Андрей Чумаченко из Netpeak в своем канале выложил карту знаний для разных специальностей, которую они используют у себя в компании.
Обожаю подобные руководства и инструкции. Когда-то давно похожий документ из IT-Agency помог мне понять какие навыки и компетенции нужны и в какую сторону двигаться в обучении. Такие наставления от опытных людей и компаний позволяют сэкономить кучу времени проб и ошибок.
Кстати, у Netpeak очень крутая страница вакансий. Фильтрация по опыту/уровню и сортировка по принципу горит/не горит - очень удобна для кандидатов и экономит время работодателю.
#edu
Обожаю подобные руководства и инструкции. Когда-то давно похожий документ из IT-Agency помог мне понять какие навыки и компетенции нужны и в какую сторону двигаться в обучении. Такие наставления от опытных людей и компаний позволяют сэкономить кучу времени проб и ошибок.
Кстати, у Netpeak очень крутая страница вакансий. Фильтрация по опыту/уровню и сортировка по принципу горит/не горит - очень удобна для кандидатов и экономит время работодателю.
#edu
На Ремайндере хорошая статья про то как вести записи. Рассказывают про несколько методов составления конспектов: лекций, книг и встреч. Все с шаблонами для Ноушена, как нынче модно.
Мне понравился последний про скетноутинг или визуальные заметки — заменять слова на эмоджи или просто делать зарисовки. И еще неплохая мысль разделять тезисы из книг на знал/не знал.
#productivity #edu
Мне понравился последний про скетноутинг или визуальные заметки — заменять слова на эмоджи или просто делать зарисовки. И еще неплохая мысль разделять тезисы из книг на знал/не знал.
Серия экспериментов показала: люди надежнее запоминают простые слова, сложные термины и даже целые предложения, если рисуют их.#productivity #edu
Reminder
Как вести записи, чтобы все понять и запомнить? 4 простых способа - Reminder
Эффективное конспектирование лекций, совещаний и книг — с точки зрения работы мозга
There is no pass, only fail.
У нас тут вроде канал про обучение и саморазвитие, поэтому расскажу про момент из сериала Billions, который оказался в тему, когда увидел скандальное видео, где тетка тренер жестко отсчитывает спортсменку олимпиадницу.
В 4 серии 5 сезона прокурор Чак Роудс преподает в университете и на первом же занятии столкнулся с "нежностью" своих учеников. Он задал вопрос, а чувак сказал, что он пропустит его, не будет отвечать (лол, так можно было?). На что получил наставление: "There is no pass, only fail".
Ученики тут же взбунтовались и рассказали ему, что нынче так не делается — мы не приходим сюда учиться под давлением и стыдом. Напомнили про толерантность, короче.
После этого другой главный персонаж сериала, которая тоже работает там учителем, расставила все на свои места: "Вам дана редчайшая возможность научиться у человека, который боролся в самых суровых судебных битвах, о которых вы будете только мечтать. И теперь он готов этим поделиться, а вы просто отступаете, боясь признать ограничения своего интеллекта?"
Последнее время вокруг много "нежности". Нужно давать себе отдохнуть, проще относиться и не быть требовательным к себе. Это все хорошо звучит, так по-современному интеллектуально правильно и нетоксично, но без контроля не будет результатов. Без вложений ничего не окупится, а вкладывать и вкалывать — тяжело. Поэтому предложение засунуть куда подальше свое чувство давления и стыда звучит как никогда актуально. особенно когда многие без такой “порки” извне даже со стула не встают.
#edu #notes #movies
У нас тут вроде канал про обучение и саморазвитие, поэтому расскажу про момент из сериала Billions, который оказался в тему, когда увидел скандальное видео, где тетка тренер жестко отсчитывает спортсменку олимпиадницу.
В 4 серии 5 сезона прокурор Чак Роудс преподает в университете и на первом же занятии столкнулся с "нежностью" своих учеников. Он задал вопрос, а чувак сказал, что он пропустит его, не будет отвечать (лол, так можно было?). На что получил наставление: "There is no pass, only fail".
Ученики тут же взбунтовались и рассказали ему, что нынче так не делается — мы не приходим сюда учиться под давлением и стыдом. Напомнили про толерантность, короче.
После этого другой главный персонаж сериала, которая тоже работает там учителем, расставила все на свои места: "Вам дана редчайшая возможность научиться у человека, который боролся в самых суровых судебных битвах, о которых вы будете только мечтать. И теперь он готов этим поделиться, а вы просто отступаете, боясь признать ограничения своего интеллекта?"
Последнее время вокруг много "нежности". Нужно давать себе отдохнуть, проще относиться и не быть требовательным к себе. Это все хорошо звучит, так по-современному интеллектуально правильно и нетоксично, но без контроля не будет результатов. Без вложений ничего не окупится, а вкладывать и вкалывать — тяжело. Поэтому предложение засунуть куда подальше свое чувство давления и стыда звучит как никогда актуально. особенно когда многие без такой “порки” извне даже со стула не встают.
#edu #notes #movies
Всегда ли правильно делать больше?
Наткнулся на эссе некого программиста про подход к работе. Его тезис - "Always do Extra". Казалось бы все понятно: делай больше и будешь классным парнем. Но он вкладывает определенный смысл в понятие Extra - это не просто больше (More). Разберемся, потому что мысль очень годная.
График идеально описывает смысл. У вас есть определенный ресурс, используя который можно сделать разный объем работы. Нормальный объем будет достаточен, но останется запас, где можно почилить. Сделав больше работы, израсходуем всю энергию и норм. И вместо большего объема работы, можно сделать дополнительную работу, которая также израсходует весь запас энергии. Но в чем же разница между двумя последними?
Автор приводит примеры из программирования, но я проведу более приземленную аналогию. Сделать больше работы - не всегда хорошо, особенно в долгосрочной перспективе.
Представим, что Генок - бариста в кафе. Допустим, процесс его работы выглядит так: сначала он готовит ингредиенты для заварки, а потом уже готовит сам напиток. После конца рабочего дня Генок задерживается на работе и заранее подготавливает все ингредиенты, чтобы завтра утром обслужить больше клиентов, сократив себе время на приготовление. Он сделал больше работы и ему это поможет завтрашним днем. Это схема работает, пока Генок задерживается после работы - ему не сложно, Генок молодой. Работодатель доволен растущей выручке и повышает ему ЗП. Но если следующим вечером Генка пригласит на свидание одна из его клиенток, то он не сможет сделать больше работы и снова обслужит меньше клиентов.
На что мог потратить время Генок за эти вечера после конца рабочего дня? Он мог подумать, как ему сделать так, чтобы ингредиенты привозили уже подготовленные. Например, уже заранее молотый кофе, но такого же хорошего качества, или найти б/ушную более эффективную кофе машину. Он мог изучить поставщиков, узнать цены, посчитать насколько больше людей он обслужит, договориться о поставках и потом предложить готовое решение владельцу. Ему не нужно будет задерживаться на работе, а результат будет таким же. Обязательно ли ему это делать? Нет, это по-хорошему не его задача, но ценность такого решения для него и для его работы реальна. Даже если его текущий работодатель это не оценит, такого инициативного Генка всегда будут ждать в другой кофейне.
Представьте типичного работника в подобных заведения: они хоть когда-нибудь задумывались о таких активностях? Одна из причин застоя в рабочем развитии. Делать дополнительную и не обязательную работу хорошо сказывается на карьере, на собственном удовлетворении и внезапно дает возможность меньше работать.
#productivity #edu
Наткнулся на эссе некого программиста про подход к работе. Его тезис - "Always do Extra". Казалось бы все понятно: делай больше и будешь классным парнем. Но он вкладывает определенный смысл в понятие Extra - это не просто больше (More). Разберемся, потому что мысль очень годная.
График идеально описывает смысл. У вас есть определенный ресурс, используя который можно сделать разный объем работы. Нормальный объем будет достаточен, но останется запас, где можно почилить. Сделав больше работы, израсходуем всю энергию и норм. И вместо большего объема работы, можно сделать дополнительную работу, которая также израсходует весь запас энергии. Но в чем же разница между двумя последними?
Автор приводит примеры из программирования, но я проведу более приземленную аналогию. Сделать больше работы - не всегда хорошо, особенно в долгосрочной перспективе.
Представим, что Генок - бариста в кафе. Допустим, процесс его работы выглядит так: сначала он готовит ингредиенты для заварки, а потом уже готовит сам напиток. После конца рабочего дня Генок задерживается на работе и заранее подготавливает все ингредиенты, чтобы завтра утром обслужить больше клиентов, сократив себе время на приготовление. Он сделал больше работы и ему это поможет завтрашним днем. Это схема работает, пока Генок задерживается после работы - ему не сложно, Генок молодой. Работодатель доволен растущей выручке и повышает ему ЗП. Но если следующим вечером Генка пригласит на свидание одна из его клиенток, то он не сможет сделать больше работы и снова обслужит меньше клиентов.
На что мог потратить время Генок за эти вечера после конца рабочего дня? Он мог подумать, как ему сделать так, чтобы ингредиенты привозили уже подготовленные. Например, уже заранее молотый кофе, но такого же хорошего качества, или найти б/ушную более эффективную кофе машину. Он мог изучить поставщиков, узнать цены, посчитать насколько больше людей он обслужит, договориться о поставках и потом предложить готовое решение владельцу. Ему не нужно будет задерживаться на работе, а результат будет таким же. Обязательно ли ему это делать? Нет, это по-хорошему не его задача, но ценность такого решения для него и для его работы реальна. Даже если его текущий работодатель это не оценит, такого инициативного Генка всегда будут ждать в другой кофейне.
Представьте типичного работника в подобных заведения: они хоть когда-нибудь задумывались о таких активностях? Одна из причин застоя в рабочем развитии. Делать дополнительную и не обязательную работу хорошо сказывается на карьере, на собственном удовлетворении и внезапно дает возможность меньше работать.
Extra is about having free will. It's about not being just a drone who monotonously does exactly what their told, but someone who asserts a little control and shapes their our own contributions and experiences in a way that's interesting or meaningful.#productivity #edu
Научиться можно всему
Алярм! В тексте спойлеры к сериалу Бумажный Дом
Когда я изучил пару лекций и прочитал пару книг о том, как пишутся сюжеты, как писатели планируют рассказы и как пишут сценарии к фильмам, я не сразу осознал всей сути происходящего. Вот Стивен Кинг пишет про свои правила письма, потом Чак Паланик выкатывает кучу материала о том, по какому принципу он создает истории, или Дороти Бранд давным-давно в 1934 году рассказала как стать писателем. Познакомившись с разными методами, я все равно думал, что это все не для меня, потому что у каждого писателя должен быть свой стиль.
Будучи подростком, я писал и публиковал рассказы, подражая своим более интеллектуальным знакомым. Мне всегда казалось, что должен быть талант, он должен обязательно у меня быть, и все должно получаться само собой. Рассуждая тогда о собственном "стиле", я мало обращал внимание, что чуть ли не полностью копировал определенных двух писателей. Но потом я резко изменил свое мнение.
Дело в том, что я начал замечать все эти правила и методы в фильмах и сериалах. Я вдруг понял, почему тот или иной герой поступил именно так, а не иначе. Почему именно в этот момент показали конкретную сцену. Этот период познания закончился тем, что чуть ли не с начала истории можно было определить, кого убьют в конце, кого из двух конкурентов-героев выберет девушка и так далее. Настолько очевидно и предсказуемо, что смотреть становилось скучно.
Что же случилось, что за секрет такой? А нет никакого секрета, просто внезапно оказалось, что все сюжеты и истории действительно делаются по одним и тем же правилам. Существуют точные методы раскрытия героя и все их используют в своих сюжетах. Кто-то делает это максимально просто и очевидно: как только видите сцену про персонажа, на которого до этого всем было насрать, а внезапно оказывается, что у него было много всего интересного, каких-то отношений, да и вообще он вдруг такой же человек как мы все, то знайте, что вот-вот его либо убьют, либо что-то с ним случится. А кто-то придумывает более сложные подводки, всячески скрывая прямолинейность, и получается интересное кино.
Например, сюжетная линия Токио из последнего сезона Money Heist. Вспомните как много предыстории ее любви показали в первых сериях, про что раньше почти не вспоминали. Это все появилось для конкретной цели — вызвать максимальное сопереживание и симпатию к ней, чтобы момент смерти отозвался максимально трагично у зрителя. Этот конкретный прием мне показался слишком натянутым, потому что она и так самый любимый персонаж большинства зрителей, и вся эта "добавка" была совсем не обязательна.
Наверное, все эти рассуждения приходят в голову каждому, кто разбирается в теме. Когда ты понимаешь процесс создания чего-то, то ты можешь выделить действительно хорошую работу. Для меня сейчас крутое кино — это максимально непредсказуемое, но при этом еще и интересное, хотя я разбираюсь в этом всем совсем чуть-чуть.
Рассуждая об этом, можно увидеть ценность в словах специалистов, которые комментируют или критикуют чью-то работу. Исходя из всего выше, мнение опытного писателя о другой книге, или мнение художника о чужой картине становится ценней, чем субъективная оценка обычных обывателей. Они тоже имеют право на свое мнение, но ценность точки зрения не специалиста и правда мала, потому что она характеризуется в степени нравится/не нравится.
Очень многому, почти всему, мы можем научиться. Я верю, что каждый, изучив много практик, методов и правил, сможет написать хороший сюжет и он будет интересный. С талантом, конечно, будет проще 🙃
Этот пост я написал как подводку к моему скорому обзору книги "Психология для сценаристов", где описывается много разных методов в составлении сюжетов кино, используя при этом психологические теории Фрейда, Юнга, Эриксона и других. В книге рассказывают про те самые правила, приводя примеры из множества реальных картин.
Кстати, один из непредсказуемых и захватывающий сериалов - The Leftovers. Если хочется сломать мозг — велкам.
#edu #writing #movies
Алярм! В тексте спойлеры к сериалу Бумажный Дом
Когда я изучил пару лекций и прочитал пару книг о том, как пишутся сюжеты, как писатели планируют рассказы и как пишут сценарии к фильмам, я не сразу осознал всей сути происходящего. Вот Стивен Кинг пишет про свои правила письма, потом Чак Паланик выкатывает кучу материала о том, по какому принципу он создает истории, или Дороти Бранд давным-давно в 1934 году рассказала как стать писателем. Познакомившись с разными методами, я все равно думал, что это все не для меня, потому что у каждого писателя должен быть свой стиль.
Будучи подростком, я писал и публиковал рассказы, подражая своим более интеллектуальным знакомым. Мне всегда казалось, что должен быть талант, он должен обязательно у меня быть, и все должно получаться само собой. Рассуждая тогда о собственном "стиле", я мало обращал внимание, что чуть ли не полностью копировал определенных двух писателей. Но потом я резко изменил свое мнение.
Дело в том, что я начал замечать все эти правила и методы в фильмах и сериалах. Я вдруг понял, почему тот или иной герой поступил именно так, а не иначе. Почему именно в этот момент показали конкретную сцену. Этот период познания закончился тем, что чуть ли не с начала истории можно было определить, кого убьют в конце, кого из двух конкурентов-героев выберет девушка и так далее. Настолько очевидно и предсказуемо, что смотреть становилось скучно.
Что же случилось, что за секрет такой? А нет никакого секрета, просто внезапно оказалось, что все сюжеты и истории действительно делаются по одним и тем же правилам. Существуют точные методы раскрытия героя и все их используют в своих сюжетах. Кто-то делает это максимально просто и очевидно: как только видите сцену про персонажа, на которого до этого всем было насрать, а внезапно оказывается, что у него было много всего интересного, каких-то отношений, да и вообще он вдруг такой же человек как мы все, то знайте, что вот-вот его либо убьют, либо что-то с ним случится. А кто-то придумывает более сложные подводки, всячески скрывая прямолинейность, и получается интересное кино.
Например, сюжетная линия Токио из последнего сезона Money Heist. Вспомните как много предыстории ее любви показали в первых сериях, про что раньше почти не вспоминали. Это все появилось для конкретной цели — вызвать максимальное сопереживание и симпатию к ней, чтобы момент смерти отозвался максимально трагично у зрителя. Этот конкретный прием мне показался слишком натянутым, потому что она и так самый любимый персонаж большинства зрителей, и вся эта "добавка" была совсем не обязательна.
Наверное, все эти рассуждения приходят в голову каждому, кто разбирается в теме. Когда ты понимаешь процесс создания чего-то, то ты можешь выделить действительно хорошую работу. Для меня сейчас крутое кино — это максимально непредсказуемое, но при этом еще и интересное, хотя я разбираюсь в этом всем совсем чуть-чуть.
Рассуждая об этом, можно увидеть ценность в словах специалистов, которые комментируют или критикуют чью-то работу. Исходя из всего выше, мнение опытного писателя о другой книге, или мнение художника о чужой картине становится ценней, чем субъективная оценка обычных обывателей. Они тоже имеют право на свое мнение, но ценность точки зрения не специалиста и правда мала, потому что она характеризуется в степени нравится/не нравится.
Очень многому, почти всему, мы можем научиться. Я верю, что каждый, изучив много практик, методов и правил, сможет написать хороший сюжет и он будет интересный. С талантом, конечно, будет проще 🙃
Этот пост я написал как подводку к моему скорому обзору книги "Психология для сценаристов", где описывается много разных методов в составлении сюжетов кино, используя при этом психологические теории Фрейда, Юнга, Эриксона и других. В книге рассказывают про те самые правила, приводя примеры из множества реальных картин.
Кстати, один из непредсказуемых и захватывающий сериалов - The Leftovers. Если хочется сломать мозг — велкам.
#edu #writing #movies
Как легче усваивать информацию из учебников
Видео, где девушка рассказывает о своем методе запоминания информации из учебников. Я не знаю, кто это, что в принципе не так важно, потому что метод все равно хороший. В том, что она полностью придумала этот метод сама, я сомневаюсь, но перескажу.
Нам рассказывают том, что конспектировать информацию и выписывать ответы из учебной литературы не эффективный способ. Лучше идти от обратного — формировать вопросы. Читаешь некую информацию, формируешь вопрос, на который в этом абзаце будет дан ответ (что тоже процесс, требующий усилий), и записываешь. Потом пытаешься на память ответить на этот вопрос, тем самым не повторяя информацию, а воспроизводя ее.
Я уверен, что этот способ работает, потому что он подразумевает использование изученной информации путем ее воспроизведения. Именно такие процессы должны создавать нейронные связи. Это тяжело и займет время, но имеет смысл, когда нужно полностью усвоить а запомнить сложный материал.
Кстати, я ранее писал о том, как я отошел от простого чтения книг к конспектированию и воспроизведению информации из них. Сразу после рассказа о том какой классный Amazon Kindle.
#edu #books
Видео, где девушка рассказывает о своем методе запоминания информации из учебников. Я не знаю, кто это, что в принципе не так важно, потому что метод все равно хороший. В том, что она полностью придумала этот метод сама, я сомневаюсь, но перескажу.
Нам рассказывают том, что конспектировать информацию и выписывать ответы из учебной литературы не эффективный способ. Лучше идти от обратного — формировать вопросы. Читаешь некую информацию, формируешь вопрос, на который в этом абзаце будет дан ответ (что тоже процесс, требующий усилий), и записываешь. Потом пытаешься на память ответить на этот вопрос, тем самым не повторяя информацию, а воспроизводя ее.
Я уверен, что этот способ работает, потому что он подразумевает использование изученной информации путем ее воспроизведения. Именно такие процессы должны создавать нейронные связи. Это тяжело и займет время, но имеет смысл, когда нужно полностью усвоить а запомнить сложный материал.
Кстати, я ранее писал о том, как я отошел от простого чтения книг к конспектированию и воспроизведению информации из них. Сразу после рассказа о том какой классный Amazon Kindle.
#edu #books
YouTube
Как ВЫУЧИТЬ УЧЕБНИК или КНИГУ БЫСТРО и ЛЕГКО!
Как выучить учебник или книгу быстро и легко и как в целом запоминать большой объём информации быстро! ▼ Д Р У Г И Е В И Д Е О П О Т Е М Е⠀⠀⚡️ Как рабо...
Важность свободного времени в жизни
Действительно ли свободное время так ценно
Когда речь заходит о большом объеме работы, обучении и прочих не всегда приятных занятиях, говорят о том, что это занимает много времени и сил. Я вижу несколько типов людей: те, кто считает, что из-за работы/обучения очень мало свободного времени, и те, кто считает, что могут потратить свое свободное время на работу/обучение. Такое было в школе, когда сравнивали усердных учеников, которые тратят на это много времени и тех, кто отдыхает все время после конца занятий. Разовью эту мысль.
Нет понимания о каком свободном времени первая группа людей говорит. В чем заключается эта свобода? Я вижу вот что: в то время, как кто-то работает и учится, он растит свой собственный капитал. Инвестирует к себя, если позволите. А чем занимается тот, у кого много свободного времени? Как правило играет, тупит в телек и тому подобное. Они отдыхают, но почти всегда одинаково бесполезно и глупо с точки зрения реальной пользы для себя. Я тоже иногда играю, туплю в телек и телефон, но не возвожу эту деятельность в полноценный отдых.
Ничего с этим свободным временем сделать нельзя - нет ни ресурсов, ни разнообразных увлечений (потому что оно всегда однотипное), ни знаний, ни опыта. Ничего толкового сделать со своим временем не получается. Звучит не очень привлекательно.
Определенный уровень достижений и в целом любой уровень выше нормы или большинства требует своей поддержки. Если ты нарастил мышцы и получил классный результат (а классный он за счет того, что у большинства его нет), то ты теперь должен постоянно продолжать тренировки, чтобы поддерживать этот результат. В то время как другим это не обязательно. При определенном повышении уровня чего угодно, человек на всю жизнь обрекает себя на увеличенный объем работы. И дальше по накатанной. Взял на себя кучу ответственности на работе - работаешь больше, чтобы поддерживать эту ответственность. И у тебя уже нет свободного времени, которым ты можешь распределиться: есть деньги на крутые увлечения, есть желания и идеи для нестандартного и сложного отдыха, но тебе приходится серьезно планировать и распределять свое время, чтобы позволить всем этим заняться. Тоже звучит не привлекательно, но давайте сравним.
Мы имеем две разные ситуации: в одной свободного времени нет, потому что ничего не хочется делать, а в другой, потому что нужно обслуживать уже сделанное. Некая плата за результат, которая ни разу не очевидна.
Философия "работать = плохо, отдыхать = хорошо" не имеет смысла, потому что так не работает. Ты учишься и работаешь, чтобы потом хорошо отдыхать. А если не работать и не учиться, не будет ни того, ни другого. Такие вот парадоксы.
#notes #timemanagement #cogniviebias #edu
Действительно ли свободное время так ценно
Когда речь заходит о большом объеме работы, обучении и прочих не всегда приятных занятиях, говорят о том, что это занимает много времени и сил. Я вижу несколько типов людей: те, кто считает, что из-за работы/обучения очень мало свободного времени, и те, кто считает, что могут потратить свое свободное время на работу/обучение. Такое было в школе, когда сравнивали усердных учеников, которые тратят на это много времени и тех, кто отдыхает все время после конца занятий. Разовью эту мысль.
Нет понимания о каком свободном времени первая группа людей говорит. В чем заключается эта свобода? Я вижу вот что: в то время, как кто-то работает и учится, он растит свой собственный капитал. Инвестирует к себя, если позволите. А чем занимается тот, у кого много свободного времени? Как правило играет, тупит в телек и тому подобное. Они отдыхают, но почти всегда одинаково бесполезно и глупо с точки зрения реальной пользы для себя. Я тоже иногда играю, туплю в телек и телефон, но не возвожу эту деятельность в полноценный отдых.
Ничего с этим свободным временем сделать нельзя - нет ни ресурсов, ни разнообразных увлечений (потому что оно всегда однотипное), ни знаний, ни опыта. Ничего толкового сделать со своим временем не получается. Звучит не очень привлекательно.
Определенный уровень достижений и в целом любой уровень выше нормы или большинства требует своей поддержки. Если ты нарастил мышцы и получил классный результат (а классный он за счет того, что у большинства его нет), то ты теперь должен постоянно продолжать тренировки, чтобы поддерживать этот результат. В то время как другим это не обязательно. При определенном повышении уровня чего угодно, человек на всю жизнь обрекает себя на увеличенный объем работы. И дальше по накатанной. Взял на себя кучу ответственности на работе - работаешь больше, чтобы поддерживать эту ответственность. И у тебя уже нет свободного времени, которым ты можешь распределиться: есть деньги на крутые увлечения, есть желания и идеи для нестандартного и сложного отдыха, но тебе приходится серьезно планировать и распределять свое время, чтобы позволить всем этим заняться. Тоже звучит не привлекательно, но давайте сравним.
Мы имеем две разные ситуации: в одной свободного времени нет, потому что ничего не хочется делать, а в другой, потому что нужно обслуживать уже сделанное. Некая плата за результат, которая ни разу не очевидна.
Философия "работать = плохо, отдыхать = хорошо" не имеет смысла, потому что так не работает. Ты учишься и работаешь, чтобы потом хорошо отдыхать. А если не работать и не учиться, не будет ни того, ни другого. Такие вот парадоксы.
#notes #timemanagement #cogniviebias #edu
Как качество материала влияет на мотивацию к изучению
Самое хреновое, что может быть в моем ежедневном обучении — это говенная информация. Такое качество материала, которое ничем не обучает, а только путает и засоряет мозг.
После такой информации нет никаких результатов или новых знаний. Это очень демотивирует. Заставляет еще больше убеждаться в своих догадках о том, что ничего непонятно и подталкивает только отлынивать от работы с новой темой.
Когда я нахожу крутой и качественный материал, который интересно изучить и после которого остается много заметок и новых мыслей, я не могу не кайфовать от новой темы и ее изучения. Потому что есть результат, который ощутим.
Поэтому очень важно правильно выбирать материал, чтобы не потерять этот запал.
#notes #edu
Самое хреновое, что может быть в моем ежедневном обучении — это говенная информация. Такое качество материала, которое ничем не обучает, а только путает и засоряет мозг.
После такой информации нет никаких результатов или новых знаний. Это очень демотивирует. Заставляет еще больше убеждаться в своих догадках о том, что ничего непонятно и подталкивает только отлынивать от работы с новой темой.
Когда я нахожу крутой и качественный материал, который интересно изучить и после которого остается много заметок и новых мыслей, я не могу не кайфовать от новой темы и ее изучения. Потому что есть результат, который ощутим.
Поэтому очень важно правильно выбирать материал, чтобы не потерять этот запал.
#notes #edu
Финансовый интеллект
«Все вопросы возникают из-за отсутствия опыта». Последнее время я часто повторяю это, потому что смысла тут заложено много.
Я замечаю, что люди задают очень много вопросов, пытаясь найти простые ответы. Но чаще всего нужно просто попробовать, а не спрашивать до бесконечности в поисках правильных ответов.
Именно поэтому кажется, что какие-то влиятельные или известные люди несут чушь, сходят с ума и поступают глупо. Когда мне кажется, что кто-то совершает идиотский поступок, то вероятнее всего я просто не понимаю выгоды этого человека. Не понимать смысла чьих-то действий можно по разным причинам: отсутствие опыта, недостаточно критичный взгляд, низкая компетентность в теме, ну и банально отсутствие полной картины и всей нужной информации.
Все упирается в знания. Чем их меньше, тем меньше понимание происходящих процессов; чем меньше жизненного опыта, тем более узкий кругозор для оценки ситуации.
Причем тут финансовый интеллект, с которого я начал? Финансовый интеллект - это навыки отношения в финансам. Я знаю очень мало людей, которые о таком вообще задумывались, не то чтобы как-то его развивали. Но скорее всего просто окружение такое было. Это такой же навык, который можно и нужно прокачивать. Рассказываю на примере зачем это нужно мне.
#finance #edu
«Все вопросы возникают из-за отсутствия опыта». Последнее время я часто повторяю это, потому что смысла тут заложено много.
Я замечаю, что люди задают очень много вопросов, пытаясь найти простые ответы. Но чаще всего нужно просто попробовать, а не спрашивать до бесконечности в поисках правильных ответов.
Именно поэтому кажется, что какие-то влиятельные или известные люди несут чушь, сходят с ума и поступают глупо. Когда мне кажется, что кто-то совершает идиотский поступок, то вероятнее всего я просто не понимаю выгоды этого человека. Не понимать смысла чьих-то действий можно по разным причинам: отсутствие опыта, недостаточно критичный взгляд, низкая компетентность в теме, ну и банально отсутствие полной картины и всей нужной информации.
Все упирается в знания. Чем их меньше, тем меньше понимание происходящих процессов; чем меньше жизненного опыта, тем более узкий кругозор для оценки ситуации.
Причем тут финансовый интеллект, с которого я начал? Финансовый интеллект - это навыки отношения в финансам. Я знаю очень мало людей, которые о таком вообще задумывались, не то чтобы как-то его развивали. Но скорее всего просто окружение такое было. Это такой же навык, который можно и нужно прокачивать. Рассказываю на примере зачем это нужно мне.
#finance #edu
Эволюция доверия
Невероятно крутая игрушка наглядно объясняющая теорию игр. Я читал книги и статьи на эту тему, но какого-то конечного понимания как это использовать в жизни как-то не приобрел. Но этот интерактивный гайд абсолютно точно стоит потраченных получаса на прохождение.
#edu
Невероятно крутая игрушка наглядно объясняющая теорию игр. Я читал книги и статьи на эту тему, но какого-то конечного понимания как это использовать в жизни как-то не приобрел. Но этот интерактивный гайд абсолютно точно стоит потраченных получаса на прохождение.
#edu
notdotteam.github.io
Эволюция доверия
интерактивное руководство теории игр о том, зачем и как мы доверяем друг другу
Дневник
У нас тут вроде тусовка про саморазвитие.
Не получается обойти все эти новые начинания с началом нового года, пришлось придумать одно. До середины 2021 года я покорно вел дневник каждое утро и вечер. Писал ощущения, мысли и прочее. Продолжалось это почти два года, а потом решил, что я уже самореализовавшийся малый и забил. Целей, которые ставил себе этим инструментом, к тому моменту достиг уже давно, поэтому тогда решение выглядело правильным. Но сейчас все поменялось, а простыми словами — стало тяжело.
Поэтому я возобноляю практику и даже воспользовался новогодним предложением с 40% скидкой на годовую подписку на DayOne.
Главной целью в прошлый раз у меня было отслеживание влияния физического состояния на ментальное. Каждый день я логировал как проснулся, насколько готов к физическим нагрузкам, записывал, что произошло за день и отношение к тем или иным событиям. В процессе письма появлялось много задач и желаний, которые без фиксирования на бумаге были неочевидными. Чуть ли не каждые выходные я ездил в одно и тоже кафе, чтобы сделать обзор недели и выявить взаимосвязи.
В этом году у меня другие цели и я озадачился различными способами ведения дневника, потому что придумывать свое с нуля 1 января лень. Поделюсь, во что залип на весь вечер.
Это канал Райана Холидея Daily Stoic. Как можно догадаться из названия, чувак топит за стоицизм. Ведение дневника это одна из ключевых частей всей философии саморефлексии в стоицизме. Вот с этого видео про 7 способов ведения дневника начал свое погружение в тему.
- Пиши по утрам
- Пиши для себя. Никто не должен это читать, кроме вас
- Повторяй важные вещи
- Выплесни злость на бумагу
- Записывай любимые цитаты
- Спрашивай себя сложные вопросы
- Осмотрись на день вечером
Возможно это то самое, с чего можно начать новый год.
#productivity #edu #philosophy
У нас тут вроде тусовка про саморазвитие.
Не получается обойти все эти новые начинания с началом нового года, пришлось придумать одно. До середины 2021 года я покорно вел дневник каждое утро и вечер. Писал ощущения, мысли и прочее. Продолжалось это почти два года, а потом решил, что я уже самореализовавшийся малый и забил. Целей, которые ставил себе этим инструментом, к тому моменту достиг уже давно, поэтому тогда решение выглядело правильным. Но сейчас все поменялось, а простыми словами — стало тяжело.
Поэтому я возобноляю практику и даже воспользовался новогодним предложением с 40% скидкой на годовую подписку на DayOne.
Главной целью в прошлый раз у меня было отслеживание влияния физического состояния на ментальное. Каждый день я логировал как проснулся, насколько готов к физическим нагрузкам, записывал, что произошло за день и отношение к тем или иным событиям. В процессе письма появлялось много задач и желаний, которые без фиксирования на бумаге были неочевидными. Чуть ли не каждые выходные я ездил в одно и тоже кафе, чтобы сделать обзор недели и выявить взаимосвязи.
В этом году у меня другие цели и я озадачился различными способами ведения дневника, потому что придумывать свое с нуля 1 января лень. Поделюсь, во что залип на весь вечер.
Это канал Райана Холидея Daily Stoic. Как можно догадаться из названия, чувак топит за стоицизм. Ведение дневника это одна из ключевых частей всей философии саморефлексии в стоицизме. Вот с этого видео про 7 способов ведения дневника начал свое погружение в тему.
- Пиши по утрам
- Пиши для себя. Никто не должен это читать, кроме вас
- Повторяй важные вещи
- Выплесни злость на бумагу
- Записывай любимые цитаты
- Спрашивай себя сложные вопросы
- Осмотрись на день вечером
Возможно это то самое, с чего можно начать новый год.
#productivity #edu #philosophy
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
👂️ Fluently
Уже давно пользуюсь приложением помощником в изучении английского языка Fluently. Основная механика работы этой тулзы, как и у множества модных AI-based приложений, заключается в прослушивании разговоров. После звонков апка формирует фидбек по произношению, грамматике и прочих ошибках.
Начнет с грамматики, общих ошибок, потом произношению и заканчивает различными подсказками по поводу скорости речи и количеству слов-паразитов. Особенность в том, что конкретный отрезок фразы можно воспроизвести из записи и сравнить со сгенерированным правильным произношением. Просто посмотрите видос и все будет понятно (он со звуком).
У меня не получалось пользоваться им постоянно, потому что первые версии ловили не только английскую речь, из-за чего я часто забывал включать его обратно. Это уже исправили. Приложение в целом активно меняется и интерфейс ревью сессий тоже приятно поменялся с момента как я только начинал пользоваться им. Добавили даже возможность практиковаться в произношении. У ребят в планах был механизм распознания голоса, чтобы работать только с одним своим голосом. Мне эта штука крайне была бы полезна, потому что я не всегда общаюсь в наушниках и приложение все же ловит речь из колонок.
Приложение платное, не дешевое. Особо публично его еще не распространяют, но оформить ранний доступ можно тут. Все это в бете, но работает хорошо. Триала, к сожалению, не имеется.
Помните, что любая тулза не сделает вас резко очень англо-говорящим чуваком. Это очень крутое и полезное дополнение к стандартному обучению языку и хорошая помощь в практике. Если четкой цели изучения языка и конкретной потребности нет, то не будет и результата, неважно есть ли под рукой классные инструменты и помощники. Поэтому не стоит воспринимать это как панацею и бежать покупать, надеясь, что приложение резко улучшит знания. Прогресс в изучении языка ускорит только настоящее желание или потребность его выучить.
#edu
Уже давно пользуюсь приложением помощником в изучении английского языка Fluently. Основная механика работы этой тулзы, как и у множества модных AI-based приложений, заключается в прослушивании разговоров. После звонков апка формирует фидбек по произношению, грамматике и прочих ошибках.
Начнет с грамматики, общих ошибок, потом произношению и заканчивает различными подсказками по поводу скорости речи и количеству слов-паразитов. Особенность в том, что конкретный отрезок фразы можно воспроизвести из записи и сравнить со сгенерированным правильным произношением. Просто посмотрите видос и все будет понятно (он со звуком).
У меня не получалось пользоваться им постоянно, потому что первые версии ловили не только английскую речь, из-за чего я часто забывал включать его обратно. Это уже исправили. Приложение в целом активно меняется и интерфейс ревью сессий тоже приятно поменялся с момента как я только начинал пользоваться им. Добавили даже возможность практиковаться в произношении. У ребят в планах был механизм распознания голоса, чтобы работать только с одним своим голосом. Мне эта штука крайне была бы полезна, потому что я не всегда общаюсь в наушниках и приложение все же ловит речь из колонок.
Приложение платное, не дешевое. Особо публично его еще не распространяют, но оформить ранний доступ можно тут. Все это в бете, но работает хорошо. Триала, к сожалению, не имеется.
Помните, что любая тулза не сделает вас резко очень англо-говорящим чуваком. Это очень крутое и полезное дополнение к стандартному обучению языку и хорошая помощь в практике. Если четкой цели изучения языка и конкретной потребности нет, то не будет и результата, неважно есть ли под рукой классные инструменты и помощники. Поэтому не стоит воспринимать это как панацею и бежать покупать, надеясь, что приложение резко улучшит знания. Прогресс в изучении языка ускорит только настоящее желание или потребность его выучить.
#edu
🌍 Скрытые смыслы чужого языка
Читаю книгу "What mean?" о различиях в языках, с которыми сталкиваются носители русского языка, изучая английский. Сама книга сложноватая, как и, в принципе, любой текст, написанный человеком с хорошим литературным стилем. Однако вот что интересное я приметил.
Основной идеей автора является то, что различие в смыслах, которые носители языка вкладывают в разные слова и фразы, чаще всего не лингвистическое, а культурное. Множество слов используются для описания жизни в различных культурах и могут совсем не иметь эквивалентов в другом языке. Например, "воскресенье" в славянской культуре отсылает к воскресению Христа, в то время как английское "Sunday" имеет отсылку к солнцу (sun). А слово "дом" в русском языке имеет одно обобщенное значение, тогда как в английском оно может быть переведено как "home", так и "house". По этим же причинам человек из другой культуры, который очень хорошо говорит на иностранном языке, всегда будет казаться немного странным.
Это заставило меня задуматься о том, как вообще учить язык. Я всегда искренне считал, что без погружения в языковое общество язык выучить невозможно. Если вокруг нет кучи людей, которые заставляют тебя говорить на местном языке, особого успеха не добиться. Но оказывается, дело не только в интенсивной практике и выходе из зоны комфорта. Находясь в соответствующем обществе, начинаешь усваивать их культуру и понимать неявный смысл слов.
Второй важный момент — нужен фанатизм в изучении. Как, впрочем, и в любой деятельности, которую хочешь освоить на высшем уровне. Успешный специалист всегда до абсурда увлечен своим делом. Язык должен полностью окружать тебя: кино, статьи, все общение должно быть только на этом языке. Необходимо изучать культуру жителей, их быт и все то, о чём говорится в примере выше. В противном случае знания языка могут быть сколь угодно хорошими, но всё равно будет понятно, что ты "не свой".
Возьмем, к примеру, образ жизни — у американцев в культуре принято позитивное мышление, поэтому нет хорошего эквивалента слову "тоска", так же как в русском языке не бывает точного эквивалента слову "privacy". Последнее по сути охватывает большой спектр значений, которые в русском все будут называться по-разному (конфиденциальность, личная жизнь, персональные данные, приватность и т.д.)
#edu
Читаю книгу "What mean?" о различиях в языках, с которыми сталкиваются носители русского языка, изучая английский. Сама книга сложноватая, как и, в принципе, любой текст, написанный человеком с хорошим литературным стилем. Однако вот что интересное я приметил.
Основной идеей автора является то, что различие в смыслах, которые носители языка вкладывают в разные слова и фразы, чаще всего не лингвистическое, а культурное. Множество слов используются для описания жизни в различных культурах и могут совсем не иметь эквивалентов в другом языке. Например, "воскресенье" в славянской культуре отсылает к воскресению Христа, в то время как английское "Sunday" имеет отсылку к солнцу (sun). А слово "дом" в русском языке имеет одно обобщенное значение, тогда как в английском оно может быть переведено как "home", так и "house". По этим же причинам человек из другой культуры, который очень хорошо говорит на иностранном языке, всегда будет казаться немного странным.
Это заставило меня задуматься о том, как вообще учить язык. Я всегда искренне считал, что без погружения в языковое общество язык выучить невозможно. Если вокруг нет кучи людей, которые заставляют тебя говорить на местном языке, особого успеха не добиться. Но оказывается, дело не только в интенсивной практике и выходе из зоны комфорта. Находясь в соответствующем обществе, начинаешь усваивать их культуру и понимать неявный смысл слов.
Второй важный момент — нужен фанатизм в изучении. Как, впрочем, и в любой деятельности, которую хочешь освоить на высшем уровне. Успешный специалист всегда до абсурда увлечен своим делом. Язык должен полностью окружать тебя: кино, статьи, все общение должно быть только на этом языке. Необходимо изучать культуру жителей, их быт и все то, о чём говорится в примере выше. В противном случае знания языка могут быть сколь угодно хорошими, но всё равно будет понятно, что ты "не свой".
Возьмем, к примеру, образ жизни — у американцев в культуре принято позитивное мышление, поэтому нет хорошего эквивалента слову "тоска", так же как в русском языке не бывает точного эквивалента слову "privacy". Последнее по сути охватывает большой спектр значений, которые в русском все будут называться по-разному (конфиденциальность, личная жизнь, персональные данные, приватность и т.д.)
#edu
Goodreads
What Mean?: Where Russians Go Wrong in English
As Lynn Visson explores in this fascinating book, somet…
📚 Обучение и приобретение навыков
Есть мнение, что известная цифра в 10 000 часов для освоения навыка относится не к временному промежутку как таковому, а к количеству повторений.
При этом суть повторений заключается в ошибках. Для успешного обучения чему-либо необходимо совершать ошибки. Мозг не стимулирован к изменениям, если вы не допускаете ошибок.
Если утверждать, что ключевой момент в том, чтобы совершить как можно больше ошибок, то тут мы сталкиваемся с противоречием, ведь различные учителя, коучи или тренеры препятствуют совершению ошибок. Получается, не обязательно всегда работать с наставником, нужно давать себе возможность делать самому.
⏱️ Эндрю Хуберман рассказывает о технике, которая следует из вывода о важности повторений. Многим помогала такая штука, как метроном. Но только когда он выставлен чуть быстрее, чем твой комфортный темп. “Кэденс" (cadence) или стабильный темп увеличивает эффективность обучения. За промежуток времени ты стимулируешь себя не только на большее количество повторений, но и на наибольшее количество ошибок, потому что вынужден делать быстрее, чем можешь. Это применимо ко всему, где ты пытаешься научиться какому-то навыку, который обычно осваивается в повторениях. Например, в музыке или спорте.
#edu #cognitivebias #productivity
Есть мнение, что известная цифра в 10 000 часов для освоения навыка относится не к временному промежутку как таковому, а к количеству повторений.
При этом суть повторений заключается в ошибках. Для успешного обучения чему-либо необходимо совершать ошибки. Мозг не стимулирован к изменениям, если вы не допускаете ошибок.
Если утверждать, что ключевой момент в том, чтобы совершить как можно больше ошибок, то тут мы сталкиваемся с противоречием, ведь различные учителя, коучи или тренеры препятствуют совершению ошибок. Получается, не обязательно всегда работать с наставником, нужно давать себе возможность делать самому.
⏱️ Эндрю Хуберман рассказывает о технике, которая следует из вывода о важности повторений. Многим помогала такая штука, как метроном. Но только когда он выставлен чуть быстрее, чем твой комфортный темп. “Кэденс" (cadence) или стабильный темп увеличивает эффективность обучения. За промежуток времени ты стимулируешь себя не только на большее количество повторений, но и на наибольшее количество ошибок, потому что вынужден делать быстрее, чем можешь. Это применимо ко всему, где ты пытаешься научиться какому-то навыку, который обычно осваивается в повторениях. Например, в музыке или спорте.
#edu #cognitivebias #productivity
🎧 Подкасты, которые изменили мою жизнь
Ali Abdaal периодически выпускает видосы, где он просто рассказывает про всякие штуки, что использует. Посмотрев видос про подкасты (кликбейтный заголовок его), решил упомянуть некоторые из них. Не все, а лишь отмечу те, которые сам готов посоветовать и те, что мне показались интересными. Все ссылки будут на Спотифай, потому что я слушаю там.
💻 Начинает он с The Tim Ferriss Show. Тут особо без комментариев, я уже не раз реферил Тима, писал о его постах. Несмотря на то, что многие считают большинство его творчество водой, мне интересно. Однако, порой его подкаст это все же ту мач. Он их выпускает слишком часто, а гости иногда там уж очень странные. Впрочем, никто и не ожидает, что люди слушают все выпуски.
📚 The Knowledge Project. Не очень понятно про что конкретно этот проект, но гости там неплохие и сам подкаст достойного уровня.
💸 Naval Podcast. Оказывается у довольно известного чувака Naval Ravikant есть свой подкаст, хз как я это пропустил. Это очень популярный предприниматель, фаундер AngelList, автор множества цитат великих людей. Его серия постов собрана в книгу-Альманах, которую рекомендуют чуть ли не все подряд.
Остальные подкасты в его списке больше про маркетинг и для креаторов, но в конце он говорит про финансы, что может быть интересно. Но тут выделяется только один, потому что остальные заточены под его UK, что вряд ли кому особо актуально. Ищите аналоги в своем регионе)
💰 Smart Passive Income. Мне сложновато оценить годность этого автора, как и сложно вообще выбрать выпуски, с которых начать, но есть лайфхак.
Почти у любого серьезного подкаста есть YouTube или Instagram, где они делают шорт видео с самыми удачными вырезками. Такой метод всегда помогает найти самые интересные выпуски и уже потом оценивать к чему приступить дальше.
🧠 Добавлю еще Modern Wisdom от Chris Williamson, недавно мне приглянулся. Послушал несколько отрывков и вроде интересно, но дальше пока углубиться не успел.
Так или иначе, это список подкастов, которые я в ближайшее время послушаю и вероятно сделаю несколько постов, если найду что-то интересное.
#edu #money #productivity
Ali Abdaal периодически выпускает видосы, где он просто рассказывает про всякие штуки, что использует. Посмотрев видос про подкасты (кликбейтный заголовок его), решил упомянуть некоторые из них. Не все, а лишь отмечу те, которые сам готов посоветовать и те, что мне показались интересными. Все ссылки будут на Спотифай, потому что я слушаю там.
💻 Начинает он с The Tim Ferriss Show. Тут особо без комментариев, я уже не раз реферил Тима, писал о его постах. Несмотря на то, что многие считают большинство его творчество водой, мне интересно. Однако, порой его подкаст это все же ту мач. Он их выпускает слишком часто, а гости иногда там уж очень странные. Впрочем, никто и не ожидает, что люди слушают все выпуски.
📚 The Knowledge Project. Не очень понятно про что конкретно этот проект, но гости там неплохие и сам подкаст достойного уровня.
💸 Naval Podcast. Оказывается у довольно известного чувака Naval Ravikant есть свой подкаст, хз как я это пропустил. Это очень популярный предприниматель, фаундер AngelList, автор множества цитат великих людей. Его серия постов собрана в книгу-Альманах, которую рекомендуют чуть ли не все подряд.
Остальные подкасты в его списке больше про маркетинг и для креаторов, но в конце он говорит про финансы, что может быть интересно. Но тут выделяется только один, потому что остальные заточены под его UK, что вряд ли кому особо актуально. Ищите аналоги в своем регионе)
💰 Smart Passive Income. Мне сложновато оценить годность этого автора, как и сложно вообще выбрать выпуски, с которых начать, но есть лайфхак.
Почти у любого серьезного подкаста есть YouTube или Instagram, где они делают шорт видео с самыми удачными вырезками. Такой метод всегда помогает найти самые интересные выпуски и уже потом оценивать к чему приступить дальше.
🧠 Добавлю еще Modern Wisdom от Chris Williamson, недавно мне приглянулся. Послушал несколько отрывков и вроде интересно, но дальше пока углубиться не успел.
Так или иначе, это список подкастов, которые я в ближайшее время послушаю и вероятно сделаю несколько постов, если найду что-то интересное.
#edu #money #productivity