Forwarded from Аутизм и поведенческая неврология
#анонс Мы объявляем конкурс на участие в семинаре «Развитие коммуникации у детей с расстройствами аутистического спектра и другими нарушениями в развитии» для специалистов из Москвы и Московской области.
✅Основные темы, которые будут рассмотрены на семинаре:
– Важность развития коммуникации для людей с нарушениями развития
– Типичное развитие коммуникации и особенностями коммуникации у детей с РАС
– Важность использования альтернативной и дополнительной коммуникации
– Современные инструменты оценки коммуникации
– Подбор средств и методов коммуникации в соответствии с потребностями и возможностями ребенка
– Практические примеры проведения оценки коммуникации, включая разборы случаев, представленных участниками семинара.
– Принципы подбора средств коммуникации
– Различные методы аугментативной (дополнительной) коммуникации: тренинг функциональной коммуникации, PECS, коммуникативные доски, сценарии/скрипты и др.
– Развитие речи, технологии и приёмами, которые позволяют ставить задачи как в развитии коммуникации, так и в развитии речи.
✅Когда и где?
Семинар пройдет в Москве с 24 по 26 июня 2019 года. Время проведения: с 10:00 до 16:00 часов.
✅Кто может подать заявку?
Организации, которые оказывают бесплатные услуги семьям и детям из Москвы и Московской области.
При анализе заявок приоритетными будут являться заявки от организаций, отвечающих следующим требованиям:
— организация, регулярно оказывает бесплатные услуги детям с РАС и другими ментальными нарушениями и их семьям
— в организации уже используются элементы программ с доказанной эффективностью в своей практике
✅К участию в конкурсе не допускаются заявки от организаций:
— не имеющих опыта работы с детьми с РАС и другими ментальными нарушениями
✅От одной организации в семинаре сможет принять участие не более двух человек.
✅Ведущие семинара — эксперты фонда «Обнаженные сердца» Татьяна Морозова и Святослав Довбня.
✅Подать заявку можно с 27 мая до 7 июня через электронную форму. Результаты конкурса вместе с адресом проведения будут объявлены на сайте Фонда 10 июня.
https://обнаженныесердца.рф/заявка-семинар…
✅Основные темы, которые будут рассмотрены на семинаре:
– Важность развития коммуникации для людей с нарушениями развития
– Типичное развитие коммуникации и особенностями коммуникации у детей с РАС
– Важность использования альтернативной и дополнительной коммуникации
– Современные инструменты оценки коммуникации
– Подбор средств и методов коммуникации в соответствии с потребностями и возможностями ребенка
– Практические примеры проведения оценки коммуникации, включая разборы случаев, представленных участниками семинара.
– Принципы подбора средств коммуникации
– Различные методы аугментативной (дополнительной) коммуникации: тренинг функциональной коммуникации, PECS, коммуникативные доски, сценарии/скрипты и др.
– Развитие речи, технологии и приёмами, которые позволяют ставить задачи как в развитии коммуникации, так и в развитии речи.
✅Когда и где?
Семинар пройдет в Москве с 24 по 26 июня 2019 года. Время проведения: с 10:00 до 16:00 часов.
✅Кто может подать заявку?
Организации, которые оказывают бесплатные услуги семьям и детям из Москвы и Московской области.
При анализе заявок приоритетными будут являться заявки от организаций, отвечающих следующим требованиям:
— организация, регулярно оказывает бесплатные услуги детям с РАС и другими ментальными нарушениями и их семьям
— в организации уже используются элементы программ с доказанной эффективностью в своей практике
✅К участию в конкурсе не допускаются заявки от организаций:
— не имеющих опыта работы с детьми с РАС и другими ментальными нарушениями
✅От одной организации в семинаре сможет принять участие не более двух человек.
✅Ведущие семинара — эксперты фонда «Обнаженные сердца» Татьяна Морозова и Святослав Довбня.
✅Подать заявку можно с 27 мая до 7 июня через электронную форму. Результаты конкурса вместе с адресом проведения будут объявлены на сайте Фонда 10 июня.
https://обнаженныесердца.рф/заявка-семинар…
Самое частое из редких:
спинальная амиотрофия
https://www.miloserdie.ru/article/samoe-chastoe-iz-redkih-chto-nuzhno-znat-o-sma/
https://tttttt.me/nervos/868
спинальная амиотрофия
https://www.miloserdie.ru/article/samoe-chastoe-iz-redkih-chto-nuzhno-znat-o-sma/
https://tttttt.me/nervos/868
Милосердие.ru
Самое частое из редких: что нужно знать о СМА - Милосердие.ru
Мы собрали всю необходимую информацию о том, что такое СМА, какие есть лекарства и как жить с этим заболеванием
Спинальная_мышечная_атрофия:_что.pdf
3.5 MB
Спинальная мышечная атрофия: что дальше?
Издательство «Проспект», 2018.
Брошюра содержит базовую информацию о спинальной мышечной атрофии
(СМА), маршрутизации после постановки диагноза СМА, реестре СМА в России, а также о базовых принципах ухода, профилактики осложнений и организации помощи силами мультипрофессиональной команды.
Брошюра будет полезна пациентам со СМА и ухаживающим за ними лицам, а также медицинским и немедицинским специалистам различных специальностей, работающим с пациентами детского и взрослого возраста.
В конце брошюры много полезных адресов: службы, оказывающие помощь пациентам со СМА в России
Где можно сдать генетический анализ на СМА?
• Медико-генетический научный центр http://www.med-gen.ru/
Куда можно обратиться за поддержкой?
• «Семьи СМА» благотворительный фонд помощи больным спинальной мышечной атрофией и другими нервно-мышечными заболеваниями www.f-sma.ru
И другая информация...
Издательство «Проспект», 2018.
Брошюра содержит базовую информацию о спинальной мышечной атрофии
(СМА), маршрутизации после постановки диагноза СМА, реестре СМА в России, а также о базовых принципах ухода, профилактики осложнений и организации помощи силами мультипрофессиональной команды.
Брошюра будет полезна пациентам со СМА и ухаживающим за ними лицам, а также медицинским и немедицинским специалистам различных специальностей, работающим с пациентами детского и взрослого возраста.
В конце брошюры много полезных адресов: службы, оказывающие помощь пациентам со СМА в России
Где можно сдать генетический анализ на СМА?
• Медико-генетический научный центр http://www.med-gen.ru/
Куда можно обратиться за поддержкой?
• «Семьи СМА» благотворительный фонд помощи больным спинальной мышечной атрофией и другими нервно-мышечными заболеваниями www.f-sma.ru
И другая информация...
Где-то, в далёкой стране: безнадёга - отступает, перспективы - радуют, цены - ужасают!
https://nnd.name/2018/12/zolgensma-oshelomlyayushhie-perspektivyi-nadezhdyi-i-tsenyi/
https://nnd.name/2018/12/zolgensma-oshelomlyayushhie-perspektivyi-nadezhdyi-i-tsenyi/
NND - Нас Не Догонят
Zolgensma — ошеломляющие перспективы, надежды и цены
Администрация по контролю за продуктами и лекарствами США (FDA) предоставила приоритетный обзор заявке на биологическую лицензию Novartis (BLA) с просьбой о том, чтобы Zolgensma (onasemnogene...
Лиха беда начало!
https://www.medikforum.ru/medicine/78849-v-amerike-odobrili-samoe-dorogoe-lekarstvo-na-planete.html
Omne initium difficile!
https://www.medikforum.ru/medicine/78849-v-amerike-odobrili-samoe-dorogoe-lekarstvo-na-planete.html
Omne initium difficile!
МедикФорум
В Америке одобрили самое дорогое лекарство на планете
Препарат в рамках генной терапии стал вторым в истории лекарством против спинальной мышечной амиотрофии. Производитель препарата собирается продавать его за $1,2 - $5 млн.
Кто садовником родился? Зачем мы превратили воспитание детей в мучительную работу и как нам оставить их в покое
https://tttttt.me/novomed/953
Не надо зацикливаться на «развитии ребенка», не стоит переоценивать школу, гаджеты не страшны, да здравствует хаос в детской!
Элисог Гопник, известный американский психолог, профессор Беркли, специалист в области психологии развития в своей новой книге "Садовник и плотник. Что новая наука воспитания говорит нам об отношениях родителей и детей" предлагает отказаться от так называемого родительства:
по ее мнению, родители, исповедующие такой подход, похожи на плотников, которые пытаются “изготовить” из своего ребенка идеального взрослого. Однако намного более эффективен иной подход: родители-“садовники” видят свою задачу в создании безопасной и благополучной среды, в которой ребенок сможет расти и развиваться в соответствии с собственными склонностями и потребностями…
Найдите время, познакомьтесь -
https://tttttt.me/novomed/952
https://tttttt.me/novomed/953
Не надо зацикливаться на «развитии ребенка», не стоит переоценивать школу, гаджеты не страшны, да здравствует хаос в детской!
Элисог Гопник, известный американский психолог, профессор Беркли, специалист в области психологии развития в своей новой книге "Садовник и плотник. Что новая наука воспитания говорит нам об отношениях родителей и детей" предлагает отказаться от так называемого родительства:
по ее мнению, родители, исповедующие такой подход, похожи на плотников, которые пытаются “изготовить” из своего ребенка идеального взрослого. Однако намного более эффективен иной подход: родители-“садовники” видят свою задачу в создании безопасной и благополучной среды, в которой ребенок сможет расти и развиваться в соответствии с собственными склонностями и потребностями…
Найдите время, познакомьтесь -
https://tttttt.me/novomed/952
Telegram
Альманах Медицины
Кто садовником родился?
Зачем мы превратили воспитание детей в мучительную работу и как нам оставить их в покое
https://fia.st/MOpkbWb
Зачем мы превратили воспитание детей в мучительную работу и как нам оставить их в покое
https://fia.st/MOpkbWb
«Маленькие дети — это институт исследования и развития человечества»: психолог, профессор Калифорнийского университета в Беркли и автор книг Элисон Гопник объясняет, что общего у маленьких детей и ученых, как работает мышление ребенка
https://theoryandpractice.ru/posts/7404-malenkie-deti--eto-institut-issledovaniya-i-razvitiya-chelovechestva-elison-gopnik-o-funktsiyakh-detstva
https://theoryandpractice.ru/posts/7404-malenkie-deti--eto-institut-issledovaniya-i-razvitiya-chelovechestva-elison-gopnik-o-funktsiyakh-detstva
Theory & Practice
«Маленькие дети — это институт исследования и развития человечества»: Элисон Гопник о функциях детства
Всемирно известный американский психолог — о том, зачем нужны дети.
«Действует на уровне ДНК»: врачи и лекарства, которых не существует
8 признаков мошеннических сайтов, продающих несуществующие лекарства и псевдонаучные терапии
https://www.miloserdie.ru/article/dejstvuet-na-urovne-dnk-vrachi-i-lekarstva-kotoryh-ne-sushhestvuet/
8 признаков мошеннических сайтов, продающих несуществующие лекарства и псевдонаучные терапии
https://www.miloserdie.ru/article/dejstvuet-na-urovne-dnk-vrachi-i-lekarstva-kotoryh-ne-sushhestvuet/
Современные родители часто жалуются на апатию и опустошенность. Но откуда они берутся? Что стоит за усталостью мам и пап?
Ведь, казалось бы, нам гораздо проще воспитывать детей, чем всем предыдущим поколениям...
https://snob.ru/entry/178283/
Ведь, казалось бы, нам гораздо проще воспитывать детей, чем всем предыдущим поколениям...
https://snob.ru/entry/178283/
Знакомьтесь, Кретины на ЦТ: Передача 1го канала Елены Малышевой о детях с аутизмом «Откуда берутся кретины?»
https://www.pravmir.ru/roditeli-detej-s-autizmom-vozmushheny-peredachej-1-kanala-otkuda-berutsya-kretiny/
#пояснение кретинизм и аутизм, -
это две совершенно разные медицинские проблемы. Неграмотно, неэтично.
https://www.pravmir.ru/roditeli-detej-s-autizmom-vozmushheny-peredachej-1-kanala-otkuda-berutsya-kretiny/
#пояснение кретинизм и аутизм, -
это две совершенно разные медицинские проблемы. Неграмотно, неэтично.
Forwarded from ДᏋͲƇƘ𐤠Я ӇᏋƁΡѺ𝘑⃥ Ѻ𝚪ИЯ҉Ⓡ
Почему не надо бояться отвести ребенка к психиатру
Психолог Екатерина Зиновьева о мифах вокруг детской психиатрии, которые мешают родителям обратиться за помощью
Невозможно сложная тема. Но нельзя об этом молчать.
Психиатрия и дети.
У нас в стране психиатров боятся. Видя, что с ребенком что-то не так, до последнего тянут с тем, чтобы обратиться за консультацией или помощью. Чаще всего до психиатра доходят в ситуациях, когда у ребенка явно выраженные отклонения – аутизм, выраженная ЗПР. И то, как правило, не раньше 3х лет, когда упущено уже очень много времени.
Но возможных расстройств психики, которые случаются у детей, гораздо больше (тревожное расстройство, ОКР, синдром Аспергера, психопатии и др.). При подобного рода заболеваниях консультация с психиатром оправдана и может здорово помочь и ребенку, и его родителям.
Но очень многие родители, столкнувшись с этими проблемами у своих детей предпочитают справляться с ними своими силами, оставляя себя таким образом без помощи, находясь в крайне измотанном состоянии и в большинстве случаев затягивая ситуацию.
Причин для этого предостаточно. Вот некоторые распространенные:
Страх. Недоверие психиатрам, страх перед препаратами. А если поставят диагноз? А если его узнают в окружении человека, на работе, в школе? Диагноз “перечеркнет жизнь”, препараты сделают “овощем”, диагноз может оказаться ошибочным, а лечение предлагается серьезными препаратами.
Стыд. В нашем обществе людей с психическими нарушениями боятся, а заодно и всю их семью. Страшно обнародовать свою проблему перед окружающими, страшно потерять круг общения, стать изгоем. Стыдно оказаться несправившейся матерью, у которой такой ребенок. Проще скрывать очевидные проблемы даже от самих себя.
Чувство вины. Большинство специалистов околосмежных с психиатрией специальностей (неврологи, психологи, педиатры, гомеопаты, остеопаты) советуют искать причину проблем ребенка в маме. “Мама слишком тревожная, слишком холодная, гиперопекающая, симбиотическая, нарциссическая, непроработанная и т.д.”
Какую теорию по развитию детей ни возьми, шаг от неё вправо или влево и всё, ребенок вырастет несчастным и травмированным на всю голову. И мамы бросаются “лечить”, исправлять себя. По советам окружающих пытаются расслабиться, не накручивать себя и ждут, когда же ребенок перерастет свои странности. У всех же дети перерастают. Или совсем замыкаются в собственной плохости и вине, как будто это они ребёнка испортили. До врача мамы при этом часто так и не доходят…
Что из этого получается?
Если мы действительно имеем расстройство психического спектра у ребенка, то проблема не пройдет сама собой, а, скорее всего, усугубится. Но время, которое ребенок провел в состоянии болезни для его развития существенно и может сильно повлиять на формирование его личности. Растет напряжение в семье. Находясь в постоянной тревоге за ребенка родители эмоционально истощаются, устают. А, значит, нет сил на глубокий позитивный контакт с ребенком, который и есть главный помощник в выруливании из самых тяжёлых кризисных ситуаций. Нарушаются процессы сепарации. Такого ребенка очень страшно, а подчас и невозможно отпустить. А гиперконтроль и гиперопека сильно портят взаимоотношения внутри семьи.
Давайте посмотрим на эти причины по порядку. Какие-то из них – мифы, появившиеся из-за недостатка информации, какие-то имеют реальные основания и являются поводами для изменений в сфере психиатрии, о чём-то нужно просто задуматься и поменять свое отношение.
Страхи.
Психиатр такой же врач, как и стоматолог и любой другой. Он специально долго учился, чтобы уметь разбираться во множестве разных состояний психики. Можно сходить к нескольким психиатрам и услышать мнение разных специалистов. Психиатр не обнародует диагноз, т.е. никто о вашей консультации не узнает без вашего желания.
Схемы лечения многих психических заболеваний, а также сами лекарства существенно изменились по сравнению с ещё недавним временем и продолжают меняться в сторону более безопасных и экологичных...
Далее - https://fia.st/PwzrExw
Психолог Екатерина Зиновьева о мифах вокруг детской психиатрии, которые мешают родителям обратиться за помощью
Невозможно сложная тема. Но нельзя об этом молчать.
Психиатрия и дети.
У нас в стране психиатров боятся. Видя, что с ребенком что-то не так, до последнего тянут с тем, чтобы обратиться за консультацией или помощью. Чаще всего до психиатра доходят в ситуациях, когда у ребенка явно выраженные отклонения – аутизм, выраженная ЗПР. И то, как правило, не раньше 3х лет, когда упущено уже очень много времени.
Но возможных расстройств психики, которые случаются у детей, гораздо больше (тревожное расстройство, ОКР, синдром Аспергера, психопатии и др.). При подобного рода заболеваниях консультация с психиатром оправдана и может здорово помочь и ребенку, и его родителям.
Но очень многие родители, столкнувшись с этими проблемами у своих детей предпочитают справляться с ними своими силами, оставляя себя таким образом без помощи, находясь в крайне измотанном состоянии и в большинстве случаев затягивая ситуацию.
Причин для этого предостаточно. Вот некоторые распространенные:
Страх. Недоверие психиатрам, страх перед препаратами. А если поставят диагноз? А если его узнают в окружении человека, на работе, в школе? Диагноз “перечеркнет жизнь”, препараты сделают “овощем”, диагноз может оказаться ошибочным, а лечение предлагается серьезными препаратами.
Стыд. В нашем обществе людей с психическими нарушениями боятся, а заодно и всю их семью. Страшно обнародовать свою проблему перед окружающими, страшно потерять круг общения, стать изгоем. Стыдно оказаться несправившейся матерью, у которой такой ребенок. Проще скрывать очевидные проблемы даже от самих себя.
Чувство вины. Большинство специалистов околосмежных с психиатрией специальностей (неврологи, психологи, педиатры, гомеопаты, остеопаты) советуют искать причину проблем ребенка в маме. “Мама слишком тревожная, слишком холодная, гиперопекающая, симбиотическая, нарциссическая, непроработанная и т.д.”
Какую теорию по развитию детей ни возьми, шаг от неё вправо или влево и всё, ребенок вырастет несчастным и травмированным на всю голову. И мамы бросаются “лечить”, исправлять себя. По советам окружающих пытаются расслабиться, не накручивать себя и ждут, когда же ребенок перерастет свои странности. У всех же дети перерастают. Или совсем замыкаются в собственной плохости и вине, как будто это они ребёнка испортили. До врача мамы при этом часто так и не доходят…
Что из этого получается?
Если мы действительно имеем расстройство психического спектра у ребенка, то проблема не пройдет сама собой, а, скорее всего, усугубится. Но время, которое ребенок провел в состоянии болезни для его развития существенно и может сильно повлиять на формирование его личности. Растет напряжение в семье. Находясь в постоянной тревоге за ребенка родители эмоционально истощаются, устают. А, значит, нет сил на глубокий позитивный контакт с ребенком, который и есть главный помощник в выруливании из самых тяжёлых кризисных ситуаций. Нарушаются процессы сепарации. Такого ребенка очень страшно, а подчас и невозможно отпустить. А гиперконтроль и гиперопека сильно портят взаимоотношения внутри семьи.
Давайте посмотрим на эти причины по порядку. Какие-то из них – мифы, появившиеся из-за недостатка информации, какие-то имеют реальные основания и являются поводами для изменений в сфере психиатрии, о чём-то нужно просто задуматься и поменять свое отношение.
Страхи.
Психиатр такой же врач, как и стоматолог и любой другой. Он специально долго учился, чтобы уметь разбираться во множестве разных состояний психики. Можно сходить к нескольким психиатрам и услышать мнение разных специалистов. Психиатр не обнародует диагноз, т.е. никто о вашей консультации не узнает без вашего желания.
Схемы лечения многих психических заболеваний, а также сами лекарства существенно изменились по сравнению с ещё недавним временем и продолжают меняться в сторону более безопасных и экологичных...
Далее - https://fia.st/PwzrExw
Православие и мир
Почему не надо бояться отвести ребенка к психиатру
Даже в три года многое может быть уже упущено
На базе Научно-практического центра психического здоровья детей и подростков имени Г.Е. Сухаревой Департамента здравоохранения Москвы открылась первая в России
Клиника кризисной помощи.
Новое подразделение больницы будет оказывать медико-психологическую реабилитационную помощь детям в возрасте 11-17 лет, которые оказались в тяжелой жизненной ситуации.
– Мы работаем с детьми, которые находятся в состоянии горя или хронического стресса, некоторые из них пережили травлю, насилие или жестокое обращение. Особенность личностного развития современных подростков в том, что иногда им трудно формировать отношения или обсуждать свои проблемы с кем-то.
Сегодня дети обладают низкой стрессоустойчивостью и не имеют навыков решения конфликтных ситуаций. Все это, даже в условиях обычного кризиса подросткового возраста, требует от родителей большой гибкости, готовности к диалогу и устойчивости собственного поведения. Поэтому специалисты клиники также будут сопровождать семьи, в которых воспитываются наши пациенты, – рассказывает Марина Бебчук, директор Научно-практического центра психического здоровья детей и подростков имени Г.Е. Сухаревой
https://mosgorzdrav.ru/ru-RU/news/default/card/2752.html
Клиника кризисной помощи.
Новое подразделение больницы будет оказывать медико-психологическую реабилитационную помощь детям в возрасте 11-17 лет, которые оказались в тяжелой жизненной ситуации.
– Мы работаем с детьми, которые находятся в состоянии горя или хронического стресса, некоторые из них пережили травлю, насилие или жестокое обращение. Особенность личностного развития современных подростков в том, что иногда им трудно формировать отношения или обсуждать свои проблемы с кем-то.
Сегодня дети обладают низкой стрессоустойчивостью и не имеют навыков решения конфликтных ситуаций. Все это, даже в условиях обычного кризиса подросткового возраста, требует от родителей большой гибкости, готовности к диалогу и устойчивости собственного поведения. Поэтому специалисты клиники также будут сопровождать семьи, в которых воспитываются наши пациенты, – рассказывает Марина Бебчук, директор Научно-практического центра психического здоровья детей и подростков имени Г.Е. Сухаревой
https://mosgorzdrav.ru/ru-RU/news/default/card/2752.html
Возможно, скоро первичную психиатрическую консультацию будут проводить роботы?
(А может быть, в недалёком будущем в каждом смартфоне появится приложение "Электронный психиатр", - включаешь телефон во время разговора, 5 минут... и точно известно: "твой друг в депрессии" или "няню твоего ребенка скоро накроет волна неконтролируемого гнева". И кстати, это уже не выглядит слишком фантастично)
http://short.nplus1.ru/psychosis
Психоз — не единственное, что сейчас умеют диагностировать с помощью автоматического анализа речи (кстати, точность такой диагностики, как сообщается в статье, опубликованной в npj Schizophrenia, составила 93%).
Существуют алгоритмы, которые по анализу речи определяют депрессию с точностью 75-80%...
(А может быть, в недалёком будущем в каждом смартфоне появится приложение "Электронный психиатр", - включаешь телефон во время разговора, 5 минут... и точно известно: "твой друг в депрессии" или "няню твоего ребенка скоро накроет волна неконтролируемого гнева". И кстати, это уже не выглядит слишком фантастично)
http://short.nplus1.ru/psychosis
Психоз — не единственное, что сейчас умеют диагностировать с помощью автоматического анализа речи (кстати, точность такой диагностики, как сообщается в статье, опубликованной в npj Schizophrenia, составила 93%).
Существуют алгоритмы, которые по анализу речи определяют депрессию с точностью 75-80%...
nplus1.ru
Разговоры о звуках предсказали развитие психоза
Американские разработчики научились предсказывать развитие психоза у пациента. Для этого они использовали алгоритм автоматического анализа речи, в который вошли две метрики: оценка семантической наполненности речи и использование слов, связанных со звуками.…
А вот и хорошая книжка по теме дня https://tttttt.me/novomed/969
🍵 Сделайте всё, чтобы ваши дети не носили родительские (и чужие) чашки! https://tumbalele.livejournal.com/125924.html
Livejournal
Чаша от матери
Представь, что тебе-ребенку мама вручила в руки чашу, до самых краев наполненную водой. "Возьми, доча - это мои чувства и моя жизнь. Тебе нужно очень-очень аккуратно ходить с чашей, и главное - не пролить ни капли. От каждой капли, упавшей на пол, мне будет…
Новый порядок назначения лекарственных препаратов для медицинского применения
#специалистам
(полезная статья, с картинками, подробно и доступно -
https://provizor24.ru/about_prikaz_4n_text
С 4 апреля 2019 года в России действует приказ Минздрава России от 14.01.2019 № 4н, которым утверждены:
Порядок назначения лекарственных препаратов, которым установлены правила назначения лекарственных препаратов для медицинского применения и оформления их назначения при оказании медицинской помощи в медицинских организациях
• Формы рецептурных бланков на лекарственные препараты;
• Порядок оформления рецептурных бланков на лекарственные препараты, их учета и хранения.
В этой связи действовавшие аналогичные порядки и формы рецептов, утвержденные Приказом Минздрава России от 20.12.2012 № 1175н, утратили силу...
#специалистам
(полезная статья, с картинками, подробно и доступно -
https://provizor24.ru/about_prikaz_4n_text
С 4 апреля 2019 года в России действует приказ Минздрава России от 14.01.2019 № 4н, которым утверждены:
Порядок назначения лекарственных препаратов, которым установлены правила назначения лекарственных препаратов для медицинского применения и оформления их назначения при оказании медицинской помощи в медицинских организациях
• Формы рецептурных бланков на лекарственные препараты;
• Порядок оформления рецептурных бланков на лекарственные препараты, их учета и хранения.
В этой связи действовавшие аналогичные порядки и формы рецептов, утвержденные Приказом Минздрава России от 20.12.2012 № 1175н, утратили силу...
provizor24.ru
Приказ №4н. Новый порядок назначения ЛП
Изменения, внесенные в порядок назначения лекарственных препаратов приказом №4н
📺 "Застывший взгляд. Физиологическое воздействие телевидения на развитие детей" - Пацлаф Райнер #классика
Автор исследует неосознаваемые воздействия телевидения на человека и показывает, к каким последствиям для развития ребенка приводят телепросмотры. Излагаемые им новые, подчас неожиданные результаты исследований подтверждают вывод, что воздействие телевизионных образов на физиологию человека очень серьезно. Особенно трудно компенсировать нередко возникающие по этой причине тяжелые нарушения в развитии речи.
В связи с этим автор дает телезрителю советы, как отстоять свою свободу и самодеятельность, вступая во взаимоотношения с телевидением. Родители найдут в этой книге полезные ответы на такие, например, вопросы: с какого возраста детям можно смотреть телепередачи? Чем компенсировать вред от телепросмотров? Как научить ребенка сознательно и самостоятельно относиться к телевизору? ▶️ t.me/xobag/65
Автор исследует неосознаваемые воздействия телевидения на человека и показывает, к каким последствиям для развития ребенка приводят телепросмотры. Излагаемые им новые, подчас неожиданные результаты исследований подтверждают вывод, что воздействие телевизионных образов на физиологию человека очень серьезно. Особенно трудно компенсировать нередко возникающие по этой причине тяжелые нарушения в развитии речи.
В связи с этим автор дает телезрителю советы, как отстоять свою свободу и самодеятельность, вступая во взаимоотношения с телевидением. Родители найдут в этой книге полезные ответы на такие, например, вопросы: с какого возраста детям можно смотреть телепередачи? Чем компенсировать вред от телепросмотров? Как научить ребенка сознательно и самостоятельно относиться к телевизору? ▶️ t.me/xobag/65
Telegram
BiblioBag
Пацлаф Райнер
"Застывший взгляд Физиологическое воздействие телевидения на развитие детей"
"Застывший взгляд Физиологическое воздействие телевидения на развитие детей"
Телевизионные и компьютерные "интересы и увлечения" в детском возрасте http://telegra.ph/Televizionnaya-i-kompyuternaya-zavisimost-u-detej-11-15
Telegraph
Телевизионная и компьютерная зависимость у детей
О детях, потерянных в экране: приятная картинка монитора, умеет быстро растворять мозги... Умов убийца приятный и удобный, веселый и красивый - Универсальный растворитель детских мозгов или Здравствуй картинка, - реальность, прощай! Попробуйте ответить на…
Видеоигры не вредят социальному развитию мальчиков (или вредят?)
https://naked-science.ru/article/psy/novoe-issledovanie-podtverdilo-chto-0
https://naked-science.ru/article/psy/novoe-issledovanie-podtverdilo-chto-0
Naked Science
Новое исследование подтвердило, что видеоигры не вредят социальному развитию мальчиков
Вместе с тем авторы обнаружили, что 10-летние девочки, которые увлекались компьютерными играми, часто обладали более слабыми социальными навыками, чем 12-летние девочки, которые за видеоиграми проводили меньше времени.
«Не выдумывай!»: как родители мешают детям фантазировать
https://mel.fm/roditeli-i-deti/4271358-fantasy
https://mel.fm/roditeli-i-deti/4271358-fantasy
Мел
«Не выдумывай!»: как родители мешают детям фантазировать
13 3291Большинство родителей понимают важность развития творческого мышления у ребёнка. Именно поэтому они отдают детей на развивающие кружки и дополнительные занятия, но часто только вредят этим. Вместе с «Азбукой-Аттикус» разбираемся, почему детям в первую…