خبرگزاری حوزه
2.89K subscribers
6.6K photos
782 videos
353 files
8.16K links
📡 کانال رسمی خبرگزاری‌حوزه
🌐Hawzahnews.com

ایتا: eitaa.com/hawzahnews
سروش: sapp.ir/hawzahnews
اینستاگرام: instagram.com/Hawzah.news
اخبار دینی شبه‌قاره: @hawzahnews_Subcontinent
زبان عربی: @Hawzahnews_Ar

تبادل نداریم


پیام‌گیر: @InfoHawzah
Download Telegram
✍🏻 دل‌نوشته‌ی مسلمان افغانستانی برای شهدای میرزاولنگ؛
♨️ خواب‌سنگین حقوق‌بشر در قبال کشتار زنان و کودکان میرزاولنگ!

yon.ir/3FL56
#حوزه‌نیوز/ ﺩﺭ ﺍﯾﻦ ﺭﻭﺯﻫﺎ ﺑﺎﺯﺍﺭ ﻧﮑﻮﻫﺶ ﻭ ﺗﻘﺒﯿﺢ ﭼﻨﺎﻥ ﮔﺮﻡ ﻭ ﭘﺮ ﺭﻭﻧﻖ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﻫﺮ ﮐﺴﯽ ﻣﯽ ﺗﻮﺍﻧﺪ ﺍﺯ ﺍﯾﻦ ﺑﺎﺯﺍﺭ ﺑﻬﺮﻩ ﺍﯼ ﺑﺒﺮﺩ. ﮔﻮﯾﯽ ﻫﻤﻪ ﻣﻨﺘﻈﺮ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺗﺎ ﻣﻦ ﺳﻼﺧﯽ ﺷﻮﻡ ، ﺑﻌﺪ ﺁﻧﻬﺎ ﻣﺤﮑﻮﻡ ﮐﻨﻨﺪ. ﯾﮑﯽ ﺷﺪﯾﺪ ، ﺩﯾﮕﺮﯼ ﺷﺪﯾﺪ ﺗﺮ ﻭ ﺩﯾﮕﺮﯼ ﺷﺪﯾﺪ ﺗﺮ ﺍﺯ ﺷﺪﯾﺪ... ﺣﻘﻮﻕ ﺑﺸﺮ ﺑﺎﻻﺧﺮﻩ ﻣﺮﺍ ﺩﺭ ﺯﻣﺮﻩ ﺑﺸﺮ ﺣﺴﺎﺏ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﮐﺮﺩ ﻭﺑﺮﺍﯾﻢ ﺩﺍﺩﺧﻮﺍﻫﯽ ﻣﯽ ﮐﻨﺪ...👇
hawzahnews.com/detail/News/422112

@HawzahNews
📸 عکس| سلفی با علی خامنه‌ای در عراق!

#حوزه‌نیوز/ حجت الاسلام حمیدرضا غریب رضا مدیر مؤسسه گفتگوی دینی که همراه کاروان پرچم حرم امام رضا(ع) به #عراق سفر کرده، عکسی از یک نوجوان عراقی به نام علی #خامنه‌ای منتشر کرده است.
http://yon.ir/RAnW0
وی در این باره نوشت: #سلفی با علی خامنه‌ای! خانواده این نوجوان عراقی به عشق مقام معظم رهبری اسم پسرشان را علی خامنه‌ای گذاشته‌اند.

@HawzahNews
خبرگزاری حوزه
🔻در سومین دوره طرح گفتمان نخبگان علوم انسانی مطرح شد: دکتر گلشنی: دین می‌تواند از به کارگیری علم برای مقاصد تخریبی جلوگیری کند http://hawzahnews.com/detail/News/422433
🔳 طبقه‌بندی علوم مدرن در قرن بیستم

حجت‌الاسلام والمسلمین پارسانیا یکی از ویژگی‌های اصلی معرفت علمی را داشتن ضرورت منطقی در گزاره‌های آن دانست و گفت که همین ضرورت منطقی انسان را مقید و تسلیم علم می‌کند.

🔸در نگاه مدرن به علم، پست‌مدرن‌ها وقتی متوجه دخالت ارزش‌های غیر علمی در علم شدند و غیر علم را هم پایۀ علم دانستند، لاجرم برخلاف پذیرش اولیۀ تعریف مدرن از علم و به‌عنوان مثال تعریف کنتی از علم، اصل خودِ علم را زیر سوال بردند، اما در نگاه مسلمین، تعریف علم، کنتی نیستند، لذا علم، بر روی زانوی مرتبه‌ای بالاتر از خودِ علم می‌نشیند و بر یک علم قوی‌تر و غنی‌تر تکیه می‌دهد، به چنین سرنوشتی دچار نمی‌شود و اعتبار علم حفظ می‌شود. این مسیر حتی علوم طبیعی (طبیعیات) را هم نجات می‌دهد. چون گزاره‌ها، هستی‌شناختی است و ارزش‌ها و خواسته‌های انسان، نقشی تعیین‌کننده در آنها ندارد، این فاصله را همچنان حفظ می‌کند و عینیت علم باقی می‌ماند.

🔸جهان مدرن ناگزیر باید تقسیم‌بندی علوم بر اساس رویکردهای معرفت‌شناختی را داشته باشد و اگر ما واقعاً ‌این تقسیم‌بندی را می‌پذیریم، باید تعریف و مبنای آن‌ها از علم را نیز باور داشته باشیم. اگر متافیزیک را به دانشکدۀ ادبیات منتقل کردید، نشان می‌دهد که جهان اجتماعی شما عوض شده است. این دست مسائل، باید مدنظر دانشجویان علوم اجتماعی قرار گیرد، زیرا اساساً دانشجویان فنی و مهندسی توجهی به این دست مسائل ندارند. چینش علوم در طبقه‌بندی‌های مختلف و حتی چینش نهادی آنها ناظر به یک نطق معرفتی متفاوت است و باید ناظر به فرهنگی باشد که آن‌را پذیرفته‌ایم، در غیر این‌صورت امکان استحالۀ یک فرهنگ در فرهنگ دیگر چندان دور از نظر نیست.

مشروح خبر:👇
hawzahnews.com/detail/News/422435


@Hawzahnews| #حوزه‌نیوز
🔻در گفتگو با رئیس انجمن اصول فقه حوزه:
⭕️ تفکر سکولار فقهی و کلامی خطری که حوزه را تهدید می‌کند

#حوزه/ متأسفانه بعضی در فکر القای دین براساس موازین عرفی و عقلايي بدون ضوابط، بوده و معتقدند باید آیات و روایات را طوری معنا کرد که عرف بپسندد و نتيجه این در حقیقت سوق دادن جامعه ونظام به لجام گسيختگي فقه است.
در واقع #عرف‌گرایی مطلق در فقه و کلام، نوعی #سکولاریزه کردن دین است.

yon.ir/Ph3pe
✔️ رویکرد مورد قبول علما در حوزه درطول تاریخ
ولی آنچه لازم است برای استنباط مورد پذیرش باشد، حرکت براساس #اصول ثابت، قواعد علمای صالح گذشته و آنچه امام راحل به عنوان #فقه‌جواهری تأکید دارند، است، طوری که به سمت ارتجاع ياتمدن و ترقي خواهی منفی سوق داده نشویم و می توان در عین رعایت قواعد اصیل حوزوی، به عرف هم توجه و بر اساس نیازهای روز، فقهی را ارائه داد که منطقی و قابل توجه باشد.

متن‌کامل:
http://hawzahnews.com/detail/News/422443
@Hawzahnews| #حوزه‌نیوز