بامداد» که نعمت آزرم برای احمد شاملو گفته است.
**این شعر منتسب به چند نفر است و هویت شاعر برایم مشخص نشد.
🔻🔻🔻
🔻🔻🔻🔻
🔹 #کانال_صنفی_معلمان
🆔 @kasenfi
👇👇👇
https://tttttt.me/kasenfi
Telegram
کانال صنفی معلمان ایران
#این_کانال_مستقل_است
حقوق دانش آموزان و معلمان
قوانین اداری
بخشنامه ها
یادداشت های صنفی و آموزشی
پلی بین معلمان و فعالان صنفی.
شعر ، داستان ، یادداشت خود را از طریق آی دی زیر برای ما ارسال نمایید.
@Ertebat_ba_kasenfe
حقوق دانش آموزان و معلمان
قوانین اداری
بخشنامه ها
یادداشت های صنفی و آموزشی
پلی بین معلمان و فعالان صنفی.
شعر ، داستان ، یادداشت خود را از طریق آی دی زیر برای ما ارسال نمایید.
@Ertebat_ba_kasenfe
مدرسه رهایی pinned «🔴 بحران کرونا ، ناکارآمدی سیستماتیک و تجربه کمیتهها و شوراهای مردمی ✍#جعفر_ابراهیمی_ازندریانی در حالی که هر روز خبری تاسفبار از جان باختن انسانها از اقصی نقاط جهان و ایران، حس نوشتن را از بین میبرد اما دیدن صحنه های باشکوه فداکاری پزشکان و پرستاران…»
🔴 این خانم دکتر مردم را چه فرض کرده است؟ وزارتخانه بهداشت جولانگاه این تیپ پزشکان بیمسئولیت مانند حریرچی و ... است.
▪️خوشبختانه دكتر زالى هم به نظريه ايمنى گلهای اعتراض کرد...
این نظریه را عدهای از نوابغ ناطق که ما را گوسفند فرض میکنند بیان کرده بودند.
🔻🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
از طریق لینک زیر به #معلمان_عدالتخواه بپیوندید.
http://tttttt.me/edalatxah
▪️خوشبختانه دكتر زالى هم به نظريه ايمنى گلهای اعتراض کرد...
این نظریه را عدهای از نوابغ ناطق که ما را گوسفند فرض میکنند بیان کرده بودند.
🔻🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
از طریق لینک زیر به #معلمان_عدالتخواه بپیوندید.
http://tttttt.me/edalatxah