🌍 Что может сделать каждый человек, чтобы сохранить экологию планеты?
📸 В кадре. Интерактивный экологический урок "Лучший мир для всех", который провели представители волонтёрского отряда "Открой сердце" ППО студентов МГЛУ для воспитанников Детского городка.
#весна_каникулы
#образованиеЛенинского
✨Наша забота о Земле должна стать неотъемлемой частью нашей жизни.
📸 В кадре. Интерактивный экологический урок "Лучший мир для всех", который провели представители волонтёрского отряда "Открой сердце" ППО студентов МГЛУ для воспитанников Детского городка.
#весна_каникулы
#образованиеЛенинского
✨Наша забота о Земле должна стать неотъемлемой частью нашей жизни.
#РОДИТЕЛЬСКИЙ_УНИВЕРСИТЕТ:
ДЕТСТВО БЕЗ ЖЕСТОКОСТИ И НАСИЛИЯ🔆🌀〽️
29.03.2023 на базе школы √224 состоялось районное собрание для родителей, чьи дети признаны находящимися в социально опасном положении.
🎓📖 На вопрос "Как обеспечить безопасное, гармоничное и здоровое развитие каждого ребёнка" ответили специалисты системы образования совместно с представителями субъектов профилактики Ленинского района — комиссии по делам несовершеннолетних, РОЧС, РУВД, ТСОН, медицинскими работниками.
🔜 Выступающие осветили вопросы ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ насилия в семье, СОЗДАНИЯ благоприятной семейной атмосферы, СОБЛЮДЕНИЯ пожарной безопасности и ПОДДЕРЖАНИЯ гармоничных детско-родительских отношений.
✔️ Пришли к выводу:
МИР БЕЗ НАСИЛИЯ НАЧИНАЕТСЯ В СЕМЬЕ
#родителям
#профилактика
#педагогика_и_психология
💯 ВМЕСТЕ воспитаем граждан, уважающих закон, знающих свои права и права других ⚖️
‼️Тематические районные родительские собрания по актуальным вопросам инициируются управлением по образованию и проводятся ежемесячно.
ДЕТСТВО БЕЗ ЖЕСТОКОСТИ И НАСИЛИЯ🔆🌀〽️
29.03.2023 на базе школы √224 состоялось районное собрание для родителей, чьи дети признаны находящимися в социально опасном положении.
🎓📖 На вопрос "Как обеспечить безопасное, гармоничное и здоровое развитие каждого ребёнка" ответили специалисты системы образования совместно с представителями субъектов профилактики Ленинского района — комиссии по делам несовершеннолетних, РОЧС, РУВД, ТСОН, медицинскими работниками.
🔜 Выступающие осветили вопросы ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ насилия в семье, СОЗДАНИЯ благоприятной семейной атмосферы, СОБЛЮДЕНИЯ пожарной безопасности и ПОДДЕРЖАНИЯ гармоничных детско-родительских отношений.
✔️ Пришли к выводу:
МИР БЕЗ НАСИЛИЯ НАЧИНАЕТСЯ В СЕМЬЕ
#родителям
#профилактика
#педагогика_и_психология
💯 ВМЕСТЕ воспитаем граждан, уважающих закон, знающих свои права и права других ⚖️
‼️Тематические районные родительские собрания по актуальным вопросам инициируются управлением по образованию и проводятся ежемесячно.
📸 В КАДРЕ. Диалоговая площадка «Миролюбие и созидательный труд – ценностные ориентиры белорусского народа» в школе N111.
Спикеры диалоговой площадки:
🔹первый секретарь Ленинского РК ОО «БРСМ» Александр КОРОБКО.
🔹подполковник запаса, председатель Ленинской районной организации ветеранов войны в Афганистане "Память" Владимир МЕЛЬНИЧУК.
#Центр_Маяк
#год_мира_и_созидания 🕊
#полезный_досуг
💬В рамках мероприятия ребята посетили музейную экспозицию "Герои уходят в небо", обсудили реализацию программы Года мира и созидания в рамках молодёжной политики Республики Беларусь.
Спикеры диалоговой площадки:
🔹первый секретарь Ленинского РК ОО «БРСМ» Александр КОРОБКО.
🔹подполковник запаса, председатель Ленинской районной организации ветеранов войны в Афганистане "Память" Владимир МЕЛЬНИЧУК.
#Центр_Маяк
#год_мира_и_созидания 🕊
#полезный_досуг
💬В рамках мероприятия ребята посетили музейную экспозицию "Герои уходят в небо", обсудили реализацию программы Года мира и созидания в рамках молодёжной политики Республики Беларусь.
📸 В КАДРЕ. Интеллектуальный турнир «МИРоТВОРЧЕСТВО» прошел базе школы №36
🗺️ Квиз состоял из 3 туров:
1. Медиаазбука "Квиз-mix",
2. Квиз-лото,
3. Угадай-ка от нейросети.
#полезный_досуг
#интеллектуальное_развитие
По итогам турнира:
🥇место "Все выключено" (СШ N139)
🥈место "Творческие личности" (СШ N129)
🥉место разделили команды "Любители Бешбармака" (СШ N36), "Кузнечики" (СШ N153) и "ТРИНЕТ" (ЦДОДиМ Маяк).
🗺️ Квиз состоял из 3 туров:
1. Медиаазбука "Квиз-mix",
2. Квиз-лото,
3. Угадай-ка от нейросети.
#полезный_досуг
#интеллектуальное_развитие
По итогам турнира:
🥇место "Все выключено" (СШ N139)
🥈место "Творческие личности" (СШ N129)
🥉место разделили команды "Любители Бешбармака" (СШ N36), "Кузнечики" (СШ N153) и "ТРИНЕТ" (ЦДОДиМ Маяк).
💻📲 SMART- среда для первоклассников — учиться будет комфортно и интересно!
👀 НА ФОТО. 4-ый день конкурса. Жюри оценивает помещения, представленные на конкурс гимназией 1, школами √° 15, 36, 118, 134.
#IT_школа
#цифровизация
#наш_конкурс
👀 НА ФОТО. 4-ый день конкурса. Жюри оценивает помещения, представленные на конкурс гимназией 1, школами √° 15, 36, 118, 134.
#IT_школа
#цифровизация
#наш_конкурс
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
💻📲 SMART-среда для первоклассников в действии.
👀 Учащиеся ГУО "Гимназия N 1 имени Ф.Скорины г.Минска" представляют среду обучения.
#IT_школа
#цифровизация
#наш_конкурс
👀 Учащиеся ГУО "Гимназия N 1 имени Ф.Скорины г.Минска" представляют среду обучения.
#IT_школа
#цифровизация
#наш_конкурс
🎶✍️ В детском саду N 424 прошло методическое объединение для музыкальных руководителей учреждений дошкольного образования
по теме: "Взаимодействие музыкального руководителя и учителя-дефектолога в работе с воспитанниками с тяжелыми нарушениями речи".
🔛 Педагоги детского сада поделились находками эффективного взаимодействия музыкального руководителя и учителя-дефектолога по организации образовательного процесса в группе для детей с ТНР.
❗️Познакомились:
с играми и упражнениями для формирования фонематического слуха у воспитанников с ТНР.
#образованиеЛенинского #методическая_работа
по теме: "Взаимодействие музыкального руководителя и учителя-дефектолога в работе с воспитанниками с тяжелыми нарушениями речи".
🔛 Педагоги детского сада поделились находками эффективного взаимодействия музыкального руководителя и учителя-дефектолога по организации образовательного процесса в группе для детей с ТНР.
❗️Познакомились:
с играми и упражнениями для формирования фонематического слуха у воспитанников с ТНР.
#образованиеЛенинского #методическая_работа