Прием парацетамола во время беременности связали с риском развития СДВГ
http://short.nplus1.ru/paracetamol

Слишком черствый! Почему не все способны осознать собственные чувства?
Что делать, если вы или ваш близкий — алекситимик?

Дорогие читатели, скажите пожалуйста, есть ли среди вас те, кто тяжело сходится с людьми, плохо понимает чужие эмоции и вытесняет в подсознание свои собственные?
https://fia.st/ZjmZ2ZK

Полезно почитать всем родителям - t.me/novomed/1023
А еще там обе книги Марка Мэнсона и Дима Зицер (маст-рид)

Антон тут рядом (#видео HD)

Как почувствовать боль другого человека? Герой этой картины — мальчик-аутист.

Он живет между облупленной квартирой на окраине большого города и больницей для умалишенных. В поле зрения камеры Антон попадает в том момент, когда не сегодня-завтра он станет пациентом психоневрологического интерната — места, где люди с таким диагнозом, как у него, долго не живут.

Автор — камера — герой. Расстояние между ними с каждой минутой сокращается, автору приходится войти в кадр и стать действующим лицом этой истории. Но это история не о том, как один человек помог другому человеку, а о том, как один человек узнал себя в другом.

О том, что в каждом из нас живет Другой, которого ежедневно приходится убивать в себе, чтобы выжить.
https://youtu.be/E9qyY_w20v8

Психиатр Лорен Моттрон: Я не верю в превосходство людей с аутизмом
https://snob.ru/entry/174714/

Граница между людьми с нормой и РАС становится все более размытой

Во всем мире число людей с диагнозом аутизм растет. В Соединенных Штатах распространенность этого расстройства выросла с 0,05% в 1966 году до более чем 2% сегодня. В Квебеке распространенность аутизма, о которой сообщают, близка к 2%, и согласно документу, выпущенному отделом общественного здравоохранения области, распространенность в Монтережи ежегодно увеличивалась на 24% с 2000 г.

Но у доктора Лорана Моттрона, профессора факультета психиатрии Университета Монреаля, серьезные сомнения в этих данных.
Далее - https://proautism.info/granitsa-mezhdu-lyudmi-s-normo

Ребенок  с  аутизмом  в  обычной  школе - Ольга  Никольская и др (Библиотечка «Первого сентября» серия «Школьны психолог»

Авторами  пособия являются Ольга Сергеевна Никольская, доктор психологических наук, известнейший специалист в области детского аутизма, и учителя школы-лаборатории №196  г.Москвы Татьяна Фомина и Светлана Цыпотан.

Эта работа дает школьным психологам необходимую информацию о том, что можно сделать для ребенка, страдающего аутизмом, в условиях обычного образовательного учреждения.

Скоро в школу! Пособие для учителей, обучающих детей с расстройствами аутистического спектра в начальной школе - Быстрова Т. Ю., Токарская Л. В.

Пособие входит в учебно-методический комплекс по подготовке к школе детей с расстройствами аутистического спектра. Данное пособие позволяет учителям познакомиться с особенностями детей с РАС и моделью инклюзивного образования, настроиться на взаимодействие с тьютором, родителями ребенка с РАС, другими участниками инклюзивного образовательного процесса.

Текст сопровождается тестами, помогающими читателю освоить модель инклюзивного образования детей с РАС. Список литературы и приложения, содержащие базы данных, образцы упражнений, помогут при создании собственных методик работы с аутичными детьми.

Книга адресована учителям начальных школ различного профиля, родителям будущих первоклассников с РАС, тьюторам, всем, кто интересуется практикой инклюзивного образования.

24 сентября в 15:00 по Московскому времени будет проходить лекция в формате телемост:
"Повышение доступности подходов раннего вмешательства для детей с аутизмом при участии родителей"(Increasing access to parent-mediated interventions for young children with ASD).

Приглашённый эксперт: Брук Ингерсолл – доцент кафедры психологии, руководитель лаборатории исследований аутизма в университете штата Мичиган, сертифицированный поведенческий аналитик (Brooke Ingersoll - Associate professor, the Department of Psychology and the Director of Autism research Lab, Michigan State University, BCBA-D).

Эксперт расскажет о существующих подходах раннего вмешательства и вовлечении родителей в применяемые практики. В лекции будут приведены примеры построения исследовательской базы для подтверждения эффективности, используемых методов.

Кроме того, профессор Ингерсолл поделится опытом применения телемедицины для повышения доступности существующих подходов вмешательства (проект ImPACT -Improving Parents as Communication Teachers).

(Во время лекции будет организован последовательный перевод)

Все желающие могут смотреть трансляцию онлайн, а для
жителей Новосибирска будут организованы две точки трансляции, куда можно прийти послушать лекцию, задать вопросы эксперту и поучаствовать в дискуссии.

Участие в мероприятии бесплатно (и очное посещение и онлайн просмотр) по обязательной предварительной регистрации.

Адреса трансляции и ссылки для регистрации:

· «Точка Кипения-Новосибирск» ул. Николаева, 11 (очное участие или дистанционный просмотр)
https://leader-id.ru/event/29008/

· «Точка кипения НГТУ» ул.Блюхера, 32 (очное участие) https://leader-id.ru/event/29010/

Организаторы лекции: Союз "Нейронет-Новосибирск", Ассоциация «Аутизм – Регионы», Новосибирский Государственный Университет, АО «Академпарк» и Инфраструктурный центр HealthNet.

Вопросы можно задать в telegram https://tttttt.me/anya_a_bon
или по email [email protected]

Пожалуйста, присмотритесь к своим детям, не дайте им страдать, как я, только потому что кто-то там за них решил. Спросите и себя, нет ли подобных мыслей, как я описал выше. Ведь 39 лет я жил с ощущением, что я слабый, а на самом деле я просто другой. Не лучше, не хуже, а просто другой...
https://www.pravmir.ru/nado-podumat-ya-ne-mogu-tak-bystro-sindrom-aspergera-i-moj-psihologicheskij-ad/

Cкрытый синдром Аспергера
https://gutta-honey.livejournal.com/405055.html

"Аспи-девочки". Расширяя права и возможности женщин с синдромом
Аспергера - Руди Симон

Это отчасти биография, отчасти исследование,
отчасти руководство по СА. Она написана легким, выразительным, но при этом дружеским и неформальным языком. Каждая ее страница полна информации для всех, кому интересна жизнь за рамками «нормы».

"Руководство работодателя по синдрому Аспергера" - Барбара А. Биссонет

Данное руководство разделено на три части. В первой из них объясняется, что представляет собой синдром Аспергера и каковы специфические сильные стороны «аспергеровского ума». Во второй даётся обзор распространённых проблем на рабочем месте. В третьем разделе объясняется, что могут сделать работодатели для создания условий, способствующих успеху таких сотрудников.

• Решения для работников с социальными, коммуникативными и организационными затруднениями
• Понимание состояния, которое затрагивает 1 человека из 250
• Как использовать специфические таланты и экспертные познания

Люди с РАС и их родственники рассказали, как жить с человеком, который не любит прикосновений, не понимает шуток, плохо считывает эмоции, и почему пора забыть стереотипы об аутизме
https://snob.ru/entry/154455

Как живет врач с синдромом Аспергера
https://www.pravmir.ru/esli-ostanus-v-klinicheskoj-mediczine-kogo-nibud-ubyu-kak-zhivet-vrach-s-sindromom-aspergera
Анонимная история врача: «Я вам, может быть, страшную вещь скажу, но любовь – это не про нас, мы этого не умеем».

Каждый из этих симптомов, сам по себе, может ничего не значить, но все вместе они складываются в очень типичный комплекс, нарушают социальную адаптацию, и для грамотного врача они - как неоновая вывеска АСПЕРГЕР на лбу ребенка, особенно когда у этого доктора у самого дома точно такой же ребёнок. Но все это не очевидно для взрослого, который не погружался в проблему глубоко, и это бывает очень тяжело донести родителю, по крайней мере до того, как у ребёнка разовьется тяжёлая депрессия с суицидальными мыслями/попытками - только тогда самый суровый родитель, самый упорный отрицатель, наконец, признает наличие проблемы и станет готов слушать и смотреть...

У меня есть пост о синдроме Аспергера, и я всегда давал ссылку на него родителям, ребенка которых направлял к детскому психиатру, с подозрением на аспи.
https://vk.com/wall-141911698_1021
https://www.facebook.com/story.php?story_fbid=1754982587892905&id=100001435419817

Но тут сразу два моих френда и коллеги, не понаслышке знакомые с синдромом, и умеющие объяснять о нем куда лучше меня, выложили посты в FB о таких детях. Я хочу сохранить эти посты в своем блоге, чтобы потом давать родителям читать и их.

Первый
https://www.facebook.com/story.php?story_fbid=3238886279472394&id=100000531620795
Второй
https://www.facebook.com/story.php?story_fbid=2511260662441963&id=100006741605902...

Страшный ли это диагноз, синдром Аспергера? Серьёзный? И да и нет. Да, потому что им точно тяжелее жить, чем нормотипикам. Нет, потому что обычно высокий интеллект и чрезмерное пристрастие к зоне повышенного интереса - дают им отличное преимущество в карьере, делают так что другие люди прощают им их странности.

Можно ли вылечить этот диагноз? И да и нет. "Вылечить" в смысле сделать их нормотипиками? Конечно же нет. "Вылечить" в смысле достичь базового уровня социальной адаптации (наподобие понятия "социально приемлемый рост" в эндокринологии https://www.endocrincentr.ru/semeynaya-forma-deficita-gormona-rosta ) - обычно да.

Трудно ли воспитывать ребёнка с синдромом Аспергера? И да и нет. Да, потому что это аутизм, как ни крути. При всей его "высокофункциональности" и "легкоформенности" родителям придётся познать все прелести крушения своих мечтаний о сферическом идеальном ребенке в вакууме. Нет, хотя бы потому что есть куда более сложные в воспитании дети; и потому что у аспи неплохой абилитационный потенциал, они могут компенсировать интеллектом львиную долю своей эмоциональной/коммуникационной слепоты.

Вам не нравятся ответы в стиле "и да и нет"? Вы человек прямой, решительный, и не привыкли к полумерам и компромиссам? Тогда, боюсь, вам будет очень тяжело принимать этот диагноз у своего ребенка, вдвойне тяжелее, чем людям с мягким темпераментом. Но делает ли это вас плохим родителем? И да и нет ;-)

Рекомендации для родителей, которые впервые столкнулись с аутизмом (РАС). Как получить помощь для детей с особенностями развития

Сборник статей для родителей, которые столкнулись с диагнозом "аутизм". О способах помощи семье, построении реабилитационного, образовательного, медицинского и других маршрутов ребенка.
#аутизм_начало

Сомнительный «мужской мозг»

Новые исследования ставят под сомнение гипотезу о влиянии тестостерона на формирование аутизма

Одна из наиболее спорных гипотез, описывающих возможные причины развития аутизма, — концепция «слишком мужского мозга». Суть её в том, что чрезмерное воздействие тестостерона на плод в утробе матери якобы формирует у будущего младенца типично мужскую модель поведения, при которой склонностью к конструированию и механизмам преобладает над эмпатией и стремлением создавать эмоциональные связи
перевод свежей публикации журнала Science - https://thermos.media/warm/somnitelnyy-i-muzhskoy-mozg-i.html

Подготовка детей­-инвалидов к семейной и взрослой жизни. Пособие для родителей и специалистов